主講老師: | 范斌 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 生產管理是組織、規劃、控制和優化生產活動的過程,旨在實現高效、高質量和低成本的生產目標。它涉及生產計劃的制定、生產資源的調配、生產進度的監控以及生產質量的控制等多個方面。有效的生產管理能夠確保生產過程的順暢進行,提高生產效率,降低生產成本,從而增強企業的競爭力和盈利能力。在現代企業中,生產管理已成為一項至關重要的管理工作,對于企業的長遠發展具有不可忽視的作用。通過科學的管理方法和先進的技術手段,企業可以不斷提升生產管理水平,實現生產過程的持續優化和升級。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2024-03-13 13:34 |
【課程背景】
企業的生產管理之痛:
? 執行力差,公司戰略,規章制度流程等落不到地;
? 基層管理人員能力不足,執行力差;
? 生產效率低,品質管理差,訂單準交率低,庫存成本高;
? 計劃,交付和庫存之間永遠的矛盾;
? 組織,速度和規模間的匹配力不足,企業難以做的更大,走的更遠。
背后的原因:
? 管理系統不完善不健全,依賴于人,對人才能力要求高;
? 忙于趕路,沒有人抬頭望路的管理現狀,讓企業的問題反復發生得不到解決;
? 中基層管理能力不足,以被動的救火式管理為主,欠缺主動管理的行為和意識;
? 欠缺科學的先進的生產管理理念和管理工具的加持和武裝
本次課程,范老師將多年運營管理咨詢,幫助眾多客戶成功優化和提升供應鏈和生產管理水平,實現利潤倍增的秘訣和工具,用深入淺出的方法,沉浸式的方式交給學員,使學員能夠學之能用,用之有效,助力企業突破發展的瓶頸,實現利潤倍增。
【課程收益】
? 對企業現有的生產管理體系進行全面的分析和診斷,明確改善和優化的方向和路徑;
? 掌握提升中基層管理力和執行力,推動主動管理行為和意識的一套機制;
? 掌握供應鏈管理科學的方法與應用;
? 掌握精益生產的思想和工具與實際應用;
? 課程現場制定行動改善計劃,課后跟蹤行動落實,追蹤學習成果;
? 課程兩大目標:幫企業賺錢(提升效率,降低庫存,減少生產成本);更好的服務客戶(持續縮短交期,更高的產品品質)
【課程特色】
實戰落地,豐富的企業案例分享,理論結合實踐,工具性強,落地咨詢式培訓
【課程對象】PMC經理,采購與物流經理,質量經理,生產經理,班組長工業工程師等
【課程時間】1天(6小時/天)
【課程大綱】
一、現場管理的基礎--精益思想
1)、精益生產概述
2)、八大浪費的識別
3)、5S
現場持續5S管理
二、現場管理的五大要素
1、人(現場操作人員和管理人員)
2、機(機器設備、工具、卡具)
3、料(原材料、在制品、半成品)
4、法(加工/檢測方法、操作流程、作業指導書)
5、環(環境影響)
三、如何提升建立現場管理水平
1、以ISO9000為基礎,從新審核現場操作流程中的五大要素
? 是否所有操作都有唯一的確定流程
2、 確定操作流程后的流程改進
? 編纂的流程、工藝是否能現場完全執行?
? 工藝流程的現場管理。
四、現場管理的持續改進
1、提高人員素質
? 培訓、考核、激勵
2、機器設備現場維護管理
? 設備點檢、維護規則
3、原材料現場質量和數量控制
? 如何保障原材料符合生產計劃要求
4、加工/檢測方法、作業指導書的現場管控
5、現場環境5S管理
五、現場管理服務于生產方式和生產計劃
隨著生產計劃調整、產品更新換代,要隨時調整現行的現場管理手段,不能一成不變,如何保障現場管理五大要素符合生產要求
六、現場的信息流管理
1、信息識別
2、信息的正確性
3、信息傳遞的可靠新
七、基于數據和事實的現場問題解決方法(品質提升)
1、數據的作用
2、根據數據實施現場管理
八、案例分享&現場輔導
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