幼兒園行業(yè)財務(wù)管理

1、 幼兒園和幼兒園財務(wù)管理的現(xiàn)狀和存在的問題。

1）、主辦主體多元化，以民辦營利為大多數(shù)，公辦為少數(shù)的現(xiàn)狀。

2）、財務(wù)管理規(guī)范性問題。

2.1、財務(wù)人員實際操作水平問題。

2.2、投資、建設(shè)、收費、支出、經(jīng)費保障、人員工資等。

2.3、規(guī)范使用對公賬戶收支，規(guī)范收支管理，減少和防范財務(wù)風(fēng)險

2.4、賬務(wù)核算規(guī)范化從選擇正確的會計制度開始。

3）、幼兒園未來財務(wù)管理發(fā)展展望。

2、從《民法典》民事主體關(guān)系角度來看幼兒園的法律地位和財務(wù)管理。

1）、民事主體及社會組織分類及定義詳解。

2）、幼兒園不同的舉辦主體所處法律地位是不一樣的，公辦和民辦兩大類。

公辦多數(shù)屬于事業(yè)單位，民辦大多屬于民非，民辦公助又屬于哪一類？

3）、從幼兒園法律地位看財務(wù)管理事項，包括財務(wù)核算制度等。

不同的性質(zhì)不同的會計制度，公辦民辦到底如何選擇？

3、通過《學(xué)前教育法》立法征求意見來看幼兒園未來的財務(wù)管理發(fā)展趨勢。

1）、立法定性，幼兒園教育屬于國民教育體系中的學(xué)前教育，是教育起始階段，是社會公益事業(yè)。和義務(wù)教育一樣納入國家教育體系。

2）、主辦責(zé)任明確以政府主導(dǎo)和舉辦為主，構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理、公益普惠的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。具體縣級負(fù)責(zé)。

民辦占比較大的現(xiàn)實，政府購買服務(wù)概率較大，享受政府補助的前提是財務(wù)規(guī)范。

3）、學(xué)前兒童全員保障，政府主辦，社會補充體制。

4）、幼兒園主辦主體和經(jīng)費來源不同對應(yīng)的財務(wù)管理體制和要求不同。

公辦和民辦、普惠和營利，想要享受政府補助，先要搞好財務(wù)規(guī)范，莫非你和錢有仇？

5）、幼兒園財務(wù)、會計、資產(chǎn)管理制度和經(jīng)費管理，財務(wù)公開接受審計和社會監(jiān)督，向當(dāng)?shù)亟逃姓块T登記機關(guān)提交經(jīng)審計的財務(wù)報告，公布審計結(jié)果。

沒有規(guī)范的財務(wù)管理和賬務(wù)核算，哪來的監(jiān)督和審計及財務(wù)報告提交？

4、從稅法角度看幼兒園的稅務(wù)問題

1）、《增值稅法》征求意見立法角度看幼兒園的稅務(wù)地位和處理辦法。

幼兒園收入的增值稅到底交不交？那些交那些不交？風(fēng)險點和規(guī)避方法。

2）、《企業(yè)所得稅法》角度看幼兒園的稅務(wù)地位和處理辦法。

幼兒園企業(yè)所得稅風(fēng)險點和規(guī)避方法。私戶收款此地?zé)o銀三百兩？

3）、《個人所得稅法》角度看幼兒園的稅務(wù)地位和處理辦法。

民間非營利組織，最重要的問題是投資者的收益從哪里來？

5、幼兒園財務(wù)規(guī)范及核算體系建設(shè)

01）、主流會計制度體系總體介紹，企業(yè)會計、政府會計、民非會計、其他會計

02）、從幼兒園的法律地位和舉辦主體及經(jīng)費來源多維度確定使用會計核算制度。

民非會計VS政府會計，自收自支民辦幼兒園使用民非會計。

03）、民非會計基本情況介紹，民非會計五要素：資產(chǎn)、負(fù)債、凈資產(chǎn)、收入、費用

04）、民非會計科目和實務(wù)，民非會計三大表：資產(chǎn)負(fù)債表、業(yè)務(wù)活動表、現(xiàn)金流量表。

05）、政府會計基本情況介紹，財政撥款公辦幼兒園和民辦公助幼兒園使用政府會計。

06）、政府會計簡介和平行記賬及財務(wù)會計權(quán)責(zé)發(fā)生制和預(yù)算會計收付實現(xiàn)制。

07）、政府會計財務(wù)會計五要素和預(yù)算會計三要素。

08）、幼兒園學(xué)費、伙食費收入的規(guī)范核算方法，涉稅問題核算。

09）、幼兒園分清政府財政補助收入與政府購買服務(wù)收入，以及規(guī)范核算方法。

10）、幼兒園職工工工資計提與發(fā)放，個稅社保公積金計提與繳納核算。

11）、幼兒園日常經(jīng)費支出原始憑證要求和會計核算方法。

12）、幼兒園采購固定資產(chǎn)及固定資產(chǎn)折舊會計核算。

13）、幼兒園支付教學(xué)場地租金和租房押金會計核算。

14）、幼兒園投資核算探討。

15）、幼兒園建設(shè)工程核算。