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        蝶變 新任管理者成功轉(zhuǎn)身的21關(guān)

        主講老師: 蔣麗華 蔣麗華

        主講師資:蔣麗華

        課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
        學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
        課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 人力資源是指在一個(gè)組織內(nèi)部,具有勞動(dòng)能力的人的總和。這些人員通過其知識、技能、經(jīng)驗(yàn)和潛力,為組織貢獻(xiàn)價(jià)值。人力資源管理涉及招聘、培訓(xùn)、績效評估、薪酬福利等多個(gè)方面,目的是最大限度地發(fā)揮員工的潛力,提升整體績效。通過有效的人力資源管理,企業(yè)可以構(gòu)建高效、和諧的工作環(huán)境,激發(fā)員工的創(chuàng)新精神,推動(dòng)組織不斷發(fā)展和進(jìn)步。人力資源是企業(yè)最寶貴的財(cái)富,其管理和開發(fā)對于企業(yè)的成功至關(guān)重要。
        內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
        更新時(shí)間: 2024-02-21 10:30


        【課程背景】

        在越來越不確定的商業(yè)環(huán)境中,管理者越發(fā)要發(fā)揮中堅(jiān)力量,承上啟下、上傳下達(dá),激勵(lì)團(tuán)隊(duì)攻艱克難,達(dá)成卓越目標(biāo)。但是,很多管理者正在經(jīng)歷以下痛苦:

        1. 對管理者的角色認(rèn)知單一,難以滿足組織里對管理者多重角色的要求;

        2. 影響力弱,關(guān)鍵事項(xiàng)尚得不到上級支持,無法推動(dòng)所負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)取得重大突破;

        3. 價(jià)值感不足,無法打破橫向部門壁壘協(xié)同差,得不到相關(guān)部門的重視和認(rèn)同;

        4. 團(tuán)隊(duì)活力不足能力發(fā)展跟不上。遇到重大挑戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)凝聚力、戰(zhàn)斗力不足;

        5. 下屬目標(biāo)責(zé)任不清晰,考核獎(jiǎng)賞匹配無法力出一孔,利出一孔

        【課程收益】

        1. 認(rèn)識管理者的角色使命,認(rèn)識專業(yè)/技術(shù)出身管理者的優(yōu)勢陷阱

        2. 學(xué)會根據(jù)下屬的準(zhǔn)備度,匹配不同教練輔導(dǎo)風(fēng)格,激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的能量和信心

        3. 學(xué)會基于業(yè)務(wù)需求,獲得平級支持和配合,建立部門間有效協(xié)作與溝通機(jī)制

        4. 理解上級的需求和關(guān)注焦點(diǎn),及時(shí)提供價(jià)值,獲取上級的關(guān)鍵支持

        5. 通過21關(guān)訓(xùn)練,理解團(tuán)隊(duì)績效的生成過程,識別團(tuán)隊(duì)水平,掌握非凡團(tuán)隊(duì)建設(shè)方法體系

        【時(shí)32夜,6小時(shí)/天,可定制輔導(dǎo)項(xiàng)目

        【適合對象】任職2-3年有一定管理經(jīng)驗(yàn)的管理者、遭遇團(tuán)隊(duì)管理挑戰(zhàn)的新任管理者與高潛后備,企業(yè)內(nèi)負(fù)責(zé)輔導(dǎo)干部轉(zhuǎn)身計(jì)劃的HRD\HRBP

        課程特色

        體系性:以經(jīng)典理論為支撐,形成1套方法體系,1套分析工具箱,1本課后實(shí)踐指引,1本內(nèi)部案例集,助力深度學(xué)習(xí)與應(yīng)用落地

        實(shí)用性:根據(jù)業(yè)務(wù)實(shí)際提煉了21個(gè)管理者遭遇的挑戰(zhàn)場景,拆解出105個(gè)關(guān)鍵行為。通過刻意訓(xùn)練,學(xué)習(xí)效率提升3倍

        互動(dòng)性:通過角色模擬、案例萃取、深度匯談等方式,展開深入淺出的探討,啟發(fā)學(xué)員深度分析自己正在遭遇的挑戰(zhàn),形成有效解決辦法

        項(xiàng)目落地設(shè)計(jì) 

        項(xiàng)目產(chǎn)出

        1. 一套方法體系

        2. 一套踐行工具箱

        3. 一套課后實(shí)踐指引

        4. 一本定制內(nèi)部案例集

        課程大綱

        一單元 理解團(tuán)隊(duì)與組織績效

        1.視頻賞析:速度與激情的F1背后

        2.理解績效的產(chǎn)生過程

        3.認(rèn)識組織/團(tuán)隊(duì)績效模型

        4.F1公司背景與人物角色卡

        1關(guān):高效認(rèn)識和組建你的團(tuán)隊(duì)

        二單元  認(rèn)知角色使命,跳出優(yōu)勢陷阱

        1.管理者的使命與9大新角色

        2.技術(shù)/專業(yè)出身管理者的6大優(yōu)勢陷阱

        3.技術(shù)/專業(yè)出身管理者要經(jīng)歷的4個(gè)轉(zhuǎn)變

        2關(guān):踏上管理崗位 ,每天都忙得昏天黑地,怎樣安排工作更高效?

        第三單元  制定團(tuán)隊(duì)目標(biāo),上接戰(zhàn)略下接績效

        1.從戰(zhàn)略澄清到績效任務(wù)的五步法

        2.目標(biāo)制定A-SMART原則

        3.目標(biāo)溝通:標(biāo)準(zhǔn)+溝通=明確的標(biāo)準(zhǔn)

        4.打贏你的第一場仗

        3關(guān):如何制定你的部門目標(biāo)計(jì)劃,更能獲得團(tuán)隊(duì)支持達(dá)成共識?

        第四單元  布置艱難任務(wù),挑戰(zhàn)現(xiàn)狀攻堅(jiān)克難

        1.把握勇氣時(shí)刻

        2.提高下屬意愿的4個(gè)關(guān)鍵

        3.引導(dǎo)小小成功的8步法

        4關(guān):艱難環(huán)境下,如何激勵(lì)下屬主動(dòng)設(shè)定挑戰(zhàn)性目標(biāo)?

        第五單元  輔導(dǎo)賦能,給能力給信心

        1.激發(fā)心流狀態(tài)

        2.輔導(dǎo)下屬6步法

        3.結(jié)合721學(xué)習(xí)法則設(shè)計(jì)訓(xùn)練方案

        4.做好教練,讓人更有能量

        5關(guān):當(dāng)下屬工作績效不佳信心低落時(shí),你如何輔導(dǎo)讓他更有能力更有信心?

        第六單元  有效表揚(yáng),激勵(lì)人心

        1.正向激勵(lì)STAR法

        2.用花式鼓勵(lì)捕獲人心

        3.個(gè)性化認(rèn)可和共慶成功的26種方法

        4.用好獎(jiǎng)金和晉升機(jī)制

        6關(guān):當(dāng)下屬取得重大進(jìn)步時(shí),如何表揚(yáng)?做出重大貢獻(xiàn)時(shí),如何激勵(lì)避免他人嫉妒?

        第七單元  跟進(jìn)反饋,批評懲罰也是指點(diǎn)

        1.反對不教而誅

        2.反饋的誤區(qū):貼標(biāo)簽

        3.用好點(diǎn)穴式反饋STAR-AR法

        4.用好懲罰與處分機(jī)制

        7關(guān):當(dāng)下屬反復(fù)出錯(cuò),該怎么批評和懲罰,才讓團(tuán)隊(duì)更受觸動(dòng)?

        第八單元  培養(yǎng)后備,為他爭取機(jī)會

        1.團(tuán)隊(duì)人才盤點(diǎn)

        2.認(rèn)知職業(yè)優(yōu)勢短板

        3.規(guī)劃職業(yè)發(fā)展路徑

        4.輔導(dǎo)IDP發(fā)展計(jì)劃(定標(biāo)、對標(biāo)、達(dá)標(biāo))

        8關(guān):當(dāng)下屬績效潛力雙高時(shí),你如何指導(dǎo)他的職業(yè)發(fā)展?

        第九單元  心理建設(shè),走出低谷

        1.職場生命周期與情緒曲線

        2.覺察下屬異常

        3.心理建設(shè)四步法

        9關(guān):當(dāng)下屬遭遇了重大變故,情緒處于低谷期,如何幫助他走出來?

        第十單元 留住愛將,夯實(shí)班底

        1.充實(shí)情感賬戶的10個(gè)MOT

        2.留人留心溝通

        3.留不住時(shí)還可以怎么辦

        10關(guān):當(dāng)手下愛將想要離職/轉(zhuǎn)崗,你怎么做人才保留?

        第十一單元 用好老將,恩威并施

        1.授權(quán)與收回

        2.“放任不管”也是一種獎(jiǎng)勵(lì)

        3.遇事一起擔(dān)責(zé)

        4.閑置也是一種保護(hù)

        11關(guān):當(dāng)部門資深老員工對你不冷不熱,消極不合作,你如何和他改善關(guān)系?

        第十二單元 能上能下,處理不勝任員工

        1.不勝任員工的評估

        2.業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與法律風(fēng)險(xiǎn)要素排查

        3.離職面談與手續(xù)閉環(huán)

        12關(guān):當(dāng)部門員工連續(xù)多次績效不合格,出現(xiàn)重大失誤,經(jīng)過輔導(dǎo)也無明顯改善,你會如何溝通讓他離開?

        第十三單元 識別干系人,有效啟動(dòng)跨部門協(xié)同

        1.跨部門協(xié)作失敗的14種原因

        2.識別利益干系人的需求與期望

        3.組建項(xiàng)目組,推動(dòng)立項(xiàng)

        4.召開啟動(dòng)會Kick Off

        13關(guān):你負(fù)責(zé)主導(dǎo)的項(xiàng)目時(shí)間緊任務(wù)重,需要其他五大部門共同協(xié)同才能完成,如何快速有效啟動(dòng)項(xiàng)目?

        第十四單元 做大蛋糕,獲得平級部門支持

        1.吸引法:尋求共同點(diǎn)、分享遠(yuǎn)景

        2.建立契約:尋求共同利益--確認(rèn)路徑--達(dá)成契約

        3.及時(shí)跟進(jìn):約定節(jié)點(diǎn)--監(jiān)督檢查--真誠感謝--公開表揚(yáng)

        4.其他部門不配合時(shí),可采取的8個(gè)舉措

        14關(guān):項(xiàng)目碰到關(guān)鍵難題,如何請其他部門同事配合提供額外支持

        第十五單元 處理同級部門抱怨/攻擊,獲得理解信任

        1.從防衛(wèi)行為識別抱怨和憤怒情緒

        2.原則:先處理心情,再處理事情

        3.搭橋法:共情認(rèn)可-詢問澄清 -表達(dá)心聲

        4.跨部門關(guān)系亮紅燈時(shí)可做的6件事

        15關(guān):當(dāng)你部門被跨部門同事抱怨/投訴時(shí),你怎么處理更合適?

        第十六單元 拒絕其他部門過分要求,建立深度工作節(jié)奏

        1.開放溝通:對事不對人

        2.回避策略的應(yīng)用

        3.折中策略的應(yīng)用

        4.劃分深度和開放時(shí)間

        5.適當(dāng)協(xié)作,提升深度工作質(zhì)量

        16關(guān):當(dāng)A部門總是對你部門提出過分的配合要求時(shí),你如何協(xié)商解決?

        第十七單元 管理跨部門會議節(jié)奏,推進(jìn)深度思考

        1.安撫階段:鼓勵(lì)、肯定、認(rèn)可

        2.爭論階段:控場、引導(dǎo)、轉(zhuǎn)移

        3.冷靜階段:提問、區(qū)分真相、激發(fā)對策

        4.執(zhí)行階段:確認(rèn)、分工、感謝積極貢獻(xiàn)

        17關(guān):當(dāng)你和幾個(gè)部門負(fù)責(zé)人的會議現(xiàn)場出現(xiàn)沖突,各自意見不一,互相聽不進(jìn)去,你如何引導(dǎo)會議更有效?

        第十八單元 站高一線,向上級溝通他關(guān)注的事項(xiàng)

        1.請示工作看方案

        2.匯報(bào)工作看重點(diǎn)

        3.尋找支持關(guān)系

        4.執(zhí)行任務(wù)看行動(dòng)

        18關(guān):如何向上級匯報(bào)溝通他關(guān)注的重大事項(xiàng)?

        第十九單元 提供價(jià)值,獲取上級對你關(guān)鍵工作的支持

        1.提供利益價(jià)值,成為自己人

        2.提供情緒價(jià)值,成為貼心人

        3.提供信息價(jià)值,成為可商量的人

        19關(guān):你提交的項(xiàng)目方案被上級擱置,如何和上級溝通來獲得他對你工作的支持?

        第二十單元 低調(diào)提建議,方便上級決策

        1.提建議時(shí)給選擇題

        2.有技巧地給上司提“補(bǔ)充意見”

        3.決策前與上司有效溝通,歸功于上級

        4.在會議上與上司保持一致

        20關(guān):當(dāng)你與上級意見和想法沖突時(shí),如何影響上級接受自己的建議和想法?

        第二十一單元 加固團(tuán)隊(duì)信任,打造非凡團(tuán)隊(duì)

        1.從工作群體到團(tuán)隊(duì)的五級水平

        2.加固團(tuán)隊(duì)信任

        3.提升團(tuán)隊(duì)承諾水平

        4.打造非凡團(tuán)隊(duì)

        21關(guān):當(dāng)你團(tuán)隊(duì)業(yè)績良好,成員表現(xiàn)持續(xù)優(yōu)秀時(shí),你如何持續(xù)提升團(tuán)隊(duì)水平?

         課后總結(jié)

        1.課程小結(jié)

        2.制定行動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃


         
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