主講老師: | 陳泓播 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 禮儀服務是人際交往中展現尊重和友好的重要方式,涵蓋了儀表、言談、舉止等多方面的細節。它要求服務人員具備良好的職業素養和溝通技巧,以親切、得體的方式為客戶提供服務。在禮儀服務中,尊重他人、關注細節是關鍵。服務人員需注重儀表整潔,言談禮貌,舉止優雅,營造舒適、和諧的氛圍。優質的禮儀服務能夠提升客戶體驗,樹立企業形象,增強社會文明程度。在現代社會,禮儀服務已成為各行各業不可或缺的一部分,對于促進人際和諧、推動社會進步具有重要意義。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2024-03-13 16:06 |
課程背景:
服務是尊重、是關懷!
服務是言語交流與舉手頭足間的情感交流!
服務崗位人員面對不同客戶時,客戶的體驗感從面對面交流溝通開始。卓越的服務能力可以讓客戶產生愉悅感、提升滿意度,同時也能提升員工的精神層次從而樹立市場口碑、建立更好的客戶服務體驗感。新時代服務禮儀是一門應用型課程,應以順應時代潮流和符合客戶不斷的服務需求為目標,故面客服務過程的綜合服務能力是員工工作中應具備的。
好的服務具備營銷能力,針對面向客戶的一線員工,從服務意識理念植入、行為舉止精細輔導、落地實戰溝通應對等多個方面進行培訓,通過實訓輔導加強員工的服務精神,從工作中提升服務意識及職業能力。
課程收益
● 禮儀入心:建立“客戶至上”服務意識、“體驗為王”服務理念
● 清晰角色:具備工作環境中面客時服務角色的有效轉換能力
● 塑造形象:建立服務崗位形象標準、塑造符合崗位的專業形象
● 禮儀規范:細化崗位服務禮儀流程、掌握各流程節點禮儀標準
● 面客溝通:掌握崗位常用禮貌用語與話術、提升人際溝通敏感度
● 異議應對:掌握異議處理過程的應對能力、有效提升客戶滿意度
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:一線服務人員
課程方式:課堂講解+案例分析+情景模擬+小組PK;60%知識點講授+40%針對性情境互動演練
課程大綱
第一講:修煉溫度服務的“根本”
一、服務行業解析
1. 客戶體驗時代的服務行業
2. 客戶體驗中的“五感”需求
3. 客戶忠誠度管理3.0版標準
案例:比較不同行業服務帶來的感受
二、服務意識與服務理念提升
1. 以提升績效為目標的服務理念
2. CS客戶滿意度的連鎖效應
3. 具備“客戶至上”的職業心態
4. 優質客戶服務的五項基本原則
5. 客戶體驗設計的四大要素
互動:好的服務打動客戶的關鍵點
三、服務思維認知
1. BANI時代特征
2. 服務思維升級
3. 服務生態鏈建立
活動:設計窗口崗位服務劇本
第二講:服務專家的親和力形象對標
一、氣質修煉:塑造專業服務人形象
1. 首因效應和55387定律:你是你自己的第一張名片
2. 儀容儀表:發型、妝容、身體、氣味
3. 著裝要求:帽、工作服、鞋
4. 配飾和工牌規范
5. 服務人員著裝禁忌
現場互動:打造本崗位的服務形象天使
二、無聲語言:親和力表情傳遞溫度
1. 打通情感交流的微笑
1)衡量微笑的標準
2)微笑的三個緯度
3)訓練微笑3+1法則
4)微笑操展示
課堂游戲:小組選出微笑天使
現場互動:分享因微笑服務感動的案例
2. 溫和目光傳遞善意
課堂互動:觀看電視劇《三十而已》片段引發思考
1)目光禮儀基本原則
2)目光禮儀注視時間
3)三大目光凝視方式
4)眼神凝視三大角度
5)目光禮儀五大禁忌
3. 傳遞溫度的聲音形象
課堂互動:從微信語音上來做比較你的聲音好聽嗎?
1)聲音不好聽的五大原因
——沒有表情、口腔沒張開、說話含糊其詞、語速太快或要慢、音量忽高忽低
2)學會四步,讓你的聲音更親和
3)體現專業素養的8個聲音技巧
技巧一:聲音清晰表達法
技巧二:語速的恰到好處
技巧三:音量適中的呈現
技巧四:略帶笑意的聲音表達
技巧五:緩和的語氣打造
技巧六:抑揚頓挫的音調表現
技巧七:言簡意賅的表述方式
技巧八:保持好的互動節奏
課堂互動:結合崗位服務話術演練
第三講:服務專家的行為修煉
一、站姿挺拔彰顯氣度
案例導入:通過圖片對比找到自身體態問題
現場練習:挺拔站姿練習——九點靠墻練習法
1. 服務人員標準站姿
2. 服務人員服務站姿
3. 站姿三種手位細節和三種腳位細節
現場練習:一練、二檢、三通過
二、坐姿端莊表達涵養
案例分享:《魯豫有約》節目
1. 標準入座流程分享
2. 服務人員正位坐姿
3. 服務人員側位坐姿
4. 服務人員架腿坐姿
三、行走優雅凸顯氣質
——我們每一個步伐都在對人說話
1. 行走步幅:不同體型的步幅變化
2. 行走步速:不同場合的步速差異
4. 行走步線:走心的布線
5. 行走禁忌:細節決定成敗
現場實操:全員演練不同場景的行進禮儀
四、手勢規范顯露教養
1. 標準手勢規范解析
2. 指引順序八字口訣
3. 三大指引手勢解析
五、鞠躬致意大國風范
1. 角度不同含義不同
2. 鞠躬要領動作解析
六、謙卑蹲姿盡顯格局
1. 服務人員蹲姿規范
2. 三大蹲姿要領分享
課堂練習:禮儀操展示、講解的同時進行練習、角色演練、小組PK(情景演練)
第四講:服務專家的技能修煉(應變力)
一、創造良好溝通氛圍-溝通3A原則
1. 接受原則:空杯心態
2. 重視原則:重視的黃白金法則
3. 贊美原則:發自內心的贊美話術
二、有效溝通始于開口前-非言語溝通Soften原則
Smile真誠的微笑
Open posture開放的姿態
Forword lean前傾的身體
Tone附和的音調
Eye友好的目光
Nod適當的點頭
三、保障高效溝通4要素
1. 觀察
2. 感受
3. 需要
4. 請求
四、提升與客戶溝通4大技巧
互動游戲:“我演你猜”
技巧一:看(覺察情緒)——打破溝通障礙
技巧二:聽(積極聆聽)——減少溝通阻力
技巧三:說(打動對方)——提升表達能力
技巧四:問(提問共情)——體現情感服務
五、正確看待投訴
1. 投訴處理原則
原則一:時效性
原則二:同理心
原則三:實現雙贏
2. 投訴處理四步流程:點頭、微笑、傾聽、回應
演練:溝通困難場景和服務綜合場景演練
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