公眾演講與口才——管理者表達(dá)能力提升專(zhuān)題培訓(xùn)

【課程背景】

演講是一種高效的呈現(xiàn)形式，涉及到的表達(dá)技巧跟每個(gè)人的工作、生活密切相關(guān)，如何快速整理出結(jié)構(gòu)清晰、條理分明、邏輯合理的思路，是職場(chǎng)人士尤其是管理者必須具備的一種能力；我們希望在表達(dá)時(shí)能夠說(shuō)到點(diǎn)子上，那么怎么搭建框架、如何組織語(yǔ)言的順序？并且如何跟聽(tīng)眾快速產(chǎn)生共鳴，達(dá)成共識(shí)是一門(mén)需要深入學(xué)習(xí)且受益終身的重要技巧。

該課程針對(duì)演講的基本技巧并結(jié)合實(shí)務(wù)，提供給學(xué)員系統(tǒng)而扎實(shí)的學(xué)習(xí)，并確保學(xué)員能在演講和表達(dá)能力上有顯著的改變和提高。

【課程對(duì)象】具公眾表達(dá)職能及需求的商務(wù)人士

【課程時(shí)間】1-2天

【課程目標(biāo)】

1、能掌握以金字塔原理的思考方法，實(shí)現(xiàn)邏輯化/清晰表達(dá)的理性基礎(chǔ)；

2、能掌握感性表達(dá)的關(guān)鍵因素，突破演講感染力的最大阻礙；

3、掌握魅力演講的相關(guān)綜合技能，在實(shí)戰(zhàn)中顯著提升演講效果。

【課程大綱】

案例教學(xué)：一分鐘即興抽題演講

    一、學(xué)員展示

    二、討論

    1、優(yōu)質(zhì)的演講包含哪些要素？

    2、如何高效達(dá)成目標(biāo)？

第一部分：金字塔結(jié)構(gòu)與商務(wù)演講

一、為什么要用金字塔結(jié)構(gòu)

1、歸類(lèi)分組，將思想組織成金字塔

2、自上而下表達(dá)，結(jié)論先行

3、自下而上思考，總結(jié)概括

二、金字塔內(nèi)部的邏輯關(guān)系

1、縱向/橫向關(guān)系

2、演繹與歸納

3、應(yīng)用邏輯順序

4、概括各組思想

     三、邏輯梳理與大綱架構(gòu)

1、提綱法

2、邏輯樹(shù)法

3、思維導(dǎo)圖法

4、設(shè)計(jì)PPT思路

     四、商務(wù)演講的原則

1、重點(diǎn)突出 思路清晰

2、邏輯清晰四個(gè)實(shí)用原則

A. 結(jié)論先行

B. 以上統(tǒng)下

C. 歸類(lèi)分組

D. 邏輯遞進(jìn)

3、 思考表達(dá)要用金字塔結(jié)構(gòu)

4、 講話(huà)講課要用金字塔結(jié)構(gòu)

A. 組織演講思路

B. 設(shè)計(jì)演講大綱

 第二部分：感性表達(dá)的魅力要素

l  深入理解表達(dá)的內(nèi)涵：表——達(dá)

        一、視覺(jué)系統(tǒng)

        1、 形象

        2、 服飾

        3、 手勢(shì)

        4、 眼神

        5、 表情

        二、聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)

        1、 語(yǔ)調(diào)

        2、 音量

        3、 停頓

        4、 節(jié)奏

       三、言語(yǔ)系統(tǒng)(材料組織和語(yǔ)言的選擇)

        1、 鳳頭：精彩的開(kāi)場(chǎng)設(shè)計(jì)

          1）問(wèn)候

          2）介紹

          3）引子

          4）點(diǎn)題

          5）內(nèi)容

          6）收益

          7）共識(shí)

        2、 豬肚：豐富內(nèi)容呈現(xiàn)

          1）以邏輯為基礎(chǔ)的架構(gòu)

          2）以清晰、簡(jiǎn)潔、有力為原則的表達(dá)

            —黃金三角表達(dá)法及應(yīng)用

            —語(yǔ)不驚人死不休的語(yǔ)言技巧

          3）素材庫(kù)的建立

        3、豹尾：精彩結(jié)尾

          1）感恩聽(tīng)眾

          2）回顧要點(diǎn)

          3）呼吁行動(dòng)

第三部分：演講實(shí)戰(zhàn)技巧

一、10分鐘演講實(shí)戰(zhàn)

    1、學(xué)員練習(xí)

    2、案例抽查

    3、講師點(diǎn)評(píng)

二、克服緊張心態(tài)，輕松從容表達(dá)

三、善用與聽(tīng)眾的良性互動(dòng)

          1、 互動(dòng)的基本原則

          2、 互動(dòng)的主要方式

          3、 自我的控制

 四、應(yīng)對(duì)棘手提問(wèn)的關(guān)鍵技術(shù)

      1、演講中的“小意外 ”    

      2、化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)

n 課程總結(jié)

n 行動(dòng)計(jì)劃