| 主講老師： | 蔣麗華 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 項(xiàng)目管理是一種系統(tǒng)的管理方法，它涉及規(guī)劃、組織、指導(dǎo)和控制資源，以實(shí)現(xiàn)特定的項(xiàng)目目標(biāo)。項(xiàng)目管理包括項(xiàng)目啟動(dòng)、計(jì)劃制定、執(zhí)行控制、收尾等階段，并強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作、風(fēng)險(xiǎn)管理和持續(xù)改進(jìn)。通過(guò)項(xiàng)目管理，企業(yè)可以確保項(xiàng)目按時(shí)、按質(zhì)、按預(yù)算完成，提高項(xiàng)目成功率。項(xiàng)目管理對(duì)于推動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)和提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力具有重要意義。優(yōu)秀的項(xiàng)目管理能力已成為現(xiàn)代企業(yè)中不可或缺的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi)： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀(guān)經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-02-21 14:12 |
【課程背景】
在業(yè)務(wù)不斷變化的時(shí)代，人人都是項(xiàng)目精力，需要在限定的資源及限定的時(shí)間內(nèi)，完成有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)性任務(wù)。但是，在項(xiàng)目管理的實(shí)踐過(guò)程中，人們常常陷入以下困境：
1. 項(xiàng)目影響力不足，無(wú)法得到管理層支持，資源不足難以為繼，或中途夭折
2. 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)職責(zé)不清，分工不明，計(jì)劃完成過(guò)程互相扯皮，沖突割裂
3. 項(xiàng)目的進(jìn)度與預(yù)定計(jì)劃不匹配，延遲交付，隨意拖延，貽誤戰(zhàn)機(jī)
4. 項(xiàng)目質(zhì)量意識(shí)薄弱，成果質(zhì)量低，項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)頻發(fā)，缺少有效的溝通與制約機(jī)制
5. 項(xiàng)目產(chǎn)出得不到認(rèn)可，爛尾風(fēng)險(xiǎn)高，團(tuán)隊(duì)士氣低落，人心渙散，項(xiàng)目爛尾風(fēng)險(xiǎn)高。
本課程通過(guò)項(xiàng)目管理的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練與認(rèn)證輔導(dǎo)，幫助員工掌握項(xiàng)目管理的思維方法和應(yīng)用技巧。課程專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)了項(xiàng)目管理10大套裝工具，幫助學(xué)員有效開(kāi)展項(xiàng)目管理工作，從而提升組織效能。
【課程收益】
1. 理解項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)識(shí)項(xiàng)目生命周期的階段特征，結(jié)合經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)需求組建項(xiàng)目組
2. 學(xué)會(huì)分析項(xiàng)目干系人的需求，識(shí)別項(xiàng)目邊界范圍，能對(duì)項(xiàng)目WBS有效分解
3. 掌握項(xiàng)目計(jì)劃制定跟進(jìn)的方法，對(duì)項(xiàng)目的進(jìn)度、成本、質(zhì)量、風(fēng)險(xiǎn)形成有效管控措施
4. 理解項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理的方法，認(rèn)識(shí)10種角色的優(yōu)勢(shì)，學(xué)會(huì)快速配置項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，并形成有效溝通與激勵(lì)機(jī)制
5. 掌握項(xiàng)目評(píng)估的方法，結(jié)合項(xiàng)目復(fù)盤(pán)會(huì)議模板，快速高效組織項(xiàng)目復(fù)盤(pán)會(huì)議
6. 學(xué)會(huì)應(yīng)用項(xiàng)目管理的10大套裝工具，統(tǒng)一項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)，提高組織效率
【課程對(duì)象】
希望快速提升項(xiàng)目管理能力的管理者、管培生、高潛后備及骨干員工
【課程時(shí)長(zhǎng)】2天，6小時(shí)/天
【課程活動(dòng)】互動(dòng)游戲、小組討論、經(jīng)驗(yàn)分享、角色扮演、案例研討
【課程特色】
1. 實(shí)戰(zhàn)化、精準(zhǔn)化：簡(jiǎn)單適用的項(xiàng)目管理工具與方法，采用真實(shí)項(xiàng)目管理場(chǎng)景案例教學(xué)
2. 啟發(fā)性、思考性：以情境為載體，引發(fā)學(xué)員思考，促進(jìn)學(xué)習(xí)遷移
3. 有趣性、靈活性：大量的小案例、分析大案例，學(xué)員親自演練，有助于學(xué)員理
4. 工具性、落地性：豐富的模版、Checklist展示，有助于企業(yè)轉(zhuǎn)化運(yùn)用于具體工作
【課程大綱】
00001.
第一單元、項(xiàng)目管理為經(jīng)營(yíng)服務(wù)
1. 從系統(tǒng)視角理解項(xiàng)目管理
2. 項(xiàng)目管理的生命周期
3. 項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)
4. 項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé)與技能要求
? 項(xiàng)目管理游戲：直達(dá)天際
? 案例分析：實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目主題的提出
第二單元 項(xiàng)目立項(xiàng)與啟動(dòng)
1. 明確項(xiàng)目利益相關(guān)者
2. 干系人的需求分析與識(shí)別
3. 設(shè)定項(xiàng)目目標(biāo)、要求與產(chǎn)出
4. 項(xiàng)目說(shuō)明書(shū)
5. 擬定項(xiàng)目章程
? 任務(wù)練習(xí)：利益相關(guān)者分析
? 任務(wù)練習(xí)：制作項(xiàng)目說(shuō)明書(shū)
? 模擬演練：項(xiàng)目立項(xiàng)向管理層匯報(bào)
第三單元 項(xiàng)目計(jì)劃編制
1. WBS是項(xiàng)目管理計(jì)劃的基石
2. 制定工作分解結(jié)構(gòu)（WBS）
3. 組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
4. 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員角色識(shí)別
5. 明確項(xiàng)目RACI關(guān)系
6. 擬定責(zé)任矩陣
? 練習(xí)：明確RACI關(guān)系，并擬定責(zé)任矩陣
? 練習(xí): 編制實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目的工作分解結(jié)構(gòu)WBS
第四單元 項(xiàng)目進(jìn)度管理
1. 項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃的編制及技巧
2. 項(xiàng)目任務(wù)排序與網(wǎng)絡(luò)圖
3. 關(guān)鍵路徑法(CPM)
4. 關(guān)鍵路徑的選擇與分析
5. 項(xiàng)目進(jìn)度控制的原理
6. 項(xiàng)目進(jìn)度拖延的原因分析
7. 項(xiàng)目進(jìn)度壓縮的原則
? 案例分析：跨國(guó)公司項(xiàng)目進(jìn)度管理的實(shí)例
? 練習(xí)：編制實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目的進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖
第五單元 項(xiàng)目成本管理
1. 項(xiàng)目成本計(jì)劃的編制和技巧
2. 項(xiàng)目成本的組成
3. 項(xiàng)目成本績(jī)效報(bào)告
4. 項(xiàng)目成本的控制
? 練習(xí)：編制實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目的成本計(jì)劃
第六單元 項(xiàng)目質(zhì)量管理
1. 領(lǐng)先的質(zhì)量保證體系
2. 如何獲得免費(fèi)的質(zhì)量
3. 項(xiàng)目的“道德維護(hù)者”――質(zhì)量保證人員
4. 企業(yè)對(duì)質(zhì)量保證人員作用的誤解
5. 常見(jiàn)的質(zhì)量保證工具
6. 質(zhì)量控制：如何獲得有效的檢查結(jié)果
? 團(tuán)隊(duì)討論：實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目的質(zhì)量管理管理辦法
第七單元、項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)控制與溝通管理
1. 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的原則
2. 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的定性定量分析
3. 風(fēng)險(xiǎn)分析的簡(jiǎn)單模型和標(biāo)準(zhǔn)模型
4. 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)措施
5. 風(fēng)險(xiǎn)的監(jiān)控與風(fēng)險(xiǎn)管理跟進(jìn)
6. 項(xiàng)目溝通管理機(jī)制
? 案例分析：編制實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃
第八單元、項(xiàng)目的整體管理與評(píng)估
1. 項(xiàng)目變更管理
2. 項(xiàng)目收尾絕對(duì)不是“無(wú)聊”的工作
3. 鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)士氣
4. 階段性慶祝項(xiàng)目成功
5. 從項(xiàng)目遇到的挑戰(zhàn)中學(xué)習(xí)
6. 進(jìn)行項(xiàng)目回顧
7. 項(xiàng)目復(fù)盤(pán)方法論
? 練習(xí)：項(xiàng)目復(fù)盤(pán)
第九單元、課程總結(jié)
1. 課程總結(jié)
2. 制定行動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃
第十單元、項(xiàng)目管理技能認(rèn)證（可根據(jù)公司需要選擇）
1. 項(xiàng)目管理認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)解讀
2. 項(xiàng)目管理認(rèn)證
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