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        洞察人性,激勵人心的組織行為學

        主講老師: 蔣麗華 蔣麗華

        主講師資:蔣麗華

        課時安排: 1天/6小時
        學習費用: 面議
        課程預約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 心理學是研究人類心理現象、精神功能和行為的科學。它探索個體如何感知、思考、情感反應,以及如何與他人互動。心理學關注人類行為的內在動機、認知過程、個性特征和社會影響。通過心理學的研究,我們可以更深入地理解人類行為和思維的復雜性,以及心理因素如何影響日常生活。心理學不僅有助于個人成長和心理健康,還為教育、企業管理、心理治療等領域提供了重要的理論和實踐指導。
        內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
        更新時間: 2024-02-21 10:32


        【課程背景】

        當你踏上管理崗位,你的成功不再依靠你個人能力,而是依靠你和團隊、組織的配合。你會面臨這些問題:

        員工抱怨壓力大,缺乏熱情,工作效率低下

        員工職業倦怠,在工作中感受不到意義與價值

        團隊成員相互扯皮,缺乏擔當與相互協作

        團隊結構與權力分配不合理,人心渙散

        缺乏信任,甘于平庸,沒有動力追求高績效成果?

        組織僵化,缺乏活力。組織好的實踐與優秀傳統,無法傳承?

        以上每個問題,只靠管理者個人經驗很難完成,需要站在更高層面給以系統地分析和解決。

        本課程從三個層次研究了組織行為:

        1.微觀——個體組織行為包含了感知、偏見、心態、氣質、性格、能力、情緒、態度、價值觀、需要、動機、挫折、工作滿意度、決策

        2.中觀——群體組織行為,包含群體形成、結構、特征、內聚力、群體動力、溝通、高績效團隊領導行為

        3.宏觀——組織行為,包含組織設計、辦公室政治、組織文化、組織變革

        課程集合了管理學、心理學、社會學、經濟學的前沿實證研究成果,帶著具體實踐和你一起互動探討。通過本課程學習,管理者可以快速跳出個體直覺和經驗,擺脫個體認知層面局限,從更高的層面去俯視組織運行的規則,站在更系統視角,形成更有效解決方案,處理組織中發生的事件。

        【課程收益】

        1. 掌握一套完整的組織行為學邏輯體系,了解人與人之間、人與團體組織之間、組織與社會之間互動的基本規律

        2. 掌握組織研究的最新實戰結果,學會用組織行為學的系統方式解讀組織發展的事件,提升批判思維能力。

        3. 掌握激活個體、激發團隊、組織重塑的原理和方法,理解組織生命周期和內在邏輯

        4. 學會根據個體、群體、組織的發展規律,有針對性地設計出組織改善、重塑和變革的情境和解決方案,推動組織和個體取得更大成果進步。

        【適合對象】

        企業中高層管理者、人力資源管理者、商學院EMBA、MBA學員等。

        【課程時長2天,6小時/天

        課程特色

        1. 體系性:從個體、團體、組織三個層次,解讀了組織發展的基本動力、周期和基本規律與底層思維邏輯

        2. 多元性:整合了管理學、心理學、經濟學、社會學、生物學等多領域前沿研究成果

        3. 前沿性:結合當前組織管理熱點議題,提供大量前沿實踐研究,拓展眼界啟發思考

        4. 學習方法豐富:通過案例解析、現場研討、角色扮演等學習方法,再現全景式學習、沉浸式學習,提升培訓效果,使學員能真正活學活用。

        【課程大綱】

        第一部分  為什么要學習組織行為學

        1. 企業組織高手的標志:洞察人性,激勵人心

        2. 人力資源的思考落腳點,是人力不是資源

        3. 股權只解決歸屬,不解決激勵人心的問題

        4. 組織行為學三力系統模型

        視頻案例:霍桑實驗

        案例分析:客服部門效率低下

        案例分析:A部門創意不斷

        案例分析:這里的空降高管活不過三個月

        第二部分  激活個體,如何有讓員工煥發活力?

        一、 性格:如何讓個人特質與崗位匹配?

        1. 大五人格模型

        2. 三種黑暗特質

        3. 性格與職業/崗位匹配

        4. 在關鍵歷練中重塑個人特質

        5. 理解層次模型

        測評解讀:16項人格特質測評

        案例分析:一個項目總的關鍵歷練

        二、 情緒:如何讓每個人都擁有持續好狀態?

        1. 職業倦怠:情感衰竭、人格解體、成就感缺失

        2. 情緒資源損耗

        3. 心流與最優體驗

        4. 補足員工情緒資源的7大管理策略

        5. 情緒的左右腦科學突破

        6. 用好建設性批評激發創新思維

        現場實驗:給氣球打氣

        案例分析:說辭就辭的明星員工

        案例分析:谷歌公司的正念課

        案例分析:奈非公司如何在會議應用建設性批評

        案例分析:亞馬遜的AI監工

        案例分析:平安HR-X機器人

        三、 動機:怎么激發員工的工作主動性和意義感?

        1. 三種傳統激勵方法

        2. 主動性動機理論

        3. 新生代的需求:活出自我

        4. 把自己當成投資者

        5. 重塑工作意義的管理策略

        增加社會評價

        建立發展通道

        案例:A公司無效的激勵方案

        案例分析:員工工位成了植物園

        案例分析:X公司的OK二人組

        小組討論:為什么這個公司的OKR推不下去

        案例分析:透明化企業設計

        四、 角色認知:怎么處理工作與生活的沖突?

        1. 角色認知

        2. 自我評價認知偏見

        3. 認知冰山模型

        4. 重疊角色組模型

        5. 家庭角色與工作角色管理

        識別分離中心人物角色

        設置統一交流時間

        減少家庭角色壓力

        案例分析:斯坦福監獄實驗

        案例分析:無印良品加班情況改善

        五、 職業承諾:如何讓優秀的員工穩定工作?

        1. 工作滿意度

        2. 21項工作滿意度影響要素

        3. 員工忠誠度與敬業度

        4. 從組織承諾到職業承諾

        5. 先把員工培養成最優秀的人

        測試:影響你的工作滿意度度的21要素

        怎樣讓每個人都擁有持續的好狀態

        案例分析:蔦屋書店的人才策略

        六、 工作嵌入:傳統激勵方法失效了怎么辦?

        1. 高績效高激勵失效

        2. 工作嵌入理論

        3. 激勵模式創新

        社會關系切入

        走進員工生活

        案例分析:A公司的大紅花體系

        七、 彩虹理論:人力成本越來越高怎么辦?

        1. 職業生涯彩虹圖

        2. 角色退出帶來的機遇

        3. 以全新視角審視人力成本問題

        案例:Ever Young降低人力成本

        八、 啟動效應:如何改善工作環境?

        1. 啟動效應

        2. 改善工作環境

        環境對行為的激發效果

        共享辦公環境共享心智

        挖掘環境信息(顏色、標語、空間格局)

        案例分析:用顏料奪回城市

        現場體驗:辦公環境改善方案

        九、 如何設計一套激勵方案?

        1. 正向激勵與負向激勵

        2. 全面薪酬激勵

        3. 工作設計:工作輪崗、工作豐富化、彈性工作制、工作反饋

        4. 人力四大體系:牽引機制、激勵機制、約束機制、競爭淘汰機制

        5. 靈活用工:如何平衡“效率”與“保障”?

        小組討論:為關鍵人群設計激勵方案

        第三部分  激活團隊

        一、 匹配:怎樣能一直找到合適的人?

        1. 人人匹配

        2. 角色匹配

        3. 潛力匹配

        小組討論:招聘中人崗匹配策略有哪些弊端?

        二、 合群:怎樣讓新成員快速融入工作群體?

        1. 建立小型社會網絡

        2. 非正式組織建設策略

        成本不高

        組織介入痕跡不明顯

        案例分析:字節微信圈閑聊事件

        案例分析:新員工的雅典娜廣場

        三、 相對剝奪:怎樣讓團隊快速產生凝聚力?

        1. 團隊有效性診斷

        2. 規避團隊黑洞

        3. 相對剝奪原理

        4. 加速團隊凝聚力的四個要點

        案例:營銷突擊隊

        四、 領導風格:怎樣獲得團隊認同?

        1. 自戀型人格崛起

        2. 讓追隨者覺得自己很厲害

        3. 暴露缺陷的2個技巧

        合理利用情境暴露缺陷

        暴露情緒缺陷,而非能力不足

        案例分析:領導者如何做真實的自己

        五、 團隊溝通:如何提高質量,降低成本

        1. 團隊溝通的障礙

        2. 對上溝通、對下溝通、橫向溝通的策略

        3. 非正式溝通與小道消息

        4. 團隊迷思過度團結

        5. 破解過度團結的策略

        六、 關系活力:怎樣讓團隊解散變成一種獲益?

        1. 團體生命周期

        2. 注入關系活力

        3. 增強關系活力的三個策略

        案例分析:Spotify音樂服務平臺

        第四部分 重塑組織

        一、 組織結構設計:去中心化組織里誰更重要?

        1. 理解組織:你的成功優勢也有可能是你失敗的優勢

        2. 組織目標:協調、控制、賦能

        3. 組織發展生命周期

        4. 組織形式:直線職能制、事業部制、矩陣制、網狀組織

        5. 去中心化組織設計

        6. 尋找節點人物

        現場體驗:描繪互動社會網絡圖

        二、 權力分配:怎樣預防授權走樣?

        1. 授權走樣

        2. 合理授權的三個策略

        案例分析:《我如何弄垮巴林銀行》

        三、 沖突管理:怎樣避免組織內耗?

        1. 抵制沖突

        2. 結構洞

        3. 兩種組織內耗:隱瞞上級、權謀政治

        4. 三種沖突類型

        5. 避免沖突個人化的3種策略

        案例分析:橋水基金的公開爭論流程

        四、 辦公室政治:如何盡量控制政治手段帶來的負面效應?

        1. 權力的基礎:正式權力與個人權力

        2. 9個權術應用

        3. 為什么會出現辦公室政治

        4. 如何控制辦公室政治的負面效應

        案例分析:A總監調用關系推動新產品預算通過

        五、 組織變革:企業如何度過變革時期?

        1. 變革高階理論模型

        2. 組織變革8步法

        3. 從上而下完成組織變革

        4. 變革中的工作壓力管理

        案例分析:微軟的刷新與變革

        小組討論:遠程辦公:如何保障工作效率?

        小組討論:大數據和人工智能:前沿技術會怎樣改變組織?

        六、 組織文化建設:讓優秀基因得以傳承

        1. 組織文化影響員工績效與工作滿意度

        2. 組織文化的“知-信-行”模型

        3. 文化儀式與共慶成功

        4. 建立學習型組織

        5. 建立知識地圖

        6. 心智共享3個策略

        案例分析:A團隊知識分享會

        案例分析:B團隊傳幫帶

        視頻分享:共慶成功

        第五部分 課程總結

        1. 課程內容小結

        2. 制定行動計劃


         
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