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        金字塔原理之邏輯思維與有效表達(dá)

        主講老師: 高思研 高思研

        主講師資:高思研

        課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
        學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
        課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
        課程簡(jiǎn)介: 勤于學(xué)習(xí)當(dāng)今時(shí)代,是知識(shí)創(chuàng)新的時(shí)代,是終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,這就要求我們從事公文寫作的同志具有一種學(xué)習(xí)緊迫感,“抓緊學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、善于重新學(xué)習(xí)”。要學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)法律法規(guī),學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),學(xué)習(xí)公共管理和應(yīng)急管理,學(xué)習(xí)文學(xué)作品,學(xué)習(xí)寫作技能,學(xué)習(xí)外語,學(xué)習(xí)一切對(duì)工作有用的東西。
        內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
        更新時(shí)間: 2023-12-22 14:59


        【課程說明】

        我們?cè)谡J(rèn)知這個(gè)世界時(shí),只有兩種思維形態(tài),一種是結(jié)構(gòu)化思維,另一種是感官化思維大部分人的思維處在較初始的感官化思維階段,或者是處在線性或平面思維的階段。這些都不可能形成真正的結(jié)構(gòu)分析能力。如果從職業(yè)能力而論,無論是從基層到中層還是從中層到高層,而與之相配套的思維能力都應(yīng)該進(jìn)行格式化。
                本課程以金字塔原理為核心,以實(shí)務(wù)操作、案例分析、工具模型為主導(dǎo),使學(xué)員能夠自主建構(gòu)結(jié)構(gòu)化思維的表達(dá)模式,改變隨性式思維方式,應(yīng)用金字塔原理進(jìn)行結(jié)構(gòu)化思維和邏輯性表達(dá),從而提升個(gè)人及組織的溝通效率。

        【課程對(duì)象】  企業(yè)各界人士
        【課時(shí)安排】一天

        【課程收益】

        結(jié)構(gòu)化思維,邏輯性表達(dá),是一項(xiàng)重要的管理技能和工作技能,掌握了這一技能,將使你在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得以下優(yōu)勢(shì):
           在思考中:中心思想明確,重點(diǎn)突出,條理清晰,周延完整;
           在表達(dá)中:想清楚,說明白!準(zhǔn)確高效的闡述觀點(diǎn);
           在職場(chǎng)中:提升表達(dá)力、溝通力、說服力、影響力;

        【課程大綱】

        問題討論:
        1、在工作中思考時(shí)你會(huì)遇到哪些問題?
        2、在工作中溝通時(shí)你會(huì)遇到哪些問題?
        3、在工作中表達(dá)時(shí)你會(huì)遇到哪些問題?
        結(jié)論:思路決定出路!

        第一單元    理解結(jié)構(gòu)化思維
        案例:結(jié)構(gòu)化與非結(jié)構(gòu)化對(duì)比效果
        一、思維與表達(dá)為什么需要結(jié)構(gòu)化
        1、何為結(jié)構(gòu)化?何為結(jié)構(gòu)化思維?
        2、為什么需要結(jié)構(gòu)化
        3、結(jié)構(gòu)化思維的優(yōu)點(diǎn)

        二、結(jié)構(gòu)化思維工具-----金字塔原理
        1、用金字塔原理思考、溝通、表達(dá)的主要好處
        2、金字塔原理的精髓
        3、金字塔結(jié)構(gòu)的特點(diǎn):自上而下、層次清晰結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單重點(diǎn)突出
        體驗(yàn)練習(xí):部門例會(huì)上的主持發(fā)言、觀點(diǎn)發(fā)表及決策決議

        三、結(jié)構(gòu)化思維的應(yīng)用
        1、結(jié)構(gòu)化思維的原則“一個(gè)中心,四項(xiàng)基本原則”
        2、如何應(yīng)用結(jié)構(gòu)化思維
        案例分析:透過咨詢顧問的工作方式看結(jié)構(gòu)化思維(澄清問題、分析問題、解決問題)
        3、結(jié)構(gòu)化思維的培養(yǎng)

        第二單元    結(jié)構(gòu)化思維的構(gòu)建
        一、豐富自己的思想
        1、一個(gè)思想的構(gòu)成----5W2H方法
        2、通過疑問/回答來擴(kuò)展思想
        3、通過演繹推理和歸納總結(jié)來概括思想
        體驗(yàn)練習(xí):事件的描述、分析及解決方案呈現(xiàn)

        二、構(gòu)建思維邏輯
        1、各種思想的分組歸類
        2、同組思想的邏輯關(guān)系排序
        3、上下思想層次的以上統(tǒng)下
        體驗(yàn)練習(xí):結(jié)構(gòu)化地表述公司的企業(yè)文化

        三、構(gòu)建邏輯清晰的金字塔結(jié)構(gòu)
        1、主題明確時(shí)的自上而下構(gòu)建方法
        2、主題不明確時(shí)的自下而上構(gòu)建方法
        體驗(yàn)練習(xí):工作計(jì)劃、工作總結(jié)、工作匯報(bào)的表達(dá)邏輯

        第三單元    應(yīng)用金字塔原理結(jié)構(gòu)化表達(dá)
        一、如何溝通、表達(dá)自己的思想
        舉例:說你想說的?說人想聽的?
        1、思想表達(dá)必須結(jié)論先行
        2、思想表達(dá)的兩種形式:?jiǎn)栴}導(dǎo)向型&目標(biāo)導(dǎo)向型
        3、避免“缺乏思想”的觀點(diǎn)---TOPS原則
        模擬演練:?jiǎn)栴}分析討論會(huì)中的即興發(fā)言

        二、在溝通及表達(dá)中金字塔原理應(yīng)用的要點(diǎn)
        1、先重要后次要
        2、先框架后細(xì)節(jié) ;
        3、先結(jié)果后過程 
        4、先總結(jié)后具體 ;
        5、先結(jié)論后原因 
        6、先論點(diǎn)后論據(jù) ;
        情景演練:日常工作溝通中的表達(dá)邏輯

        三、溝通表達(dá)模式
        1、--的溝通表達(dá)模式
        2--的溝通表達(dá)模式
        3、溝通的PMP技巧
        4、與客戶溝通的FABESPIN方法
        5、管理溝通的GROW教練模式
        綜合實(shí)戰(zhàn)演練:融會(huì)貫通建立溝通表達(dá)新習(xí)慣

         

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