主講老師: | 蘇海軍 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 心理學是一門研究人類心理現象及其影響下的精神功能和行為活動的科學,兼顧突出的理論性和應用(實踐)性。心理學包括基礎心理學與應用心理學,其研究涉及知覺、認知、情緒、思維、人格、行為習慣、人際關系、社會關系,人工智能,IQ,性格等許多領域,也與日常生活的許多領域。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2024-01-05 11:02 |
【課程背景】
為什么您的員工積極性不高,做事十分欠主動,不理解老板的良苦用心?
為什么您的員工素質太差,經常得罪客戶、損失營業額、破壞公司形象?
為什么您的員工跳槽事件不斷,您的企業成為競爭對手的人才輸送基地?
為什么您的員工相互之間推卸責任,協作力太差,團隊執行力嚴重缺失?
為什么老總您自己卻成了企業的“保姆”、“拉車夫” ???……
要想有不一樣的的結果,首先要有不一樣的行動!!!
【課程收益】
1.讓您的員工快速的融入團隊、融入公司。
2.激發員工積極努力奮斗的思想,積極正面的面對每一個人、每一件事。
3.讓您的員工認真細致的對待每一項工作,提升工作績效。
4.提升全員無論對團隊、對公司、對家庭的責任心。
5.讓員工全力以赴對待工作,對待生命每一天。
6.引爆員工自我成長、自我學習、努力工作的原動力。
7.培養提升員工的自信心、感恩心、空杯心。
【課程特色】
講授、游戲、研討、案例分析等互動方式,課程引入了最新的教練技術、建構主義、引導技術、行動學習等新式教學方法!
【課程對象】公司全員,企業部門經理,項目專員,主管,班組長等中層、基層管理人員
【課程時長】 1-2天(6小時/天)
【課程大綱】
序號 | 項目及內容 | 時長 |
一、破冰與定向
| 1、破冰 2、宣布規則 | 10分鐘左右 |
3、大定向 引發學員對未來的思考 引發學員對現實的不滿 引入教練技術的工具,認識到從心開始。 | 35分鐘左右 | |
4、我是企業最優秀的員工,我以企業為榮,文化以及企業精神宣示活動。 5、學員分組、團隊建設活動。 | 15分鐘左右 | |
二、從校園人到作為職業人的角色切換。
| 1、從校園到職業人到底需要的是什么樣的轉變? 2、什么是社會人?什么是職業人?企業與員工之間的商業交換關系。 3、從“變化”的角度引導職業人認知社會擇業、就業的現狀,支持其正向 面對社會就業形勢的現狀,從而珍惜當下。 4、解析現在社會的大眾創業風潮,引導新員工以理性、中立的視角收起浮躁心態,樹立愛崗敬業求實的工作態度。 5、角色轉變的障礙 A、角色轉變過程中出現的問題。 B、角色轉變的準備過程。 C、角色轉變的內容。 D、新角色的九大注意事項。 E、新員工的八項修煉。 | |
三、職場心態ABC法則 | 1、 什么是心態? 2、 心態的重要性 1)心態影響心理 2)心態決定命運 | 10分鐘左右 |
3、心態ABC法則(受委屈的小李ABCD) 4、“疫情”眾生相,你是哪一個? | 15分鐘左右 | |
四、成功從優秀員工做起之優秀員工必須具備九大心態修煉
| 1、賦能-優秀員工心態修煉之——積極心 1)什么是積極? 2)現場互動積極與消極的關系! 3)積極心態的三句話(互動展示)。 4)開心工作的兩大要訣 A.珍惜工作不抱怨,不帶情緒來上班 B.停止抱怨:與其抱怨,不如改變 | 20分鐘左右 |
2、賦能-優秀員工心態修煉之——主人心 1)主人心就是要融入心,什么是融入?目標一致、利益一致,融入的意義。 2)融入融什么?融入三維模型! 3)融入的方向:把工作當事業干。(研討搶答) 4)優秀員工的兩句話: A.不是為別人打工,而是為自己工作 B.公司是你的船,與企業共命運 | 20分鐘左右 | |
3、賦能-優秀員工心態修煉之——責任心 1)為什么要負責任?什么是負責任? 2)運用案例做負責任互動測試! A.個人責任心互動,(責任者與受害者) B.團隊責任心互動,(老王賣手機) 3)負責任行動圖,為誰負責任?負什么負責任?如何去負責任? 4)優秀員工:請你扛起你的責任 1) 成功者承擔責任,失敗者逃避責任 2) 你的崗位在哪里,你的責任就在哪里 | 50-70分鐘 | |
4、 賦能-優秀員工心態修煉之——團隊心 1)人在一起叫聚會,心在一起叫團隊 2)缺乏團隊意識的群體 不過是一盤散沙 3)團隊訓練:“齊心協力、共創佳績” 或“愛的鼓勵”互動。 | 25分鐘左右 | |
5、 賦能-優秀員工心態修煉之——自信的態度 1)為什么要自信?什么是自信? 2)自信四維空間圖,伴隨案例講解。 3)作為業務人員的自信什么?相信自己的公司、產品、人品! 4)結合公司實際,做優勢發掘練習。 | 15分鐘 | |
6、賦能-優秀員工心態修煉之——認真心 1)什么是認真? 2)認真活動測試引導!(折紙互動)差不多等于差很多 3)績效階乘引入:企業版、個人版不同版本講解! 4)結合實際認真練習!查找各自工作中可以改進之處。 | 30分鐘左右 | |
7、 賦能-優秀員工心態修煉之——敬業心 名人案例引入。 1)敬業概述 2)敬業才能精業,敬業才能立業,敬業成就事業 3)沒有不重要的工作,只有不敬業的員工 4)敬業還須忠誠,忠誠概述 5)為什么需要忠誠 6)怎樣做到忠誠 | 15分鐘左右 | |
8、賦能-優秀員工心態修煉之——堅持心 1)互動,行業有無好壞?職業有無好壞? 2)起點、終點理論 3)個人案例引入案例講解。 4)名人案例討論。 5)引入社會競爭、就業困境,引入職業生涯規劃! | 20分鐘左右 | |
9、 賦能-優秀員工心態修煉之——抱負心 1)活動引入,認識到第一的重要性。 2)闡述第一在現實社會中的意義無論是品牌、個人收益等各方面。 | 15分鐘左右 | |
10、 賦能-優秀員工心態修煉之——感恩心 1)父母恩—給予生命—回報父母 2)國家恩—給予環境—回報國家 3)企業恩—給予平臺—回報企業 4)領導恩—給予機會—回報領導 5)同事恩—給予幫助—回報同事 | 5分鐘左右 | |
五、點燃激情,引爆干勁“四種力量”
| 1)、原動力:如何挖掘動力讓員工跑起來 2)、行動力:用行動付出到令自己感動 3)、堅持力:打造輝煌職業生涯,堅持到底 4)、承諾力:對企業、工作和自己公眾承諾
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六、總結回顧,課程結束
| 3分鐘左右 |
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