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        《TOC問題分析與解決沙盤模擬》課程

        主講老師: 史廣青 史廣青

        主講師資:史廣青

        課時安排: 1天/6小時
        學習費用: 面議
        課程預約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 沙漠模擬,是一種獨特的體驗方式,旨在通過模擬沙漠環境,讓人們深刻感受沙漠的廣闊與神秘。在模擬中,參與者仿佛置身于無邊無際的沙漠之中,感受到烈日炙烤、風沙肆虐的極端環境。同時,模擬也還原了沙漠中獨特的生態景觀,如沙丘、綠洲等,讓人領略到沙漠的多樣魅力。通過沙漠模擬,人們不僅能夠加深對沙漠的認識和理解,更能夠在模擬中挑戰自我,鍛煉意志和毅力。這種獨特的體驗方式,不僅為人們提供了難得的探險機會,更讓人們深刻體會到了自然的偉大與生命的頑強。
        內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
        更新時間: 2024-04-03 15:19


        【適用學員】: 中高層管理者、 各部門核心人員

        【課程時長】: 16小時/天)

        【培訓講師】:史廣青老師

        【授課形式】:沙盤模擬+討論分享+分組競爭+點評講授相結合

        【認識沙盤】: 沙盤模擬培訓是一種具有極強實戰色彩的管理培訓課程。是商學院借鑒軍事演習,開發出的高端培訓模式,通過紅、藍兩軍在戰略、戰術上的不斷對抗與較量,達到檢驗和提高指揮員作戰能力的目的。而沙盤模擬培訓則是由參加學習的企業中、高層經理組成幾個模擬公司,圍繞與培訓主題相關的運營活動,完成演練與學習,達到共同提高的學習目的,目前,沙盤模擬培訓已風靡全球,成為企業中高層管理人員運營管理能力培訓的首選課程。

        【課程介紹】: 

        TOC理論是一個以色列的物理學家戈德拉特提出的一種理論,主要用于在項目系統中的各種限制因素的優化。約束理論企業識別并消除在實現目標過程中存在的制約因素(即約束)的管理理念和原則。認為在一條業務鏈中,瓶頸節點的節拍決定了整條鏈的節拍,即任何一個多階段生產系統,如果其中一個階段的產出取決于前面一個或幾個階段的產出,那么產出率最低的階段決定著整個系統的生產能力。約束即。阻礙企業有效擴大產出能力、降低庫存和運行成本的環節。

        【培訓目標和收獲:】: 經過1的學習,掌握問題分析與思考的方法,建立與優化工作的程序,掌握TOC問題分析與解決的五大核心步驟:

        1.如何找出系統瓶頸

        2.最大限度挖掘瓶頸,即如何深度挖掘瓶頸

        3.使企業所有活動屈服于第二步,即傾斜最大化的資源

        4.打破瓶頸,從而使瓶頸轉移

        5.重返第一步,找出新的瓶頸,形成管理戴明環

        【課程綱要】:                         

        模塊1基礎 介紹TOC的起源和發展歷程

        - 解釋TOC的核心原理和思維方式

        - 討論TOC在業務和組織中的應用

        模塊2: 約束理論

        - 了解什么是約束以及在組織和業務過程中的作用

        - 學習如何識別和分析約束

        - 探討約束對組織績效的影響

        模塊3: TOC工具與技術

        - 研究TOC工具和技術,如瓶頸分析和步驟流程

        - 深入學習應用這些工具和技術來解決約束問題

        - 進行案例分析,強的實踐操作能力

        模塊4: TOC實踐案例和討論一些真實世界中的TOC實踐案例

        - 探討如何應用TOC理念來改進業務流程和解決約束問題

        - 學習從案例中提取經驗教訓,以便在實踐中發揮作用

        模塊5: TOC思維培養

        - 培養學生的TOC思維和問題解決能力

        - 進行團隊項目,以實踐應用TOC概念和技巧

        - 鼓勵學生思考和提出個人創新的TOC解決方案

         

         

        【講授流程】:  

         

         

        第一天

        上午

        09:00-12:00

        1.課程導入:

        組建管理團隊,進行人員分工。

        TOC概念的引入

        2、講師帶領進行沙盤推演,講解規則

        沙盤推演

        下午

        13:30-16:30

        1. 學員推演結果分析

        團隊復盤

        學員代表發言

        沙盤結果分析

        TOC五大核心步驟的學習

        知識點講解

        課程總結

         


         
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