主講老師: | 粟長風 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | HR,即人力資源,是企業中至關重要的職能部門。它負責招聘、培訓、績效管理、員工關系等多個方面,為企業打造高效團隊、激發員工潛能。優秀的HR能夠精準識別人才,為企業選拔合適的人選;同時,通過培訓和激勵措施,提升員工能力,增強團隊凝聚力。在員工關系管理方面,HR致力于構建和諧的工作氛圍,促進企業與員工之間的良好互動。在現代企業中,HR發揮著越來越重要的作用,是推動企業持續發展的重要力量。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2024-03-25 09:22 |
【課程背景】
企業或者團隊的管理者是否經常被下列的問題困擾:
? 成員不配合工作,強調的事情不執行,做事打折扣,理由一大堆。
? 目標導向不強,員工散漫,團隊工作效率低,績效差。
? 刺頭員工意見比建議多,甚至出現與團隊負責人爭奪話語權的狀況
? 分工不明確,經常出現找不到負責人,或者重復工作的情況
? 缺乏凝聚力,企業管理者與負責人,負責人與員工之間缺少必要的溝通
針對上述問題,大多數管理者的管理策略往往治標不治本,沒有抓住人性規律的關鍵所在,因此問題就會反復出現,或者隱藏到暗處,等發現時就已經演變成難以自愈的嚴重問題。
本課程從人性底層邏輯出發,認識與學習“看透他人”的能力,并且通過對“大腦程序”的解構和調適,讓管理者獲得知人善任的能力,真正從根源上解決企業和團隊中面臨的問題。
【課程收益】
? 理解大腦的功能規律,獲得安裝和升級管理者“大腦程序”的認知;
? 洞悉人類共性的本質,讓管理者掌握持續提升“看透他人”的能力;
? 理解人際關系的原理,讓管理者掌握持續提升“結交他人”的能力;
? 拓展影響他人的思路,讓管理者掌握持續提升“調整他人”的能力;
【課程特色】
? 實用性強:理論+鮮活實例,內容新穎且緊扣問題痛點,簡單易懂,學會立刻就能使用。
? 重視實踐:大量實踐與互動環節,課程氛圍輕松愉快,讓學員在聯系與實踐中真正學會,學懂核心技術在復雜現實情況中的應用。
? 發散思維:全程使用教練的啟發式教學,調動學員積極思考。能夠應用組織行為學、博物學、教練技術、顧問技術、引導技術、催眠技術、領導力、NLP等理論和實操為解決現實問題提供有效方案,開拓學員固化思維。
? 技術獨到:造夢式催眠創始人,用獨特的心理學和管理學角度,以工科的邏輯思維,解讀和剖析人格特性,解決關鍵問題。
【課程對象】
中高層管理者、部門主管、團隊主管、后備干部、資深員工等
【課程時長】
2天(支持1天的精華版)(6小時/天)
【課程內容】
一、為什么說優秀管理者都是黑客?
1.1 人格兼容能力的核心組成、目的和高效方法;
? 人格兼容能力的核心組成
ü “看透他人”、“結交他人”、“調整他人”
? 人格兼容能力的目的和高效方法
ü 目的:統御“群臣”,學會當“明君”
1.2 大腦的特質;
? 大腦的馬其諾防線——阻抗
ü 事例:發傳單與曬衣服
ü 案例:導游購物、電視廣告、直播帶貨
1.3 催眠的本質——成為大腦的程序員;
? 高效技術催眠的本質——神經系統有BUG
ü 解析:大腦“黑客”的核心技術——里應外合
ü 模擬:白菜與牛的“刀工”和功能飲料名稱
二、“看透他人”——超限共情的訓練方法
2.1 共情能力是人格兼容的基礎
ü 原理:鏡像神經元;
ü 案例:三個王者級的說客和一個開溜的神醫;
ü 催眠體驗:“安全地”技術;
2.2 共情能力不是天賦,是經驗
ü 原理:拓展接觸面,找到對立面;
ü 事例:氣功大師與“如”字開頭的成語背后
ü 練習:微博熱搜榜單的不同聲音;
ü 練習:短視頻留言的不同聲音;
ü 練習:添加不同職業和階層的好友;
2.3 九次實戰演練:提高你的共情能力
ü 練習:武則天怕貓;
ü 練習:唐太宗與門神;
ü 案例:醫美10倍收益升大單;
ü 練習:滯銷的翡翠貓頭鷹;
ü 練習:如何讓馬總成為你的人脈;
ü 案例:白酒鋪貨的業務員;
ü 練習:白酒鋪貨業務員;
ü 練習:可樂對臺戲促銷員;
ü 案例:“我”帶媳婦逛首飾店;
三、“結交他人”——圓融關系的訓練方法
3.1 解構“溝通”與“關系”
? 長城邊關——設卡以辨往來所系
ü 事例:東北老鐵與廣西靚仔見到蛇;
ü “家人們”、“親”、“老鐵”
ü 思路:自己-眾生-天地的有機關聯;
3.2 尋找溝通的突破口
? 頭腦風暴——尋找同類項
? 案例:PDD為何能發展壯大;
? 演練:你的朋友圈和徐志摩情詩的差距;
3. 3 實戰:搞定你覺得搞不定的人
? 案例:招兵與招特種兵;
? 演練:試著搞定富婆和大款;
? 分享:一個難搞的客戶;
四、“調整他人”——變通策略的訓練方法
4.1 黑客思維:優秀管理者必修課
? 人腦≈電腦,程序員思維解決問題;
? 思路與步驟
ü 共鳴心聲、開啟心門、重置心路;
4.2 “調整”他人的前置工作
? 日常案例
ü 表達能力的訓練
ü 數理邏輯的訓練
? 障礙案例
ü 事例:脫靶的“神槍手”;
ü 事例:“幽閉恐懼癥”的女孩;
ü 事例:“不登臺”的后備干部;
ü 事例:“掰直”真的能行嗎?
4.3 催眠技術在管理工作中的運用
? 催眠體驗:看到你的子人格;
? 催眠體驗:找到你的“肉中刺”
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