主講老師: | 孫汗青 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 要認識團隊中的領導力,就得有與團隊文化相適應的模型. 模型分為全面模型和線性模型。 全面模型:系統化思維模型; 線性模型:單鏈路方式,及和本時間沒有直接關系的都排除在外。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2024-01-05 15:25 |
一, 執行力的定義
按質按量按時完成自
己的工作與任務
二, 分析我們對執行力的太度
對執行偏差沒有感覺,也不覺得重要。
個性上,不追求完美。
在職責范圍內,不會自己盡責處理一切問題。
對“要求標準”不能也不想堅持
三, 如何檢查部屬的執行力
誰是總指揮他是否被授權調度一切
事前有沒有工作派遣單,將高端愿望解碼成每個人應該做的事
是否人人緊盯過程且隨時調整
是否已經養成自動回報的習慣
四, 如何用對人
五, 執行力不強的原因
不會自己發現問題——與“希望”或“標準”比較如何
不會自己思考問題——造成這個結果的“原因”或“原因的原因”是什么
不會自己解決問題——我自己有什么“方法”我在別人那里學到什么
六, 有執行力人的特點
七, 執行力領導要做的事情
1.了解你的企業和員工
2.堅持以事實為基礎
3.樹立明確的目標和實現目標的先后順序
4.跟進
5.對執行者進行獎勵
6.提高員工的能力和素質
7.了解你自己
八, 執行力不佳的原因
1、管理者沒有常抓不懈
2、管理者出臺管理制度時不嚴謹
3、制度本身不合理
4、執行的過程過于繁瑣
5、缺少良好的方法
6、缺少科學的監督考核機制
7、只有形式上的培訓
8、缺少大家認同的企業文化
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