| 主講老師： | 李睿旎 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
|
| 課程簡(jiǎn)介： | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是一種商業(yè)策略，旨在識(shí)別、預(yù)測(cè)并滿(mǎn)足消費(fèi)者需求和愿望。它通過(guò)一系列活動(dòng)，如產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、定價(jià)、促銷(xiāo)和分銷(xiāo)，將商品和服務(wù)推向市場(chǎng)。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)不僅關(guān)注銷(xiāo)售，更重視建立和維護(hù)與消費(fèi)者的長(zhǎng)期關(guān)系。它要求企業(yè)深入了解目標(biāo)市場(chǎng)，靈活應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化，并持續(xù)創(chuàng)新以滿(mǎn)足消費(fèi)者不斷變化的需求。有效的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)能夠提升品牌知名度，增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，從而實(shí)現(xiàn)商業(yè)目標(biāo)。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi)： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-02-23 15:49 |
一、 課程時(shí)長(zhǎng)：
本課程時(shí)長(zhǎng)1天，6小時(shí)；建議授課時(shí)間：9:00-12:00/14:00-17:00。
二、 課程大綱：
第一單元：微信營(yíng)銷(xiāo)流程策略與時(shí)間管理 （1小時(shí)）
w 微信營(yíng)銷(xiāo)流程梳理
2 加→抓→發(fā)→養(yǎng)
2 加客戶(hù)微信的技巧
? 一個(gè)服務(wù)/一個(gè)誘因/一個(gè)……+微信
w 微信營(yíng)銷(xiāo)時(shí)間管理
2 片段時(shí)間—走心關(guān)懷，維護(hù)感情
2 完整時(shí)間—縱向提問(wèn)，引導(dǎo)銷(xiāo)售
第二單元：火眼金睛助力業(yè)績(jī)--了解客戶(hù)是銷(xiāo)售第一步（關(guān)聯(lián)時(shí)間管理—片段時(shí)間）（1.5小時(shí)）
w 抓微信頭像及微信名
2 微信頭像及微信名可以看出什么
? 年齡段
? 個(gè)性偏向
? 興趣愛(ài)好
2 五大類(lèi)型微信頭像及對(duì)應(yīng)信息判斷技巧
? 自拍型
? 動(dòng)物萌寵型
? 風(fēng)景靜物型
? 人物抽象型
? 隨意型
w 抓朋友圈
2 過(guò)濾客戶(hù)朋友圈有價(jià)值的信息
? 價(jià)值信息一：可以判斷出客戶(hù)近期關(guān)注的“人、事、物”
? 價(jià)值信息二：客戶(hù)工作圈
? 價(jià)值信息三：客戶(hù)家庭圈
? 價(jià)值信息四：特殊事件（如，生日，小孩生日，出行旅游……）
w 抓相冊(cè)封面
2 相冊(cè)封面的特性：相對(duì) “隱蔽”，很可能是折射客戶(hù)心理狀態(tài)的鏡子
第三單元：字字珠璣引爆業(yè)績(jī)--核心微信銷(xiāo)售技能提升（關(guān)聯(lián)時(shí)間管理—完整時(shí)間）（2.5小時(shí)）
w 微信營(yíng)銷(xiāo)的特征
2 當(dāng)你要發(fā)文字時(shí)，請(qǐng)記住：
? 文字沒(méi)有語(yǔ)氣--善用標(biāo)點(diǎn)與表情的技巧
? 大段文字會(huì)有壓迫感--控制發(fā)送節(jié)奏的技巧
? 文字提問(wèn)的技巧
? 避免連續(xù)提問(wèn)，因?yàn)榻^大多數(shù)人只會(huì)回答你發(fā)的最后一個(gè)問(wèn)題
? 避免
2 當(dāng)你發(fā)語(yǔ)音的時(shí)候，請(qǐng)記住：
? 避免一開(kāi)始就使用語(yǔ)音溝通
? 按照客戶(hù)的發(fā)送形式及時(shí)配合
w 微信營(yíng)銷(xiāo)核心技巧--營(yíng)造良好的舒適感是關(guān)鍵
2 舒適感=開(kāi)心+安全
2 溝通從贊美開(kāi)始（不需急于說(shuō)產(chǎn)品）
? 贊頭像
? 贊微信名
…………（略）
2 營(yíng)造安全感
? 給客戶(hù)“安全感”，千萬(wàn)不要讓客戶(hù)覺(jué)得，這是一次“你死我活”的對(duì)話(huà)
w 嵌入式激發(fā)需求
2 觀念明確：高效時(shí)代，客戶(hù)沒(méi)辦法去冗長(zhǎng)了解產(chǎn)品信息
2 核心技巧之引導(dǎo)式提問(wèn)
? 【感性認(rèn)識(shí)】感受一下引導(dǎo)式提問(wèn)
? 引導(dǎo)提問(wèn)的應(yīng)用（以貴司產(chǎn)品為例）
2 核心技巧之“why”的表達(dá)
? 用“why”代替“what”
2 產(chǎn)品功能還原生活
? 場(chǎng)景營(yíng)造代替功能說(shuō)明
w 群發(fā)微信的誤區(qū)
2 盡量將客戶(hù)分組，設(shè)置若干類(lèi)型標(biāo)簽
? 微調(diào)群發(fā)信息內(nèi)容，適合不同類(lèi)型群組客戶(hù)
2 群發(fā)信息的頻次建議
2 適當(dāng)用朋友圈信息代替群發(fā)
第四單元：微信營(yíng)銷(xiāo)--自身朋友圈經(jīng)營(yíng)（1小時(shí)）
w 主動(dòng)式營(yíng)銷(xiāo) VS 被動(dòng)式營(yíng)銷(xiāo)
2 被動(dòng)式營(yíng)銷(xiāo)--朋友圈的經(jīng)營(yíng)
w 朋友圈經(jīng)營(yíng)三種常見(jiàn)面向
2 核心點(diǎn)一：成為朋友圈信息達(dá)人（有用）
2 核心點(diǎn)二：成為朋友圈開(kāi)心果（有趣）
2 核心點(diǎn)三：塑造朋友圈專(zhuān)業(yè)形象（有內(nèi)涵）
w 朋友圈經(jīng)營(yíng)“峰終定律”
2 峰終定律是什么？
? 客戶(hù)記得住的只有“峰值”和“終值”
2 如何在朋友圈創(chuàng)造“峰值”
? 特殊事件—激發(fā)感性力量
? 制造話(huà)題—創(chuàng)造記憶點(diǎn)
|
|
|
|
|
|
|
|
京公網(wǎng)安備 11011502001314號(hào)