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        《C+領航領導力》五級領導力——從向外求到向內求

        主講老師: 黃山 黃山

        主講師資:黃山

        課時安排: 1天/6小時
        學習費用: 面議
        課程預約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 領導力是企業成功的重要驅動力,它體現了領導者的綜合素質和影響力。優秀的領導者具備前瞻性的戰略眼光,能夠引領企業把握市場機遇,實現持續發展。他們善于激發團隊潛力,營造積極向上的工作氛圍,使每個成員都能發揮最大的價值。同時,領導者還注重與員工的溝通與互動,傾聽員工的聲音,關注員工的需求,從而增強企業的凝聚力和向心力。在領導力的推動下,企業能夠不斷突破自我,實現新的跨越。
        內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
        更新時間: 2024-03-15 11:13


        課程背景:

        層出不窮的管理事件,需求多樣的團隊成員,管理事件的處理是石沉大海?亦是事倍功半?期望的行為和事實之間巨大鴻溝如何逾越?最簡單也是最復雜的人才四象限劃分出25位員工,每次的管理事件處理結果對于管理者都是一種挑戰,是管理策略出現問題?還是員工不明白?沙盤中見真章,給予管理者最好的推演及結果。

        沙盤設計采用了沙盤隱喻的方式,背景設定在比較穩定的企業中,經歷5-6個工作中常見的管理事件,參訓學員共同探討并對每個管理事件達成統一標準,并適用于沙盤中虛擬的團隊成員,而沙盤中的每位團隊成員會因管理策略及方式的不同,在沙盤設定的維度里產生不同的變化,而這些變化可能在意料之中,也可能發生意想不到的變化。

        參訓學員通過不斷的實踐練習、討論思考、理論學習等,體驗不同的管理策略帶來的不同效果,并能夠體驗同一管理事件,不同的管理策略帶來不同的結果,打開思維,能夠從多維度的視角思考,探尋行為背后的動機,從而讓管理發揮其價值。

         

        課程收益:

        掌握團隊成員分層,激活團隊的用人四策,促進團隊凝聚力提升

        了解影響團隊成員的五種動機,更好地激活及讓管理更有效

        ● 掌握管理者的七大職責,促進管理能力提升

        ● 熟悉六種類型團隊價值及打造要點,助力團隊績效達成

        ● 掌握人才四象限及九宮格策略,幫助管理者提升管理能力

        ● 掌握團隊人才金字塔分析樹及管理策略,讓管理更有價值

         

        課程時間:1-2天,6小時/天

        課程對象:中基層管理者

        課程方式:沙盤推演+討論分享+講師點評講授

        適合人數:60人以內為最佳,最多人數不超200

         

        課程大綱

        課程導入:

        1. 對于當下的領導者而言管理的挑戰

        ——職場狀態、理想老板、團隊氛圍

        2. 探尋影響員工行為背后的動機

        ——本能驅動、外部獎勵與懲罰、內在需求

        3. “俠盜羅賓漢”的故事啟發團隊激勵三種方式

        1)需求的匹配程度

        2)預期水平的高低

        3)價值認同的程度

         

        第一講:沙盤初體驗

         

        1. 沙盤規則和流程講解

        2. 了解五種團隊動機和員工表現

        1)負強動機:不穩定的,具有負面思考,容易攻擊和傷害企業

        2負弱動機:感到困惑,謹慎保留,焦慮猜忌和自我保護

        3零動機:等價交換,中規中矩,分內位置

        4弱動機:主動嘗試表現,正面思考,尋求反饋

        5強動機:積極主動,樂于付出,自我激勵

        3. 管理事件推演及盤面點評解析

        4. 分析行為背后的需求及管理抓手

        1)殺雞給猴看:開除不重要的員工,真的起到震懾團隊的作用嗎?

        2)貼標簽:誰都不喜歡貼標簽(員工幫扶制度解析)

        3)訴求回應:指導對缺乏信心的員工特別有效,對于怠慢者則相反

        5. 分析管理的蝴蝶效應:一個小管理策略,影響團隊長期或多環節連鎖反應

        1)防微杜漸,避免隱患

        2)看似處理一個管理事件,其實影響整體團隊

        3)攻心管理,重視環境

         

        二講:從向外求到向內求的策略及方法

        一、非物質激勵的效果及方法

        視頻分析:非物質激勵的應用

        1. 情感激勵:洞察需求,情感出發

        2. 信任激勵:信任動力,渴望認可

        3. 價值激勵:激發認同,追求意義

        討論:非物質激勵庫的建設

        二、團隊成員分級激活的用人四策(人群分層)

        1. 有針對:團隊分層,各揮所長

        2. 看資源:資源有限設挑戰,資源充足多努力多獲得

        3. 分情況:人員分層,著重激勵

        4. 重價值:事出有因,賞罰得當

        三、沙盤推演:升級管理事件,洞悉行為背后的需求

        1. 管理者的價值取向決定管理風格

        2. 團隊類型解析及打造要點

        1)精英型:優勝劣汰

        2)意愿型:關注人際

        3)科學型:規范流程

        4)能力型:賽馬不相馬

        5)氛圍型:塑造文化

        6)激勵型:重獎重罰

        3. 動機測評及應用

        工具:動機測評

         

        第三講:五級領導力打造要點及解析

        領導力五級階梯第一階——職務領導力

        1. 誤區:權力,因為職位而不得不服從

        2. 指南:定義你的領導力

        視頻分析:管理者的職責

        ——管理者七大職責:定崗定責定標準、三度執行力、績效分析、人才培養、目標共識、文化、創新與影響力

        領導力五級階梯第二階——關系領導力

        1. 誤區:因為與你的關系好而跟隨你

        2. 指南:激勵你的團隊

        1)人類能夠被物質利益之外的因素所激勵

        2)優質贊揚三要素:及時、具體、擴大化

        3)針對性、精細化、小步快跑,按需激勵

        工具:人才四象限及九宮格策略

        工具:人才金字塔分析樹

        領導力五級階梯第三階——戰功領導力

        指南:因為你為組織所做的貢獻而跟隨你

        ——關鍵詞:厚德載物、承上啟下、想方設法

        1)厚德載物:管理者能力晉升圖譜

        2)承上啟下:過程管理避坑指南

        3)想方設法:解析宋江領導力三部曲

        領導力五級階梯第四階——教練領導力

        指南:因為你培養他們而跟隨你

        案例分析:從《摔跤吧,爸爸》分析教練領導力

        ——教練領導力必備五大要素:發現人才、對話及訓練、分析復盤、因材施教、超越和獨立

        領導力五級階梯第五階——魅力領導力

        指南:因為尊敬你以及你所代表的使命感追隨你

        1)對人才的重視

        2)對組織的承諾

        3)對氛圍的營造

        總結:管理解決的三個效率

        1. 使勞動生產率最大化的手段是分工

        2. 使組織效率最大化的手段是專業化

        3. 使個人效率最大化的手段是創造組織環境,滿足需求,挖掘潛力

         

        總結分享管理感悟

        領導力發展是一個沒有終點的過程,也不是單個的孤立事件,必須吸納組織各級人員的參與。領導力是短缺資源,并因為這種短缺,許多企業難以適應全球競爭加劇的時代。領導力發展被看作是長期投資,需要對各級經理人作持續培訓、指導、輔導、獎勵,并提供源源不斷的發展機會。領導力需要隨著時事的轉化而改變,企業必須隨時準備好,重新塑造它們所發展的領導力的內容和重點。


         
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