主講老師: | 蔣麗華 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 領導力是激發團隊潛力、引導組織實現目標的核心能力。優秀的領導者能明確愿景,激發團隊成員的熱情與創造力,促進團隊協作。他們善于傾聽與溝通,理解并滿足團隊成員的需求,營造積極向上的工作氛圍。同時,領導者還需具備決策力、應變能力和持續學習的態度,以應對復雜多變的挑戰。在領導過程中,他們關注個人成長,培養團隊成員的能力,共同實現組織的長遠發展。領導力不僅是一種能力,更是一種責任與擔當。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2024-02-21 10:42 |
【課程背景】
在業務不斷變化的時代,一個對自己負責、主動積極創造的人,不僅能影響他的個人業績產出 ,也將帶動團隊氛圍改善與持續成功。但是,很多管理者和團隊伙伴,容易在紛繁復雜的業務場景中,陷入以下困境:
1. 缺少成功習慣。在忙碌-盲目-茫然的迷霧中,重復錯誤思維行為模式,消耗戰斗力;
2. 缺乏人生使命。容易被短期的焦慮驅動,丟失長遠規劃和人生重心,習慣打亂仗;
3. 溝通協作不暢。缺乏雙贏思維,溝通無效,無法調動團隊優勢,不斷透支情感賬戶;
4. 成長迭代遲緩。沉溺于過去成功的經驗,失去自我更新的能力和持續成長的習慣。
無論是資深職場人士,還是菜鳥新兵,都需要持續提升自己的職業素養,主動積極,對自己的成長負責。《高效能人士的七個習慣》這門課程,指導職場人通過不斷修煉七個習慣,完成職業化轉型,最終實現職場成功,獲得人生幸福。課程通過改變員工的工作態度和對人際關系的看法,實現思考和行動方式的變化,提升組織活力,實現自我迭代創新。
【課程收益】
1. 認識成功的原則,掌握學習的方法,轉變角色觀念,把握正確的成功者心態
2. 明確個人及團隊的使命目標,清晰人生重點,制定落地工作計劃
3. 建立人際交往中的雙贏思維,學會傾聽,改善溝通,形成團隊合作技巧
4. 樹立持續學習的習慣,不斷更新提高效能
【課程對象】
希望提升個人效能和團隊協同關系的管理者、管培生、高潛后備及骨干員工
【課程時長】2天,6小時/天
【課程活動】個人測評、互動游戲、小組討論、經驗分享、角色扮演、案例研討
【課程特色】
1. 實戰化、精準化:以實際工作內容為主線,采用用真實管理場景案例教學
2. 啟發性、思考性:以情境為載體,引發學員思考,促進學習遷移
3. 有趣性、靈活性:將復雜的管理問題,融入到跌宕起伏的劇情之中
【課程大綱】
第一部分:重新探索自我(基本原則:習慣支配我們)
1. 追求全面的成功
? 品格、技巧與個人魅力
2. 成功是習慣的結果
? 習慣確立的3個因素
3. 效能=P/PC,即產出與產能的平衡
4. 觀念的轉變與職業角色轉型
5. 人的成熟漸進圖
? 由內而外全面塑造自我,成就圓滿人生
第二部分:個人領域的成功:從依賴到獨立
習慣一 主動積極(不是事情本身,而是我們選擇的回應決定著我們)
1. 個人遠景的習慣
? 主動積極的人生態度:我是一切的根源
? 為自己的行為負責
2. 以價值觀來回應
? 刺激與反應之間,在選擇中運用人的四大天賦做出回應
? 情緒ABC理論
3. 影響范圍
? 影響圈與關注圈
? 用我的影響圈改變我的關注圈
4. 做個轉型人,做自己生命的主人
5. 鎖定生命的坐標
習慣二 以終為始(對于沒有航向的船來講,任何風都是逆風)
1. 習慣:以終為始,全力以赴
2. 心智創作在行動之前
? 任何結果都是兩次創造:先構思再行動
3. 選擇生活的重心
? 管理現在,始于管理未來
4. 個人使命宣言制訂原則及步驟
5. 團隊使命宣言
6. 制定目標有效的執行
? see-do-get:目標管理模型
? 不同時期的目標制定
習慣三 要事第一(不是時間的主人,就是時間的奴隸)
1. 定義要事才能管理要事
2. 時間管理的矩陣
3. 對大事說YES,對小事說NO
4. 80/20法則
5. 關注聚焦于第二象限
6. 個人時間效能提升要訣
第三部分:公眾領域的成功:從獨立到互賴
習慣四 雙贏思維(世界之大,人人都有立足空間。他人之得不必視為自己之失)
1. 人際交往的六種輸贏思維
2. 雙贏的三種心態
3. 改寫雙贏劇本
4. 雙贏的五個關鍵:品格、人際關系、協議、制度、流程
5. 雙向傳播的聆聽:與人方便自己方便
6. 情感賬戶與職場第一法則
習慣五 知彼解己(你有兩只耳朵卻只有一張嘴巴)
1. 同理心溝通的習慣
2. 溝通不良的挑戰和四種障礙
3. 無效溝通與有效溝通
4. 先診斷后開處方
5. 傾聽的五個層次
6. 同理心溝通的五個步驟與技巧
7. 高效溝通七種武器
習慣六 統合綜效(我們都是只有一只翅膀的天使,抱在一起才能飛翔)
1. 團隊:1+1﹥2
2. 認知團隊成員角色
3. 珍惜差異,彼此增值
? 團隊測評工具:DISC
4. 創造第三方案 (1+1>2)的操作模式
5. 沖突的處理藝術
第四部分:自我提升和完善
習慣七 不斷更新(磨刀不誤砍柴工)
1. 最佳的自我投資
2. 四個方面的不斷更新
3. 向上螺旋:個人產能的提升
4. 5種高效學習方法
5. 量化學習操作辦法
第五部分:課程總結
1. 課程總結
2. 個人行動計劃
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