《先鋒——黨建與業務融合促發展》課程說明書

【課程背景】

隨著銀行間的產品同質化不斷嚴重，各家銀行為了搶占優質客戶，開始比拼服務差異化。而近年隨著黨建工作的開展和深入，這給了銀行一個非常好的抓手打開優質客戶的大門。在黨建共創過程中，雙方都希望能夠黨建同行強根基，廉潔互贏促發展。也深知要唱響企業黨建好聲音，時時刻刻都需要一面“好鏡子”、一個“好伙伴”，以此黨建共建打造雙向帶動的“互聯效應”，進一步推進黨建工作與業務發展、經營管理、隊伍建設的深度融合。

但在執行落地過程中出現了各種問題，共創效果不盡如人意，流于形式，主要體現在：

1、銀行內部員工對于黨史知識相對匱乏或不成體系，在黨建共創過程中底氣不足；

2、看似走出去的活動搞得轟轟烈烈，可是后續效果很差，黨建和業務“兩張皮”，融合度不夠；

3、在整體活動的組織安排上，占用人力但是卻安排混亂，專業度不夠；

4、走上酒桌能力有余，但是走向講臺的能力不足；

3、行內營銷方案巧妙安排，活動后H5推進，復盤總結后勁不足；

【課程收益】

本課程將黨建將業務相結合，以“黨建促聯系、黨建促經營、黨建促發展”為宗旨。以黨建為引領，充分發揮基層黨支部的戰斗堡壘作用，達到“黨建與業務雙推進”，切實解決現實黨建共創工作中的痛點問題。讓學員真正掌握黨史知識、活動開展流程、后效機制建立以及溝通及演講能力提升，讓銀行人不再頭疼“走出去”，讓活動開展的有底氣、有后勁、夠專業 ！

【教學形式】

黨建理念講授30%+沙盤案例20%+情景案例復盤40%+視頻解析10%+翻轉課堂教學

【課程時長】

2天/12小時

【課程大綱】

模塊一、引領力：黨史知識引導篇

1、 黨史大事件：1921-1949

2、 視頻：中國共產黨誕生的背景

情景一：一封密函引發的思考

3、 討論：革命浪潮前的三種人

4、 視頻：一次改變世界格局的會議

情景二：上海學習經濟管理，但沒有抵擋住“糖衣炮彈”的誘惑，犯下了錯誤

1、 發展經濟與黨建的相互補充

2、 歷史真相：只打蒼蠅不打老虎的后果

3、 關鍵時期指的是什么？

模塊二、組織力：黨建項目輸出《組織力建設方案》

1、 銀行當年的主要發展策略解讀

2、 關鍵詞挑選，形成組織力建設方案

3、 怎樣引導客戶輸出有效組織力建設方案規劃

模塊三、時政力：兩會熱點解讀（金融相關）

投資：擬安排地方政府專項債券3.75萬億元，中央預算內投資安排6000億元；

金融：大型商業銀行普惠型小微企業貸款增速要高于40%；

脫貧攻堅：加大剩余貧困縣和貧困村攻堅力度；

教育：擴大高校面向農村和貧困地區招生規模；

社保：擴大低保保障范圍，對城鄉困難家庭應保盡保；

模塊四、統戰力：活動組織安排及共創

如何策劃一場黨建沙龍客戶活動

1、 調研準備

2、 營銷策劃

3、 行內培訓強化

4、 黨建共創啟動

5、 黨建外聯實踐

模塊五、動員力：黨建演講與沙龍活動呈現技巧

1、巧妙的教學設計吸引

2、如何理性思考，如何感性表達

3、如何有感：與客戶如何進行鏈接

4、業務活動的質感嵌入