主講老師: | 劉小明 | ![]() |
課時安排: | 2天/6小時一天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 在占世界五分之一人口的大國—中國來說,制造業在未來的幾十年中還是國民經濟的支柱產業。在今天“中國制造”已被全世界所矚目但同時也面臨非常嚴峻的挑戰。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2024-01-03 12:46 |
課程背景
◆國內大部分制造型企業管理水平還跟不上世界經濟發展的要求,特別是在目前全球金融危機的沖擊下,中國大部份管理不善的企業面臨嚴酷的挑戰。
◆特別是生產現場管理水平在新的經濟形勢下需要有質的提升,在此開發了《現場式走動管理》為中國廣大制造型企業貢獻自己的綿薄之力。
課程收益
◆對制造型企業車間現場管理提供簡單實用的工作規范、思路。
◆全面掌握現場管理的基本技能、方法。
◆提升制造型企業現場管理水平、效益,打造一支高水平的現場管理骨干隊伍。
課程對象
車間主管,品保部,物管,質量,研發部等相關部門和人員。
課程形式
講授法,演練法,討論法,案例分析法,視頻片段法等。
培訓時長
一天或兩天(6至12小時)
課程大綱
一、品質管理-生產線的品質管制系統包含
1、首件檢查
(1)先確認何種制程須執行首件檢查。
(2)由技術員或線上主管執行首件檢查。
(3)根據《檢驗規范》執行首件檢查。
(4)記錄檢驗結果并作判定。
(5)留存首件樣品并作標識。
(6)確認需要執行首件檢查之時機。
2、自主檢查
(1)根據《作業指導書》執行自主檢查。
(2)可免作記錄。
(3)作業員須區分不合格品并加以隔離。
3、制程全檢:
(1)根據《檢驗規范》或《作業指導書》進行檢測。
(2)需記錄檢驗結果。
(3)須計算不良率以確認是否達到停線之管制點。
(4)盡可能依不良原因別區分不良品。
4、主管抽檢
(1)線上抽樣。
(2)線外抽樣。
(3)根據《檢驗規范》或《作業指導書》執行檢驗并采取必要改善行動。
5、制程巡回抽檢
(1)先決定抽樣方式及抽樣量。
(2)根據《檢驗規范》執行檢測并作記錄及判定。
(3)根據檢測結果決定須采行之改善行動。
二、作業方法查核
1、針對生產速度異常之工作站查核作業員之作業步驟。
2、確認是否符合《作業指導書》之規定。
3、找出相異之處并督導改正。
4、查核標準工時是否正確。
三、生產進度控制
1、根據工單內容查核生產進度是否正常。
2、根據《作業指導書》查核生產線速度是否正常。
3、以〝生產管理看板〞標識生產進度是否正常。
4、掌握異常原因并采取改善行動。
5、必要時修正標準工時。
四、設備保養維護執行狀況查核
1、檢查窗體內容確認是否具實用性。
2、查核保養點檢項目及頻率確認是否正確。
3、查核記錄審核方式。
4、查核〔設備履歷卡〕并確認表格內容是否正確。
5、檢查〔年度保養計劃〕查核是否適切。
6、查核潤滑油存放位置以確認是否適當。
五、查核材料供應狀況
1、查核作業員挑出之不良材料累積量并估算是否合理。
2、掌控不良原因并計算不良率。
3、根據異常狀況要求相關單位協助解決。
4、查核作業員材料取用狀況并適時補料。
5、決定后續工單所需材料發送時間。
6、確認材料需求數量并適時申請補料或辦理退料或退庫。
六、生產效率維護:
1、查核生產線平衡狀況并找出產生瓶頸之原因。
2、比對作業員生產效率與標準工時并采取必要改正行動。
3、查核作業異常所造成之品質問題并采取必要改正行動。
4、查核作業員之作業動作是否符合〝動作經濟原則〞。
七、5S執行狀況查核
1、保持生產線之整齊及清潔。
2、材料及半成品不可堆積。
3、作業員不準使用規定以外之工具。
4、私人物品不得置于生產線。
5、依公司規定穿著廠服。
6、作業結束后工具不得遺留在生產線上。
八、維護工作紀律與員工士氣
1、統一作息,工作中不允許聊天及吃東西。
2、作業中適當休息以提振士氣。
3、關心士氣不振之員工。
4、照料生病之作業員。
非常感謝您關注劉小明老師的課程!
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