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        經(jīng)驗萃取工作坊

        主講老師: 施艷麗 施艷麗

        主講師資:施艷麗

        課時安排: 1天/6小時
        學(xué)習(xí)費用: 面議
        課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 生產(chǎn)管理(Production Management)對企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)的設(shè)置和運行的各項管理工作的總稱 。
        內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
        更新時間: 2023-12-07 15:24


        課程

        介紹

        每一個組織中都會有一批優(yōu)秀的個體,他(她)們在成長的歷程中會積累非常多的經(jīng)驗(成功的和失敗的)。可是,一旦他們轉(zhuǎn)崗或者離開,將會導(dǎo)致寶貴的知識(經(jīng)驗)資產(chǎn)流失! 

        那這些過往的經(jīng)驗如何才能被傳承和復(fù)制呢?經(jīng)驗到底是資產(chǎn)還是負(fù)債?經(jīng)驗主義真的會害死人嗎?相信此類問題同樣困擾著企業(yè)的管理者和決策者,本課程將從復(fù)盤的角度入手,通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹?fù)盤流程,將過往的經(jīng)驗抽絲剝繭,轉(zhuǎn)化為真正的可應(yīng)用、可傳承、可迭代的工具、方法、模型。從而為組織發(fā)展、績效改進(jìn)、個人成長創(chuàng)造不可替代的價值。

        學(xué)員

        收益

        學(xué)員通過在工作坊現(xiàn)場的實操,并運用相關(guān)萃取工具能夠按照標(biāo)準(zhǔn)五步法當(dāng)堂萃取出可視化成果:

        1、運用差距分析表精準(zhǔn)鎖定萃取主題;

        2、運用場景還原工具確保被萃取對象隱性經(jīng)驗顯性化;

        3、運用要點復(fù)盤法校驗顯性經(jīng)驗,確保經(jīng)驗的可復(fù)制性;

        4、運用五大經(jīng)驗加工法輸出系列可視化成果;

        5、運用八大成果落地法制定一套標(biāo)準(zhǔn)化實施方案。

        重點

        說明

        1、 參訓(xùn)學(xué)員人數(shù)需控制在30人左右且需要提前準(zhǔn)備好萃取主題及相關(guān)素材;

        2、 沒有相關(guān)經(jīng)驗的學(xué)員在實操中將很難完成萃取任務(wù)。

         

         

        從學(xué)習(xí)體驗圈看經(jīng)驗萃取全景圖

        (一)學(xué)習(xí)體驗圈與經(jīng)驗的形成

        (二)經(jīng)驗萃取全景圖解讀

        1、經(jīng)驗萃取的前期準(zhǔn)備

        2、經(jīng)驗萃取的四大步驟

        教學(xué)活動:

        小組討論、游戲體驗、交流分享

        章節(jié)目標(biāo):

        讓學(xué)員對經(jīng)驗萃取有個全局認(rèn)知。

        經(jīng)驗萃取的第一道關(guān):情境還原

        (一)情景還原的五種常用技法

        1、九宮格全景還原法

        2、ORID聚焦討論法

        3、深度探尋法

        1)5WHY

        2)5W2H

        4、思考激蕩法

        5、影音資料分析法

        教學(xué)活動:

        案例分享、隨堂實操、互動問答、小組討論、鄰組互評、點評答疑

         

        章節(jié)目標(biāo):

        1、通過詳細(xì)解讀,讓學(xué)員認(rèn)知五種還原手法,并知道如何運用

        2、學(xué)員能夠準(zhǔn)確的運用九宮格進(jìn)行情景還原; 

        3、通過運用小組互評與深度探尋,確保還原的完整性與真實性

         

        經(jīng)驗萃取的第二道關(guān):復(fù)盤分析

        (一)復(fù)盤的價值及流程

        思考:經(jīng)驗萃取是否必須要先復(fù)盤呢?

        1、復(fù)盤的理法

        2、復(fù)盤的五大價值

        3、復(fù)盤的標(biāo)準(zhǔn)流程

        (二)經(jīng)驗復(fù)盤的八個要點

        1、閃光點

        2、不足點

        3、關(guān)鍵點

        4、變化點

        5、困難點

        6、易錯點

        6、制約點

        7、風(fēng)險點

         

         

        教學(xué)活動:

        視頻教學(xué)、互動問答、案例分享、隨堂實操

         

        章節(jié)目標(biāo):

        1、正確認(rèn)知經(jīng)驗復(fù)盤的重要性

        2、準(zhǔn)確識別并寫出經(jīng)驗復(fù)盤的六個要點

         

        經(jīng)驗萃取第三關(guān):成果萃取

        (一)萃取提煉的三大手法

        1、刪減法

        2、組合法

        3、替代法

        教學(xué)活動:

        案例展播、小組討論、隨堂實操

         

        章節(jié)目標(biāo):

        學(xué)員運用三大手法對經(jīng)驗進(jìn)行提純、淬煉

        (二)萃取輸出的五種成果

        1、話術(shù)寶典

        2、案例集

        3、工具表單

        4、模型

        5、錦囊秘笈

        教學(xué)活動:

        講解、案例參考、實操

         

        章節(jié)目標(biāo):

        學(xué)員根據(jù)自身主題,萃取輸出對應(yīng)的成果,原則上不低于三種。

         

        [本大綱版權(quán)歸老師所有,僅供合作伙伴與本機構(gòu)業(yè)務(wù)合作使用,未經(jīng)書面授權(quán)及同意,任何機構(gòu)及個人不得向第三方透露]

         

         


         
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