主講老師: | 張娜 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | HR,即人力資源管理,是企業不可或缺的一環。它涵蓋招聘、培訓、績效管理、薪酬福利等多個方面,旨在優化人力資源配置,提升員工滿意度和企業績效。HR部門通過制定和執行人力資源政策,確保企業人才庫的豐富與活力。同時,HR也致力于構建良好的員工關系,營造積極的工作氛圍,促進企業與員工的共同發展。在現代企業中,HR的作用日益凸顯,成為推動企業持續發展的重要力量。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2024-03-20 16:04 |
【課程背景】
組織要保持長久健康的發展,就好像我們人體一樣要健康長壽,就要定期和不定期地做個系統的、全面的“體檢”。組織診斷就是在給組織做系統的、全面的體檢,來確定是否需要變革的活動,即管理者對于是否應該變革、哪些地方應該變革、是否具備變革條件等問題,逐一做出明確回答的調查分析活動。看起來很復雜,無外乎就是給企業或者業務“把脈問診”,能達到這樣的效果,就要求我們的OD或者HRBP能深刻的理解業務以及靈活的使用各種組織診斷的工具,來判斷組織效能的情況并找到提升的辦法,即企業或者組織在價值創造、價值評價與價值分配的三個方面是否形成了循環往復的良性機制。
組織診斷的核心目的是為了推動組織建設,組織建設是什么,借用聯想集團柳總的一句話就是“搭班子、定戰略、帶隊伍”, 這個核心來開展工作,組織建設是各級領導者的主要責任。
基于以上三點構建了我們做組織診斷的模型:
基于以上原則和模型,講師將結合自身多年服務不同行業、不同發展階段的企業管理和實操落地經驗,從不一樣的視角來分享基于組織效能提升的組織診斷的系統化思維、方法、工具和實踐。
【課程收益】
? 學習并掌握組織診斷的系統化思維邏輯、方法和模型、工具和實踐應用
? 幫助學員拓展思維,提升全局視角、結構化思維和系統化思維能力
【課程特色】經過多年實踐檢驗過的方法論、模型、工具更具實操性和落地性;真實的組織診斷案例,讓學員在真實業務場景中學習吸收,可以舉一反三。
【課程對象】企業人力資源管理人員、中高級管理人員
【課程時間】1天(6小時)
【課程大綱】
一、組織發展遇到了什么樣的挑戰
1、VUCA&BANI時代
2、當今的組織痛在哪里
3、如何解決組織的生死問題
二、如何通過組織診斷看到企業生死的根因
1、組織診斷的系統觀
? S理論模型是什么
? S理論模型與組織發展之間的關系
? S理論模型與組織診斷之間的關系
案例:引用市場上熟知的組織診斷模型案例,六個盒子、麥肯錫7S、蓋洛普Q12等;
2、組織診斷的方法和工具
? 資料調研
? 標桿調研
? 高管訪談
? 焦點小組
? 問卷調研
案例:通過實際應用案例,介紹組織診斷方案的制定和工具選擇
三、組織診斷VS核心團隊
1、核心團隊是一個組織生存發展的核心
2、如何讓總裁蛻變
3、如何給核心團隊賦能
四、組織診斷VS企業文化
1、企業文化建設模型
2、企業文化建設四步法
? 內化于心
? 外化于行
? 物化于鏡
? 固化于制
3、標桿企業的企業文化調研
五、組織診斷VS戰略系統
1、戰略來自于企業文化
2、戰略與目標管理
3、如何上承戰略下接績效
六、組織診斷VS架構流程
1、組織架構和業務流程與戰略系統的關系
2、組織架構設計VS業務模型
3、業務流程的三大運營系統
七、組織診斷VS人才發展
1、個體的改變帶來組織的改變
2、三腦理論
3、如何賦能員工、賦能組織
八、組織診斷VS激勵系統
1、激勵機制如何賦能組織目標
2、激勵機制如何賦能人才發展
3、激勵機制的變革
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