主講老師: | 齊乃波 | ![]() |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡(jiǎn)介: | 要認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)力,就得有與團(tuán)隊(duì)文化相適應(yīng)的模型. 模型分為全面模型和線性模型。 全面模型:系統(tǒng)化思維模型; 線性模型:?jiǎn)捂溌贩绞剑昂捅緯r(shí)間沒有直接關(guān)系的都排除在外。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-12-29 09:54 |
有位智慧長(zhǎng)老一項(xiàng)意外的發(fā)現(xiàn)令全球考古學(xué)家感到極度的興奮與激動(dòng),因?yàn)橐晃粋惗卮髮W(xué)考古學(xué)教授挖掘到一個(gè)遠(yuǎn)古的古笈,這個(gè)古笈能夠解開中古世紀(jì)亞瑟王皇城卡美洛(Camelot)的成功秘密。這個(gè)古笈就是亞瑟王的精神導(dǎo)師魔法師梅林的私人手記,這里面記載著亞瑟王能夠成功統(tǒng)治王國(guó)的關(guān)鍵-是因?yàn)閬喩跽?qǐng)魔法師梅林設(shè)下了“亞瑟王傳奇的挑戰(zhàn)”(必須能夠通過商業(yè)面與文化面的考驗(yàn)),凡能夠通過這個(gè)挑戰(zhàn)的部落的人將會(huì)成為“長(zhǎng)老”,受聘成為亞瑟王的智囊團(tuán),也因?yàn)檫@群長(zhǎng)老的協(xié)助,才開創(chuàng)了中古時(shí)期亞瑟王國(guó)的盛世。
【課程價(jià)值】
《亞瑟王傳奇》課程模擬亞瑟王請(qǐng)魔法導(dǎo)師梅林設(shè)下了“王者之星的挑戰(zhàn)”(商業(yè)面與文化面的考驗(yàn)),凡是能夠通過這個(gè)挑戰(zhàn)考驗(yàn)的人將會(huì)成為“長(zhǎng)老”,受聘為亞瑟王的智慧囊團(tuán)。“王者之星的挑戰(zhàn)”聚焦在“個(gè)人影響力”的相關(guān)主題。學(xué)員必須在不確定性、缺乏清楚指示、充滿競(jìng)爭(zhēng)和詭異多變的環(huán)境中運(yùn)作,而且要為創(chuàng)造高質(zhì)量的成果負(fù)起責(zé)任;你將會(huì)發(fā)現(xiàn)在過程中,有些團(tuán)隊(duì)只專注在成果上,有些團(tuán)隊(duì)則關(guān)注在建立關(guān)系而忽略要達(dá)成高生產(chǎn)力成果和建立高質(zhì)量關(guān)系的技巧來產(chǎn)生最天的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),來引領(lǐng)他們邁向成功。
【課程目標(biāo)】
①在變化及不確定的環(huán)境中能夠管理牛產(chǎn)力
②了解“他人的看法”比“你個(gè)人的意圖”更重要
③發(fā)現(xiàn)可能會(huì)阻礙生產(chǎn)力的個(gè)人習(xí)慣、態(tài)度和風(fēng)格
④掌控同時(shí)建立高質(zhì)量關(guān)系(信任、誠(chéng)信、尊重)和獲取高質(zhì)量成果的挑戰(zhàn)。
⑤學(xué)習(xí)成為一位卓越領(lǐng)導(dǎo)者的典范
⑥取得和應(yīng)用信息來確保最大的生產(chǎn)力
⑦了解個(gè)人行為如何影響全業(yè)文化的形成
⑧學(xué)習(xí)如何管理自已與他人的高質(zhì)量關(guān)系
【課程收益】
①增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力與銷售效能力
②喚醒領(lǐng)導(dǎo)者自覺建立堅(jiān)實(shí)、高生產(chǎn)力的互動(dòng)關(guān)系
③創(chuàng)造和影響文化
④建立當(dāng)責(zé)思維(Accountability)
⑤促進(jìn)內(nèi)部客戶服務(wù)管理不確定性壞境下的生產(chǎn)力。
【課程時(shí)間】
1天
【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)知識(shí)工作者(管理、技術(shù)、政工、班組長(zhǎng)等人員)
本課程認(rèn)證于中國(guó)沙盤模擬課程設(shè)計(jì)研究院(中國(guó)·上海),該院專注于聚焦高端體驗(yàn)式沙盤課程的研發(fā)與設(shè)計(jì),全方位的為眾多企業(yè)提供量身定制個(gè)性設(shè)計(jì)方案。
歷時(shí)多年,具有225家企業(yè)服務(wù)與實(shí)踐案例,例如米其林新東方、立邦漆、佳能數(shù)碼、維他奶永達(dá)汽車、軌道交通、南方電網(wǎng)、聯(lián)通、拜耳醫(yī)藥、羅氏制藥、無錫柴油機(jī)、銀川煤制油等等。
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