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        極致溝通,基于工作場(chǎng)景的職場(chǎng)溝通技巧

        主講老師: 趙潔 趙潔

        主講師資:趙潔

        課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
        學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
        課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
        課程簡介: 溝通是指有意或無意的信息交換。交換的信息可以是想法、指示或情緒。溝通活動(dòng)可按多種維度進(jìn)行分類,包括(但不限于):內(nèi)部、外部、正式、非正式、層級(jí)溝通、官方溝通、非官方溝通、書面與口頭溝通。
        內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
        更新時(shí)間: 2023-12-19 11:49


        課程背景:

        溝通是企業(yè)人員最重要的基本技能,企業(yè)員工工作內(nèi)容中大部分的時(shí)間都是與他人進(jìn)行溝通,而如果企業(yè)間溝通不暢可能導(dǎo)致員工大量工作重復(fù),積極性下降,不愿承擔(dān)責(zé)任,部門之間相互推諉。商業(yè)環(huán)境下能簡明、有效的交代自己的意思,又能清楚地了解別人的用意,并且能讓他人積極的配合你的工作,就會(huì)極大地提升企業(yè)的工作效率。

        本課程從溝通的場(chǎng)景出發(fā),講述了溝通在工作如何實(shí)現(xiàn)同上司,同事,下屬進(jìn)行有效的溝通,課程中選取了各種場(chǎng)景中常見的溝通問題,運(yùn)用通俗易懂的故事和案例,有針對(duì)性的講解了溝通中的實(shí)戰(zhàn)技巧和方法。

         

        課程收益:

        1. 學(xué)習(xí)如何提高自己的溝通能力

        2. 從心理學(xué)角度分析是什么造成了溝通障礙

        3. 學(xué)習(xí)如何以靈活的方式與您的上級(jí)、同事和下屬溝通

        4. 懂得面對(duì)沖突時(shí)的溝通步驟

        5. 加強(qiáng)您的影響力,達(dá)成溝通目的

         

        培訓(xùn)對(duì)象: 各層級(jí)管理者與員工

         

        課程大綱:

        模塊一:喚醒篇—職場(chǎng)溝通的本質(zhì)

        1. 溝通vs有價(jià)值的溝通

        2. 有價(jià)值溝通的障礙

        3. 有價(jià)值溝通的心理學(xué)法則

        授課形式: 破冰導(dǎo)入、案例分析、研討、講授

         

        模塊二 : 技巧篇—卓越職場(chǎng)溝通技巧

        1. 解彼知己--4P個(gè)性測(cè)試、解讀與應(yīng)用

        2. 提升溝通效率—職場(chǎng)表達(dá)中的結(jié)構(gòu)化思維

        3. 發(fā)揮個(gè)人魅力— 提升個(gè)人影響力的6個(gè)法則

        4. 化解溝通沖突— 發(fā)揮情商在溝通中的魔力

        授課形式: 小組討論、案例分析、代表演練、講授

         

        模塊三 :策略篇—基于工作場(chǎng)景的溝通技巧

        第一部分: 向上溝通

        1.場(chǎng)景一: 領(lǐng)到任務(wù)報(bào)計(jì)劃--向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示工作

        案例解析:頻頻點(diǎn)頭的工作請(qǐng)示(視頻)

        工具:工作請(qǐng)示的“天時(shí)、地利和人和”

        場(chǎng)景演練,點(diǎn)評(píng)與反饋

        2.場(chǎng)景二: 正常推進(jìn)報(bào)進(jìn)度--工作動(dòng)態(tài)溝通

        視頻解析: 與總理的對(duì)話

        匯報(bào)策略: 三個(gè)表達(dá)順序 & 反饋的3P流程

        場(chǎng)景演練, 點(diǎn)評(píng)與反饋

        3.場(chǎng)景三: 出現(xiàn)異常報(bào)狀況--工作出現(xiàn)問題請(qǐng)求協(xié)助

        反思: 隱瞞不報(bào)壞消息的六個(gè)心理陷阱

        匯報(bào)原則: 發(fā)現(xiàn)問題本質(zhì), 跟上司說清楚

        4.場(chǎng)景四: 任務(wù)完成報(bào)結(jié)果--工作總結(jié)匯報(bào)

        工具: 金字塔式的工作總結(jié)結(jié)構(gòu)

        流程與技巧: 如何讓你的工作匯報(bào)脫穎而出(開場(chǎng)、主體、亮點(diǎn)工作、結(jié)尾)

        場(chǎng)景演練,點(diǎn)評(píng)與反饋

        5.場(chǎng)景五: 對(duì)上司提建議

        流程: 向上司提建議的三部曲

        技巧: 讓上司認(rèn)同你設(shè)想的影響力法則

        第二部分: 平級(jí)溝通

        1.場(chǎng)景一: 會(huì)議溝通

        視頻解析:乘風(fēng)破浪中小姐姐的會(huì)議

        工具:會(huì)議中如何傳達(dá)信息

        技巧:應(yīng)對(duì)會(huì)議溝通中的五種行為

        2.場(chǎng)景二: 跨部門資源協(xié)調(diào)與支持

        案例解析: 銀行客戶經(jīng)理小張的錯(cuò)與對(duì)

        跨部門溝通的流程: 溝通前定目標(biāo)、溝通中營造氛圍與察言觀色、溝通后建立情感賬戶

        參考話術(shù): 中國式表達(dá)的藝術(shù)

        3.場(chǎng)景三: 職場(chǎng)郵件溝通

        案例解析: 一封郵件引發(fā)的爭論

        技巧: 郵件在職場(chǎng)溝通中的規(guī)范

        4.場(chǎng)景四: 微信溝通

        網(wǎng)上熱點(diǎn): 一個(gè)“嗯”帶來的后果

        技巧: 職場(chǎng)微信溝通的7個(gè)技巧.

        5.場(chǎng)景五: 新人“駕到”

        視頻解析:PK卡路里

        工具: 空降兵的三條“潛規(guī)則”

        6.場(chǎng)景六: 沖突處理

        視頻解析: “都挺好”

        突破障礙: 三種典型的思維障礙

        策略: 用溝通地圖解決職場(chǎng)沖突

        第三部分: 向下溝通

        1.場(chǎng)景一: 和“牛人”下屬之間的較量

        視頻解析: 團(tuán)隊(duì)中的“孫悟空”

        溝通策略: 高工溝通的四個(gè)策略

        2.場(chǎng)景二: 批評(píng)員工

        案例研討: “做了”與“做好”的員工

        工具: 基于教練技術(shù)的批評(píng)員工AID法

        3.場(chǎng)景三: 傳達(dá)任務(wù)/工作安排

        案例分享: 你怎么聽不懂我的話!

        技巧: 傳達(dá)類溝通的三個(gè)步驟

        4.場(chǎng)景四: 溝通不順暢

        情景劇: 沉默不說話的員工; 東拉西扯,避重就輕的員工; 沒有工作熱情的員工

        技巧: 對(duì)癥下藥, 積極引導(dǎo)溝通4步法

        5.場(chǎng)景五: 工作輔導(dǎo)

        案例: 新轉(zhuǎn)崗的客戶經(jīng)理

        工具: 工作輔導(dǎo)OJT流程

        策略: 基于員工情境的溝通方法

         

        模塊四: 課程總結(jié)與答疑

        1.思維導(dǎo)圖式的課程總結(jié)

        2.互動(dòng)答疑

        授課形式: 互動(dòng)、總結(jié)、Q&A

         

         

         

        [本大綱版權(quán)歸老師所有,僅供合作伙伴與本機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)合作使用,未經(jīng)書面授權(quán)及同意,任何機(jī)構(gòu)及個(gè)人不得向第三方透露]

         

         


         
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