| 主講老師： | 張萍 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 沙盤模擬是一種體驗式學習方式，通過模擬真實環境或情境，讓參與者親身體驗和實踐所學知識，提高實際操作能力和解決問題的能力。在沙盤模擬中，參與者通常被分成小組，每個小組需要在沙盤上構建一個商業模型或項目。通過實際操作和競爭，參與者可以學習到團隊協作、戰略規劃、市場分析、財務管理等方面的知識和技能。沙盤模擬具有高度的互動性和趣味性，能夠激發參與者的學習興趣和主動性，提高分析和創新思維能力。因此，沙盤模擬在商業、管理、教育等領域得到了廣泛的應用。 | |
| 內訓課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
| 更新時間： | 2024-01-18 13:02 |
【課程特色】最大特色=通俗易懂+實踐性強+操作性強
生動有趣
管理課程一般都挺枯燥。通過模擬沙盤進行培訓非常生動有趣。通過游戲進行模擬可以激起參與者的競爭熱情，讓他們有學習的動機-----獲勝！在模擬過程中，只有理解游戲的規則和語言參與經營，創造價值，才可能獲勝。
體驗實戰
這種培訓方式是讓人們通過“做”來“學”。將企業經營搬到課堂，參與者切身體會企業經營，運用財務管理經營企業----他們看到并觸摸到企業運作的過程和結果。體驗式學習使參與者學會收集信息并在經營中運用，將來應用于實踐。
看得見，摸得著
剝開復雜外表，直探經營本質。企業結構和管理的操作全部展示在模擬沙盤上，將復雜，抽象的經營管理理論以最直觀的方式讓學員體驗、學習。完整生動的視覺感受將極為有效地激發學員的學習興趣，增強學習能力。課程中不斷強化財務管理的思想和方法，邊做邊分析，經營結果看得見，摸得著。在課程結束時，學員們對財務參與經營內容理解更透，記憶更深。
【培訓對象】
企業中高層財務管理人員。
【課程時間】2-3天（6小時/天）
【課程大綱】
第一模塊：企業經營情境決策與管理沙盤總體介紹
沙盤模擬規則介紹
第二模塊：企業教學年業務經營
? 資產負債表基礎解讀；
? 利潤表基礎解讀；
? 現金流量表基礎解讀；
? 用數字說話-財務報表信息解讀
第三模塊：企業第一年《感性認識》業務經營
v 講師點評：
? 財務指標是企業商海行船的儀表板
? 企業經營本質；
? 企業如何盈利；
? 企業戰略規劃與企業財務戰略規劃；
? 透視經營的利器；
第四模塊：企業第二年《理性思考》業務經營
v 講師點評：如何“開源”
? 客戶和市場是企業經營的基礎；
? 財務分析：產品與市場；
? 財務分析：BOSTUN分析；
? 財務分析：產品生命周期管理；
? 財務分析：市場分析與定位；
第五模塊：企業第三年《科學管理》業務經營
v 講師點評：如何“節流”
? 內部業務流程管理與財務分析；
? 健康的現金流：企業的血液與氧氣；
? 物流需求：制造業供需鏈管理（MRP）；
? 物料需求計劃管理；
? 采購計劃管理；
? VMI（供應商庫存管理）；
? 生產計劃管理；
? 生產與營運管理；
? 企業產銷平衡管理；
? 企業稅務管理
第六模塊：企業第四年《全面預算管理時代》業務經營
v 講師點評：全面預算管理
? 全面預算管理的基礎；
? SWOT分析與企業經營的規劃管理；
? 全面預算管理的步驟與方法；
? 全面預算管理實施與監督管理
第七模塊：企業第五年《人力資源管理價值及其成本》業務經營
v 講師點評：人力資源成本控制
? 有形資產的效益
? 人力資源管理價值；
? 人力資源及其人力成本管理；
? 高效的管理團隊是成本低價值高的組織；
第八模塊：企業第六年《企業信息流管理》業務經營
v 講師點評：正確的決策是最大的成本控制
? 學習和創新是保障戰略執行成功的根本
? 部門協同的意義；
? 計劃協調、執行控制和動態跟蹤績效考核的必要性；
? 有效地制定戰略決策和執行監控的管理思路。
總體點評，參會心得，交流討論
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