有口才 做人才——演講與口才

【課程背景】

無論是在職場、教育、政治還是日常生活中，有效的演講和口才能力對于個人影響力和交流效果都起著至關重要的作用。然而，許多人在公眾演講或口頭表達方面都面臨著挑戰，包括緊張、表達不清、缺乏重點或缺乏技巧等。

該課程旨在幫助克服這些挑戰，提高演講和口才技巧。我們相信，通過系統性的訓練和實踐，每個人都可以提升自己的演講能力和口才，更好地傳達自己的觀點，感受自我成長和變化的喜悅。

同時口才和演講技能已經成為現代人尤其是管理者和領導者必備的素質之一。一個有說服力和演講技巧的人能夠更好地傳達自己的觀點，激發他人的興趣，影響他人的想法和行為。這種能力在商業談判、員工培訓、銷售推廣、政治演講等各種場合中都至關重要。

對于管理者來說，需要通過有效的演講來激勵團隊、分享公司愿景、闡明戰略并解決問題。一個好的演講能夠使員工理解和認同公司的目標和價值觀，增強員工的工作動力和承諾。此外，在對外宣傳和品牌塑造方面，管理者的演講能力也起到關鍵作用。

對于領導者來說，需要通過演講來傳達自己的領導理念、展示領導風范，并激發員工對組織的熱情和忠誠度。一個有感染力的演講能夠使聽眾感到振奮，增加員工對組織的認同感和歸屬感。此外，在對外宣傳和品牌推廣方面，領導者的演講能力也起到至關重要的作用。

口才訓練可以提升有效溝通能力，是解決團隊沖突、提高工作效率的關鍵。當團隊成員能夠坦誠地交流彼此的想法和感受時，他們就更有可能理解彼此的觀點，找到共同點，并達成共識，可以建立開放和安全的溝通環境；可以進行清晰明確地表達；及時給予團隊成員反饋和支持；達成鼓勵團隊成員之間的交流。

通過一系列實用的演講技巧和口才訓練，克服演講緊張和焦慮，提高自信心和表現力。通過課程能夠掌握如何準備有效的演講稿，如何運用語音、語調、肢體語言等手段增強演講感染力。培養口才和溝通能力，提升團隊凝聚力和工作效率，不僅能夠提高自己的個人魅力和影響力，還能夠為企業的成功做出更大的貢獻。

【課程收益】

? 解決缺乏自信的問題，不再害怕失敗，不輕易錯過機會，不再逃避演講

? 可以清晰地表達思想和意圖，減少團隊成員的誤解，提高工作效率。

? 樹立良好的形象和信譽，減少客戶流失和投資者評價下降的問題

? 激發團隊成員的熱情和動力，增加團隊凝聚力。

? 不再錯過重要的市場機遇，提升企業競爭優勢。

? 克服演講的困難、提高口才能力、增強自信、提高溝通效率、提升個人形象和信譽、激發團隊士氣、抓住商業機會，為成功做出充分的準備。

【課程特色】

1. 關注每個學員的特點和需求，挖掘會友個性及潛能，針對性地進行輔導和指導。

2. 重實戰訓練，在模擬的演講場景中進行實際操作，助于更好地掌握演講技巧，并且通過專業的評估和反饋，不斷優化和完善自己的表達能力。

3. 不僅包括演講技巧和語言表達技巧，還涵蓋了職場溝通、人際關系溝通等方面的內容，以更好地應對各種溝通場景。

4. 強調以人為中心，根據實際需求和問題，提供相應的指導和幫助，解決實際問題，提升口才和演講能力。

【課程對象】董事長、總裁、總經理、常務副總經理、總裁助理、人力副總等高管人員、在培養的青年干部及個人

【課程時間】6小時

【課程大綱】

一、企業發展中會演講有口才多重要？

1、演講的精彩程度與企業文化的關系

2、表達及口才的發揮與企業的文化價值體現

二、沒有演講主題的演講有多可怕？

1、精彩的演講主題帶來的機會

? 演講場景的組合牌

? 分析觀眾心理掌握演講節奏

? 篩選題目的六大要素

2、演講前10秒帶來怎樣的驚喜

? 標題的三大法寶

? 過了開場拜托緊張

? 演講開場創新帶來的挑戰與機會

案例：歷史人物、政要、巴菲特、比爾蓋茨、著名企業家及明星等

1、演講歷史發展的規律

2、卓越的演講類型的闡述

3、實現精彩演講八大要素

四、什么是個人影響力？

1、演講能力與個人影響力的關系

? 演講如何影響企業和個人的影響力

? 演講的三大誤區

2、脫稿演講與即興開口：我想 我想做

? 我想：從不敢想 到敢想

? 我想做：從想到做的變化及挑戰

案例：六十歲前的科學家學習演講后的事業變化

3、企業需求：會干 還會講

? 領導者只有話語權沒有演講力會很可怕

? 會用演講實現話語權

案例：從企業人人自危到人人做主

4、溝通成本分析：占有率 使用法

? 演講打造溝通更流暢的方法論

? 每個有魅力的演講溝通背后的本質是什么

案例：那些實現”無為而治“的機關

5、不會演講沒口才削弱信任感

? 如何恢復信任感

案例：重新回歸信任的團隊

五、如何講好故事？

1、不會講故事的影響

2、好故事的魅力分析

案例：通過講故事，這些企業脫穎而出

3、要什么團隊 講什么故事

案例：團隊的作戰精神