| 主講老師： | 蔣麗華 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 領導力是激發團隊潛力、引導組織實現目標的核心能力。優秀的領導者能明確愿景，激發團隊成員的熱情與創造力，促進團隊協作。他們善于傾聽與溝通，理解并滿足團隊成員的需求，營造積極向上的工作氛圍。同時，領導者還需具備決策力、應變能力和持續學習的態度，以應對復雜多變的挑戰。在領導過程中，他們關注個人成長，培養團隊成員的能力，共同實現組織的長遠發展。領導力不僅是一種能力，更是一種責任與擔當。 | |
| 內訓課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
| 更新時間： | 2024-02-21 16:27 |
【課程背景】
華為任正非說，一個人不管如何努力，永遠也趕不上時代的步伐。 只有組織起千百人一同奮斗，你站在上面，才摸得到時代的腳。我放棄做專家，而是做組織者。 如果不能充分發揮各路英雄的作用，我將一事無成。每一位HR和中高管都應該學習組織建設，否則企業發展會遭遇阻礙和屏障。
在做組織建設時，HR和管理者們會碰到以下痛點：
1. 組織建設跟不上業務發展，錯失良機：有好機會、好戰略，因為組織建設跟不上，無法抓住機會，抓住了也抓不牢，起了個大早趕了個晚集；
2. 組織內部壁壘嚴重：本位主義橫行，內耗嚴重，協同差，無法實現1+1大于2；
3. 流程運轉不暢，信息共享差：客戶響應與決策時間過長，授權不足，組織效率低下；
4. 組織效能不高，管理動作浪費，流程跑冒滴漏，服務質量不穩定；
5. 團隊活力不足，創新力不夠，管理層和關鍵員工呈現職業惰怠、情緒低落現象；
6. 組織內思想不統一：官僚主義、山頭主義嚴重，核心團隊凝聚力、戰斗力不足；
7. 組織變革遇到障礙：當業務需要組織轉型與變革時，遇到利益格局、思維定勢、路徑依賴的阻礙，推行困難重重；
【課程收益】
1. 理解商業成功六大關鍵要素，學會應用組織診斷工具，預判分析組織問題病灶根源
2. 掌握組織效能提升辦法，學會運用組織效能優化天龍18步寶典，推動組織效率提升和效能提高
3. 理解心理能量和組織氛圍建設的關系，掌握組織氛圍建設和監測的方法
4. 理解員工體驗生命周期，有效結合員工不同階段需求，塑造員工體驗和意義感，改善職業倦怠，推動組織氛圍改善
【課程對象】
總經理、業務負責人、中高層管理者、CHO、HRD、HRM、HRBP
【課程時長】2天，6小時/天
【課程特色】
1. 不僅是一門培訓課程，更是一個持續激活組織，提升組織效能的人力資源管理系統
2. 有針對性，診斷現有組織水平，聚焦關鍵點設計突圍方案，使之有效提升
3. 功能豐富的工具包、學習資料，幫助您在組織中實踐所學的內容，刻意訓練形成習慣
4. 強大的專家導師，引導深度探討，方法工具學完馬上可落地運用
【課程大綱】
第一單元 決定商業成功的六大關鍵因素
1. 南極探險的故事
? 小組討論：南極探險的故事帶來的啟發
2. 化繁為簡，認識商業本質
3. 商業成功的6大關鍵要素模型
4. 組織與商業成功的雙驅底層邏輯
第二單元 做好組織診斷，讓組織與業務適配發揮最大優勢
1. 認識組織診斷模型
2. 拆解組織診斷模型六要素
? 戰略澄清
? 結構精簡
? 流程優化
? 人才管理
? 機制激法
? 文化延續
3. 組織診斷工具箱應用
? 綜合練習：《組織診斷工具箱》應用
第三單元 優化組織效能，鍛煉組織肌肉
1. 認識組織效能價值
? 價值：晴雨表、體檢機、報警器、導航儀
2. 組織效能模型
? 組織效能=組織目標*組織能力*組織活力
3. 組織效能評估三步曲
? 監控：數據結構化
? 診斷：預警處理
? 洞察：分析數據價值
4. 組織效能監測的工具與案例分析
? 經營效率：凈利潤、回款額、周轉率
? 組織架構：管控模式、授權機制
? 人均效能：人均產出、人員配置結構、投入產出比
? 案例：A公司組織效能過程監控管理系統
5. 組織效能診斷分析工具與案例
? 組織效能分析與結論預判
? 案例分析：某連鎖門店效能診斷分析
6. 組織效能提升天龍18步寶典及相關范例
? 組織合并6模式
? 流程優化6方法
? 人效提升6方法
? 分組討論：所在業務部門組織效能改善行動計劃
第四單元 改善組織氛圍，激發組織活力
1. 小組討論：在組織業務落地過程中，人是組織建設的目的還是工具？
2. 心理能量與場域塑造
? 案例：AI監工被關閉了
? 認識心理能量
? 人的三重價值構成心理能量元素
? 人在組織中失去能量的關鍵影響要素
? 組織失去活力走向混亂的流程分析
3. 喚醒心理能量和組織活力的機制設計
? 開放組織結構
? 打破人才天花板
? 按組織能力布局人才
? 差異化激勵機制
4. 組織活力氛圍監測工具應用
? 組織活力與氛圍監測模型六要素
? 組織氛圍監測指標：凈推薦值（NPS）、人力資本指數（HCI）
? 小組討論：組織氛圍監測和改善辦法討論
第五單元 提升員工體驗，改善職業情緒
1. 小組討論：員工關懷，是福利還是公司戰略？
2. 員工價值分析：員工滿意-服務-利潤鏈
? 案例：連鎖公司西爾斯的“情緒環”實驗
? 引人入勝的工作場所
? 引人入勝的購物場所
? 引人入勝的投資場所
3. 員工職場體驗生命周期：三環節八階段
? 入職：憧憬期
? 在職：蜜月期 迷茫期 崛起期 成熟期 衰減期 躁動期
? 離職：念想期
4. 塑造員工體驗三階段11個MOT
? 入職：吸引、融入
? 在職：貢獻 認可 激勵 學習 發展 成長 生活 場所
? 離職：鏈接
5. 員工關懷場景體驗設計四步法
? 發現問題
? 設計場景
? 開發應用
? 落地迭代
? 案例：B公司員工體驗環，寵愛員工的30種方法
6. 重塑工作意義的管理策略
? 職業倦怠：為什么工作失去了意義
? 重塑工作意義的兩大管理策略
? 心流體驗的設計
? 案例：蔦屋書店，先把員工培養成最優秀的人
? 小組討論：結合對接業務部門的員工需求，設計員工關懷場景體驗解決方案
第六單元 工作坊總結
1. 課程總結
2. 課后行動計劃
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