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        高端產品銷售技能

        主講老師: 吳洪剛 吳洪剛

        主講師資:吳洪剛

        課時安排: 1天/6小時
        學習費用: 面議
        課程預約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 市場營銷是一門研究如何滿足消費者需求的學科。它關注市場趨勢、消費者行為和競爭態勢,強調運用策略和技巧來推廣產品和服務。市場營銷的核心在于了解消費者的需求和欲望,并通過產品、價格、促銷和分銷等手段來滿足這些需求。成功的市場營銷不僅需要準確的市場分析和定位,還需要創新的思維和有效的執行。在現代商業環境中,市場營銷已成為企業成功的重要因素之一。它能夠幫助企業建立品牌形象,增加市場份額,提高銷售額,從而實現商業目標。
        內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
        更新時間: 2024-01-17 11:56


        【課程對象】:銷售人員、零售店店長、店鋪管理人員

        【培訓課時】:三天

        【課程價值】:

        本課程是基于專業咨詢項目基礎之上開發而成,參考國內多家著名公司:如方太廚具、楷模家俱、歐派櫥柜等,終端市場調研樣本達100家以上。

        本課程將影響高端產品銷售業績的因素歸納為六大要素:價值定位、品牌形象、客戶識別、客戶體驗、客戶溝通、客戶談判。

        本課程目標非常明確,就是通過對相應經營要素改善和技能的訓練,實現高端產品經營業績的提升。

        本課程提供的方法與工具實用性強與零售店鋪緊密結合。

        本課程學習參與性高,學習積極性調動好。

        【課程大綱】: 

         

        目錄

        內容

        授課要點

        課時

        第一章:高端產品價值定位

        3學時)

        1、消費者價值需求

        功能性價值

        社會性價值

        心理性價值

        0.5學時

        2、客戶讓渡價值

        客戶總價值

        客戶總成本

        0.5學時

        3、高端產品客戶特征

        價值認知曲線

        成本支付意愿

        高端消費群體心理特征

        0.5學時

        4、高端客戶“心理賬戶”

        理解“心理賬戶”

        選擇高端產品“心理賬戶”

        消費者的非理性購物行為

        0.5學時

        5、高端產品價值定位

        高端產品的定位點

        消費者自我認知與產品定位

        0.5學時

        學員研討:理解“有閑階級”的消費觀

        0.5小時

        第二章:高端產品品牌形象

        3學時)

        1、店面選址

        商圈效應

        實體店杠桿

        “聚集效應”

        0.5學時

        2、空間形象

        店鋪面積

        店鋪開間及朝向

        空間密度等

        0.5學時

        3、產品形象

        產品組合策略

        產品陳列技能

        0.5學時

        4、價格形象

        產品組合策略

        產品陳列技能

        0.5學時

        5、人員形象

        導購人員基本要求

        導購人員禮儀

        0.5學時

        學員總結:總結自己品牌形象的存在的問題

        0.5學時

        第三章:高端產品客戶識別

        3學時)

        1、店面購物流程

        迎賓

        尋機

        開場

        體驗

        開單

        送客

        1學時

        2、高端客戶靜態識別

        穿著服飾

        配飾用品

        年齡及性別特征等

        1學時

        3、高端客戶行為識別

        微表情

        目光及神態

        進店路線等

        0.5學時

        課堂演練:每組選擇兩學員進行演示

        0.5小時

        第四章:高端產品客戶體驗

        3學時)

        1、高端客戶體驗模式

        情感模式

        節日模式

        美化模式

        個性模式

        環境模式

        1學時

        2、高端客戶體驗的內容

        產品功能體驗

        產品核心買點體驗

        服務體驗

        附加價值體驗

        品牌價值體驗

        營業場所體驗營銷

        價格體驗營銷

        全面顧客體驗營銷

        1學時

        3、高端客戶體驗組織方式

        營業場所內體驗營銷

        營業場所外體驗營銷

        客戶拜訪體驗營銷

        辦公室體驗營銷

        生產廠區體驗營銷

        展會體驗營銷

        沙龍體驗營銷

        0.5學時

        現場研討:體驗方式的創新

        0.5學時

        第五章:高端產品客戶溝通

        3學時)

        1、溝通開場

        尋找話題

        提問引導

        需求探測

        興趣點等

        0.5學時

        2、介紹產品

        逆向思考

        購買痛點

        集中優勢

        激發興趣等

        0.5學時

        3、傾聽的技巧

        傾聽的節奏

        記錄

        贊賞

        耐心等

        0.5學時

        4、處理異議的技巧

        理解語言

        不可否定

        誠意表達

        尋找共鳴

        分清主次

        情緒控制

        拒絕等

        0.5學時

        5、促進成交

        小單促銷

        大單促銷

        時機把握

        尊重客戶選擇等

        0.5學時

         

        6、語言溝通中的禁忌

        不可打斷

        不可補充

        不可糾正

        不可爭論等

        現場研討:結合自身經歷檢討三個語言溝通中的失誤

        0.5學時

        第六章:高端產品客戶談判

        3學時)

        1、談判開局

        開出更高的條件

        不接受第一次報價

        “感到意外”策略

        避免對抗

        顯得不情愿等

        0.5學時

        2、談判中場技巧

        服務價值遞減規律

        不要折中策略

        及時索取相應的回報

        應對僵局等)

        1學時

        3、談判收官技巧

        白臉-黑臉策略

        小點成交

        減少讓步的幅度

        收回條件

        小恩小惠等

        0.5學時

        4、有效的談判策略

        “挖坑”

        “掩飾”

        “聲東擊西”

        “故意犯錯“

        “假設前提 ”

        “修改條款“

        “故意情報透露“等

        0.5學時

        案例分析:根據案例背景提出談判的策略 

        0.5學時

        共計

        三天(第天6小時)

        18學時

         

         

         

         

         


         
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