| 主講老師： | 李學軍 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 薪資績效是企業管理中的重要環節，它通過將員工的薪酬與其工作表現掛鉤，激勵員工積極工作，提高整體業績。合理的薪資績效制度能夠確保員工的付出得到應有的回報，同時也有助于企業吸引和留住優秀人才。在設定薪資績效時，企業需充分考慮市場行情、員工能力、崗位職責等因素，確保制度的公平性和有效性。通過不斷完善薪資績效制度，企業可以構建積極向上的工作氛圍，推動企業的持續發展。 | |
| 內訓課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
| 更新時間： | 2024-03-22 15:22 |
【課程背景】
在每一個企業的管理者都期望員能主動、高效的做事，讓企業、部門制定的目標能落實到位；都希望員工掌握催高效執行的方法和能力。然而團隊中總會出現這樣那樣的問題：
? 管理者苦口婆心的“說教”，換來的卻是員工的“嗤之以鼻”；
? 管理者無數遍的催促換來的卻是員工工作后提交的不理想成績；
? 管理者的安排和部署很到位，凡事一到員工的執行環節總是出現問題；
? 為什么管理者都很厲害而員工卻沒有成長，管理人員是越來越累，員工也是越來越“廢”。
本課程會提供和訓練一套屬于員工自己的執行力管理行為準則；提升執行的意愿、找準執行的定位、學會執行的方法、加快執行的行動、落地執行的檢驗和考核。
【課程收益】
? 學會九段績效法明確工作執行的標準
? 學會執行前的自我定位與成長方法
? 找到并學會執行中的提效方法
? 總結應用執行后的復盤工具體系
【課程對象】
基層管理者、普通員工、新晉員工等
【課程特色】
理論模型多、工具方法多、落地訓練多、分組式教學演練多、案例分析多、小組討論多、課堂氣氛好、落地效果好、結合企業實際問題呈現好
【課程時間】1天（6小時/天）
【課程大綱】
導入：九段績效工作法
第一章：如何界定執行力的“標準”
一、執行力的提升代表的是什么？
二、如何打破工作執行中的“誤區”
三、什么才是我們需要的執行？
1、執行力的定義和關鍵詞解析
2、執行力的核心是什么？
? 案例分析：如何洞悉執行力的核心？
呈現方式：理論講解、隨堂練習、落地演練、分組PK
第二章：執行前我們應該如何精準定位？
一、如何打破“舊”執行文化的障礙？
1、 什么是工作執行中的障礙？
2、 從職場“小白”向職場精英轉變
? 職場“小白”的特點是什么？
? 職場“小白”和職場精英的區別是什么？
二、九段績效法的基礎——學會改變工作執行的思維？
1、 執行人才思維自我“深造”的四大素養、三大思維法
呈現方式：理論講解、隨堂練習、落地演練、分組PK
第三章：如何用九段績效法實現工作成績與提高工作滿意度
1、什么才是具有“九段績效導向的員工”？
2、用九段績效轉化工作成果提升執行力的五個方法？
授課方式：案例分享、小組討論、互動分享、實戰演練
呈現方式：理論講解、隨堂練習、落地演練、分組PK
第四章：如何讓九段績效法持續成事——工作后的總結與復盤？
1、執行后的工作匯報？
2、執行后工作匯報的四大基本特點？
3、如何進行執行后的復盤？
? 執行復盤的四大原則、五個步驟、
呈現方式：案例分享、互動模擬、課堂練習、理論工具
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