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        滴水不漏——消費者心理解析與投訴應對技巧

        主講老師: 粟長風 粟長風

        主講師資:粟長風

        課時安排: 1天/6小時
        學習費用: 面議
        課程預約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 心理學是一門研究人類思維、情感與行為的科學,它深入探索人的內心世界,揭示人類行為的內在動機和規律。心理學不僅關注個體的成長與發展,也研究社會互動與群體行為。它幫助我們理解人類行為的多樣性,提升人際交往能力,應對生活中的挑戰。在現代社會中,心理學知識廣泛應用于教育、企業管理、心理咨詢等領域,為人們提供科學的指導和支持,促進個人和社會的和諧發展。
        內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
        更新時間: 2024-03-25 11:11


        課程背景

        產品營銷不可避免會面對客戶投訴,并且客戶投訴隨著新時代的發展,涉及問題也越來越寬泛而難以處理。這是因為客戶的需求無論從內容、形式上,還是從需求層次上較之以前均發生了很大的變化,而客服人員提供的產品和服務卻沒有跟上客戶需求的變化,特別是欠缺客戶心理的深層次解析。

        如果投訴顧客的情緒得不到安撫,處理措施無法讓顧客滿意。在新營銷時代,每一個顧客都有可能成為宣傳產品的潛在來源,也可能成為推倒熱銷產品的源動力。并且會影響到公司的整體聲譽,并且增加提高商品服務附加值的難度,企業難以提高產品價值和增長利潤,最終陷入發展的瓶頸中

        本次課程將從實際案例和上述痛點出發,以心理學和管理學為依據,通過大量營銷案例和情景模擬,幫助營銷團隊成員判斷客戶性格類型,解析客戶需求和投訴心理,系統性掌握高水平投訴處理的原則、技巧、方法和沖突處理步驟,優化應對模式,提升投訴處理水平,從而在工作中贏得客戶更多的理解與合作。

        課程收益】

        掌握分析客戶性格模型的方法和技巧

        學習掌握系統化分析客戶投訴需求,判斷應對策略

        掌握應對客戶需求的溝通和說服技巧

        掌握提高客戶投訴滿意度的方法

        掌握整理反思客戶投訴的意識和能力

        課程特色

        實用性強:理論+鮮活實例,內容新穎且緊扣問題痛點,簡單易懂,學會立刻就能使用。

        重視實踐:大量實踐與互動環節,課程氛圍輕松愉快,讓學員在聯系與實踐中真正學會,學懂核心技術在復雜現實情況中的應用。

        發散思維全程使用教練的啟發式教學,調動學員積極思考能夠應用組織行為學、博物學、教練技術、顧問技術、引導技術、催眠技術、領導力、NLP等理論和實操為解決現實問題提供有效方案開拓學員固化思維。

        技術獨到:造夢式催眠創始人,用獨特的心理學和管理學角度,以工科的邏輯思維,解讀和剖析人格特性,解決關鍵問題。

        課程對象】

        銷售團隊成員

         

        【課程時長】

        2(支持1天精華版)(6小時/天)

        課程大綱

        一、如何分析你的投訴客戶

        1.1 快速判斷:DISC風格分類

        現場性格測試              

        各性格類型的特點和溝通方式

        客服人員自我性格的反省提升,自我戰勝

        優點缺點,知己知彼,接納自己,包容

        客戶性格的快速識別

        人格缺陷的類型和快速識別

        心理學工具(二):現場DISC測試與分析

        案例:面對不同性格特質的溝通對象,如何識別其性格特質,并在溝通中注意什么

        1.2 潛意識探索:子人格動物

        案例分析

        互動交流

        1.3 具體問題具體分析

        客戶情緒問題的心理解析

        ü 客戶情緒問題的潛在需求解析              

        ü 客戶情緒問題的深層心理訴求解析

        ü 騷擾型客戶的心理解析             

        ü 疑難問題客戶的心理解析

        ü 低文化低素質客戶的心理解析

        ü 客戶情緒疏導的具體方法

        心理學工具(一):薩提亞冰山理論在客戶心理分析中的應用

        案例:客戶因服務不及時產生情緒問題,客服人員通過積怨化解與解壓談話幫助客戶釋放情緒,并練就了自身在電話溝通中的情緒覺察力

        二、客戶投訴心理訴求具體分析

        2.1 客戶投訴應對關鍵點剖析

        投訴現狀剖析

        ü 客戶投訴現狀

        ① 更高--期望值更高

        ② 更快--脾氣來得更快

        ③ 更強-- 維權意識更強

        ü 投訴處理現狀

        ① 忙--棘手的事太多,想速戰速決,息事寧人

        ② 盲--信息收集不全面,投訴來龍去脈不清楚,客戶期望值不明確

        ③ 茫--沒有一套更科學、有效、實用指導方法,被客戶牽著鼻子走

        客戶投訴處理的目標剖析

        ü 從簡從快 VS 又好又快

        ü 轉怒為喜 VS 變訴為金

        ü 執行面 & 流程面

        ü 提升客戶滿意度 & 提升員工滿意度

        疑難投訴處理者勝任力模型

        ü 積極思維能力

        ü 自我情緒管理能力

        ü 情景再現能力

        ü 需求理解能力

        ü 渙然冰釋能力

        ü 問題解決能力

        投訴預處理環節的高發風險點剖析

        ü 遇到投訴客戶,不想解決問題,急于解決客戶

        ü 把客戶說出來的當成想要的

        ü 機械重復缺乏隨機應變

        ü 情感安撫不到位,把解釋等同于同理心

        ü 態度與專業度的缺失,導致客戶的不安和不信任

        ü 抬高了客戶的期望值

        ü 信息收集不完整、不真實,自我臆斷客戶的需求

        換人風險點剖析

        ü 期望值提升

        ü 上一受理人的忽略與擴大,導致不實的『真』相

        ü 情緒無法同步

        ü 業務投訴VS服務投訴

        后臺回復環節高發風險點剖析

        ü 客戶滿意與否不重要,在規定時間回復客戶才重要

        ü 慣性思維,冷漠機械

        ü 容易被一線工單信息左右

        ü 缺乏進一步核實、收集信息,及時調整解決方案的能力

        ü 不是信息的加工廠,而是信息的搬運工

        ü 信息查證的目的單純認為只是界定責任,解決問題

        ü 追求當下滿意,而非長久滿意

        ü 心理學工具(三):決定溝通效果的三個重要能力模型

        ü 案例:某位客服人員一味追求急于解決問題,經過培訓和磨練靈活多了,得給自己成長空間,莫急于求成

        三、應對客戶投訴的具體策略(情景模擬,案例分析)

        3.1客戶的合理訴求

        投訴分析的三個維度

        ü 客戶:需求VS需要

        ü 投訴處理者:怎么想VS怎么做

        ü 企業:流程面&執行面

        投訴分析的四面鏡子

        ü 平面鏡

        ü 顯微鏡

        ü 放大鏡

        ü 望遠鏡

        化解客戶疑難投訴化解十大工具

        ü 魚缸理論

        ü 峰終定律

        ü 行為促成行為

        ü 3二3三法則

        ü 冰山需求理論

        ü 三種自我

        ü 顧客成本

        ü 1-10-100理論

        ü 奔馳模型

        ü 同頻共振技術

        四解法化解客戶投訴

        ü 了解

        ü 理解

        ü 解釋

        ü 解決

        基于客戶心理的同頻共振技術

        ü 投訴客戶的三大頻道

        ü 三大頻道的行為表現

        ü 三大頻道的主導需求分析

        ü 三大頻道溝通陷阱與誤區

        ü 同頻共振溝通策略與表達藝術

        同頻共振的級別

        ü 高低同頻不同表現

        ü 覺察自己,覺察他人

        心理學工具(四):依戀理論在投訴應對中的應用

        案例:某位客服人員是指責型溝通模式,總喜歡指出投訴者的缺點和問題,導致關系緊張,觸發了更嚴重的對抗和情緒問題。

        3.2 客戶無理投訴

        面對棘手投訴應思考的問題

        將『業務投訴』轉化為『服務投訴』的方法

        投訴變為傾訴的方法

        應對疑難投訴整體策略:兼顧企業與客戶的利益

        疑難投訴應對路徑導圖

        ü 前提:了解 ---- 情景再現(答案永遠在現場)

        ü 過程:理解 ---- 同理心(因為懂得,所以慈悲)

        ü 原則:理性分析三原則:

        ü 澄清發生的問題和沖突,確認沖突到底是什么?

        ü 厘清客戶理性需求和感性需求分別是什么?

        ü 列出可以滿足的,又好又快滿足的措施

        疑難投訴情景案例和具體應對策略分享

        ü 客戶想要的你給不了,你給的他不想要

        ü 客戶不給說話的機會怎么辦

        ü 如何有效安撫客戶的憤怒情緒,釋放洪荒之力

        ü 客戶提出的問題,無法回答,說YES也不行,說NO也不行

        ü 客戶是錯的或客戶提出的要求是達不到的,如何回復客戶

        心理學工具(五):正向心理暗示的作用

        案例:某位客服人員是擅長用正向反饋與客戶打交道,減少了很多不必要的沖突和對抗

        Point of you經典教練活動


         
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