一、 課程說(shuō)明：

個(gè)人發(fā)展是企業(yè)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，只有充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，幫助企業(yè)建立以人為本的職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理的目標(biāo)體系，幫助企業(yè)的每位員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，企業(yè)才能最終實(shí)現(xiàn)未來(lái)的愿景。

我們處在一個(gè)充滿變化，競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。面對(duì)日益激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，我們憧憬穩(wěn)定浪漫的家庭生活、有趣的工作、快樂(lè)的生活方式，誘人的成就感……

若想實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，我們都不得不面對(duì)這樣的問(wèn)題：我的優(yōu)勢(shì)是什么？我想達(dá)成什么目標(biāo)？我的專業(yè)技能何在？如何發(fā)揮所長(zhǎng)？我未來(lái)的路在哪？這一切得獲得，如果沒(méi)有良好的職業(yè)生涯規(guī)劃，都會(huì)遙遙無(wú)期，離我們而去！

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。面對(duì)這些問(wèn)題，講師將從“擇己所愛(ài)，擇己所長(zhǎng)，擇己所利，擇世所需”四個(gè)角度與您共同探討，給您有針對(duì)性的指引之道，使您及您的團(tuán)隊(duì)成員成功規(guī)劃人生，實(shí)現(xiàn)理想，邁向成功的彼岸。

二、 課程收獲：

ü 應(yīng)用人格特質(zhì)測(cè)評(píng)工具使學(xué)員理解人格特質(zhì)與職業(yè)生涯的關(guān)系，實(shí)際“擇己所愛(ài)、擇己所長(zhǎng)、擇己所利、擇世所需”的教學(xué)目標(biāo)，幫助學(xué)員建立正確的職業(yè)觀；

ü 通過(guò)理論篇的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)員掌握職業(yè)生涯的基本理論框架，理解職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性和緊迫性，為職業(yè)生涯規(guī)劃建立基礎(chǔ)；

ü 通過(guò)技巧篇的學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)員知己知彼，進(jìn)行自我人生定位，設(shè)定明確的短、中、長(zhǎng)期職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，使學(xué)員掌握目標(biāo)分解及計(jì)劃、執(zhí)行的要義，以確保職業(yè)生涯目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；

ü 通過(guò)提升篇的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)員掌握職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)，職業(yè)思維突破及職業(yè)生涯成功的輔助技能，為職業(yè)生涯發(fā)展插上一雙隱形的翅膀，將個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)發(fā)展相結(jié)合，達(dá)到員工與企業(yè)的雙贏，增強(qiáng)企業(yè)向心力。

三、 課程優(yōu)勢(shì)：

2 授課老師經(jīng)驗(yàn)豐富，既有實(shí)際帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)作為一名心理學(xué)資深教練將結(jié)合心理與行為層面最大程度挖掘?qū)W員潛力，幫助學(xué)員提升自我能力。

2 該培訓(xùn)項(xiàng)目已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)許多企業(yè)員工培訓(xùn)計(jì)劃中必不可少的核心課程。作為最受歡迎的培訓(xùn)課程之一，它在各地都深獲好評(píng)。我們的培訓(xùn)課程將使你的觀念和行動(dòng)方式發(fā)生變化，從而幫助你取得更大的成就。

2 本課程從“擇己所愛(ài)，擇己所長(zhǎng)，擇己所利，擇世所需”四個(gè)角度進(jìn)行闡述，從激發(fā)自我動(dòng)力入手，借助人的心理元素，對(duì)發(fā)生在我們身邊的現(xiàn)實(shí)案例進(jìn)行剖析。從而能夠幫助學(xué)員更好的定心、定位、定向，清晰自我發(fā)展思路，結(jié)合公司發(fā)展，更好的發(fā)揮自己的才能。

四、 課程對(duì)象：

企業(yè)管理工作者、基層員工、人力資源從業(yè)者等。

五、 課程形式：

案例、寓言、管理活動(dòng)、視頻、實(shí)戰(zhàn)模擬等，結(jié)合講授和點(diǎn)評(píng)

六、  課程時(shí)間：

2-3天（12H-18H）

七、 課程大綱：

(一) 高屋建瓴-依據(jù)原則訂規(guī)劃

2 職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵

2 職業(yè)生涯發(fā)展階段

2 內(nèi)職業(yè)生涯與外職業(yè)生涯

2 職業(yè)錨三要素

2 選擇職業(yè)的四項(xiàng)基本原則

2 做好本職工作是根本

(二) 精準(zhǔn)定位-發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)挖潛能

2 機(jī)會(huì)與能力的關(guān)系

2 發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)

2 職業(yè)潛能測(cè)評(píng)

2 人格特質(zhì)及行為模式解析

2 不同特質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

2 職業(yè)傾向測(cè)評(píng)解析

2 測(cè)評(píng)：人格特質(zhì)及職業(yè)傾向測(cè)評(píng)

(三) 以終為始-鎖定目標(biāo)做分解

2 社會(huì)環(huán)境、職業(yè)環(huán)境分析

2 行業(yè)、企業(yè)分析

2 角色及其建議

2 成功的標(biāo)準(zhǔn)

2 你需要什么樣的成功

2 選擇生命的重心

2 制定目標(biāo)的SMART原則

2 職業(yè)方向及目標(biāo)

2 職業(yè)生涯目標(biāo)分解

2 職業(yè)生涯目標(biāo)組合

2 實(shí)戰(zhàn)演練：職業(yè)生涯目標(biāo)制訂及分解

(四) 運(yùn)籌帷幄-制訂計(jì)劃控過(guò)程

2 計(jì)劃的PDCA循環(huán)法則

2 現(xiàn)狀與目標(biāo)的差距分析

2 縮小差距的方法及實(shí)施方案

2 制訂計(jì)劃要點(diǎn)及誤區(qū)

2 職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)整

2 實(shí)戰(zhàn)演練：制訂職業(yè)生涯計(jì)劃

(五) 輔冀佐助-游刃有余展宏圖

2 做情緒的主人

2 要事第一的時(shí)間管理

2 知彼解己的溝通技巧

2 學(xué)會(huì)激勵(lì)自己和他人

2 團(tuán)隊(duì)協(xié)作，共創(chuàng)輝煌