| 主講老師： | 張鋒波 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預約： | 隋老師  (微信同號) |
|
| 課程簡介： | 中層管理定義可適用于眾多主管職位,包括分公司經理、門店經理、區域總監和部門經理。大多數員工一開始都是一線員工,他們通過獲得晉升和榮譽晉升到管理職位。一個人可能晉升的第一級管理是低級管理,他們監督或直接管理一線工人,同時負責企業的日常運營。 | |
| 內訓課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
| 更新時間： | 2023-12-22 10:14 |
【課程背景】
? 為什么每天忙忙碌碌卻總是完成不了公司的任務？
? 為什么員工的任務完成了，而團隊的業績總不達標
? 為什么員工對自己部門的目標視而不見
? 為什么每次開會大家都覺得聽明白了，可在執行的過程中，常常偏離目標，達不到期望？
? 為什么公司的戰略目標不能得到有效執行？
? 為什么公司的計劃不能落到實處？
? 為什么健全的規章制度沒有給公司帶來活力？
企業的本質就是企業的高層根據市場的需求制定戰略目標，然后組織人員對此目標操作實現。企業存在的價值就是把目標轉化成結果，而在轉化的過程中，由于各種原因常常不能按時保質保量的達成目標。這就要求管理者要有一套達成目標的管理方法，并能讓團隊成員按照計劃執行。本課程《目標管理的五項技能》正是針對這些問題而設計，幫助管理者提高目標管理能力，高效達成目標。
【授課對象】中高層管理人員，部門經理、主管
【授課時長】2天
【授課方式】啟發引導+案例體驗+提問互動+實戰演練+分組討論+精彩點評
【授課特色】引導試教學，課堂氣氛活躍，方法實用，便于操作，設置精彩的自由問答環節，解決實際問題。
【課程收益】
? 學會使用目標管理工具：目標架構模型，5W2H，SMART法則，WBS，關鍵路徑圖，記分表，問責制，PDCA
? 掌握目標管理架構模型：團隊及個人目標管理體系
? 掌握目標設置的方法和步驟，明確目標設置的難點和關鍵
? 學會對上級目標做好任務分解及工作分配
? 學會在工作中為高效達成目標確立關鍵路徑
? 學會找到引領性指標的方法，確保高效達成目標
? 為高效達成目標，掌握敏捷執行的方法及要點
? 通過在自己做過的項目中練習，找到優點和不足，學會達成目標的系統方法
? 制定出當下自己的實際工作目標，并完成目標達成的系統方案
【課程特色】
同類普通管理課程 | 本課程 | |
課前調研 | 只聽HR的表述，或只采用問卷調研，或不調研 | 初次了解需求后，先問卷調研，后電話訪談主要干系人，包括：企業領導，企業HR，參訓學員代表等。 |
內容設計 | 只從局部出發，根據個人經驗給些片面的零散的方法，或者只談理論，缺乏實際操作案例 | 本課程是張鋒波老師獨創的國家版權課程，采用當今國際著名的管理理念和方法，并與中國企業實際相結合，采用相對應的實用管理工具。 既有實用技能方法，也有系統原理，是管理者技能提升的一套完整體系課程。 |
案例選擇 | 案例脫離實際，聽得懂不會做。有些是多年眾所周知的案例，或古代故事，老套的故事，不能解決實際問題 | 通過調研，課前選用企業中常見的問題做案例，課中采用學員工作中的項目作為實戰案例演練 |
培訓方式 | 老師講的多，學員講的少；直接講道理給學員，填鴨式，被動接受，或者只講行為方式，忽視思維方式的引導，缺少學員互動和實操訓練 | 采用工作坊模式，老師通過實際案例啟發引導，與學員互動提問，學員用工作中的實際項目作為案例學習，分組演練，老師和學員點評，現場學員積極主動學習，氣氛活躍 |
學員收獲 | 知道了一些道理，了解一些方法和技巧，卻在實際工作中難以應用，不能解決現實問題。 | 學到系統的管理方法，掌握個人管理能力提升的路徑，不僅能學到技能，同時解決工作中存在的實際問題。 |
【課程大綱】
第一單元 | 目標設置——理清思路，確立目標 | 一、 討論：為什么不愿意設定目標？ 二、 目標管理的常見誤區 三、 目標設定的思路 四、 目標設置的難點 五、 目標設定的程序 六、 目標設置的七大步驟 七、 實戰演練 |
第二單元 | 任務分解——目標分解與任務分配 | 一、 討論：下屬覺得自己做的不錯，而上司卻不滿意，為什么？ 二、 工作目標體系 三、 任務分解工具WBS 四、 案例分析，實戰演練 五、 工作分配三要素 六、 工作分配應注意的事項 |
第三單元 | 路徑確立——達成目標關鍵路徑 | 一、 路徑-目標理論 二、 如何找到關鍵路徑:案例演示 三、 實戰演練 |
第四單元
| 指標引領——達成目標杠桿作用 | 一、 討論：我們每天加班加點，付出很多，業績還是上不去，為什么？ 二、 找到引領性指標的方法:案例演示 三、 實戰演練 |
第五單元 | 敏捷執行——不斷改進，督導執行 | 一、 討論：每次開會大家都聽明白了，可在執行的過程中，常常偏離目標，達不到您的期望，為什么？ 二、 建立規律問責制的三個步驟 三、 PDCA循環：四個階段、八個步驟 四、 制定目標計劃單 五、 工作追蹤的障礙與解決方法 |
期待與您的合作，感謝您的閱覽！
京公網安備 11011502001314號
