新媒體文案的寫作技能培訓

【課程主題】：新媒體文案的寫作技能提升

【培訓時間】：1天

【培訓對象】：新媒體運營、新媒體文案、企業(yè)宣傳通訊員

【培訓方式】

生動授課、多媒體演示、個體實訓、角色扮演、互動交流等使培訓效果達到最好！

【課程背景】

隨著互聯(lián)網的快速發(fā)展，智能手機的普及和3G、4G網絡的覆蓋與發(fā)展，人們的生活方式和購物習慣發(fā)生了巨大的改變。新媒體平臺在人們的生活中占據(jù)著越來越巨大的比重，人們將大量時間花費在微博、微信、淘寶等網絡媒體上，對紙質媒體對需求日漸降低。這些新媒體對盛行使不少商家和企業(yè)將目標市場和廣告渠道從傳統(tǒng)媒體轉接到互聯(lián)網媒體中，力求為自己創(chuàng)造更多的商業(yè)機會。

     隨著新媒體營銷的發(fā)展，新媒體文案作為企業(yè)向受眾傳達廣告信息的必備載體，在各行業(yè)領域中形成了巨大的市場需求。對于傳統(tǒng)企業(yè)而言，新媒體渠道的廣告形式多樣，受眾廣闊，可以拓寬原本的商業(yè)市場，以提供更多銷售機會。

     本課程從新媒體文案的崗位現(xiàn)狀出發(fā)，系統(tǒng)介紹企業(yè)常用新媒體文案的寫作方法，致力于幫助學員提升文案寫作技能。

　 　 　
課程大綱　 　 　 　　 　 　

第一章:新媒體文案概述　 　 　 　 　

1．什么是新媒體文案？

2．新媒體文案的常見類型有哪些？

第二章:新媒體文案的寫作技巧

   1．新媒體文案創(chuàng)作的思路

      1）新媒體文案寫作的四個步驟

      2）如何確認新媒體文案寫作的目的

      3）文案創(chuàng)意思考的方法

   2．新媒體文案寫作技巧

      1）新媒體文案的標題如何才能吸引人

      2）新媒體文案內容如何引發(fā)共鳴

      3）新媒體文案內容如何讓人產生信任感

   3. 標題的撰寫要求

1）標題的撰寫以實題為主

2）準確性要求高于生動性要求

3）至少包含兩條題目——引題和副題的運用

4．主體的撰寫技巧

     1）主體撰寫的目的

     2）主體撰寫的要求

     3）主體撰寫的邏輯關系

【課堂練習】根據(jù)要求完成主體部分的撰寫

   5．背景及結尾的撰寫技巧

     1）背景寫作的意義和目的

     2）不同的內容，背景撰寫的內容性質

3）背景及結尾寫作的難點分析

第三章：新媒體對文案傳播的新要求　 　 　 　

1.新媒體環(huán)境下，傳播渠道的變化及受眾的變化

2.三個信息更好被傳播的方法

3.了解關鍵人物及環(huán)境對傳播的影響

第四章：新媒體品牌文案寫作

   1.品牌文案的三個特點

   2.節(jié)假日情懷文案、熱點借勢文案的寫法

   3.不同媒介的特征及發(fā)布形式

     1）社交媒體的特點及人群行為習慣特點

     2）微博、微信的基本寫作方式

     3）在社交媒體中發(fā)布信息的注意事項

第五章 ：新媒體文案崗位要求和職業(yè)能力素養(yǎng)

   1.新媒體文案作者需要培養(yǎng)的基本功

     1）培養(yǎng)新聞敏感

     2）學會調查研究

     3）積累豐富的知識

     4）永葆寫作熱情

   2.文案人應養(yǎng)成的五個習慣

     1）讀書的習慣

     2）思考的習慣

     3）總結的習慣

     4）早起的習慣

     5）練筆的習慣