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        電力企業員工職業素養提升

        主講老師: 趙瑞彬 趙瑞彬

        主講師資:趙瑞彬

        課時安排: 1天/6小時
        學習費用: 面議
        課程預約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 電力是以電能作為動力的能源,自19世紀70年代發現以來,已成為推動社會進步的重要力量。它通過各種發電方式,如水力、火力、核能、風力等,將自然界的一次能源轉化為電力,再經輸電、變電和配電系統,將電力供應到千家萬戶和各行各業。電力系統不僅為照明、通信、交通等提供動力支持,還在工業、醫療等領域發揮著不可或缺的作用。隨著能源轉型和科技進步,電力產業正朝著更加清潔、高效、可持續的方向發展,為人類社會的繁榮和進步貢獻力量。
        內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
        更新時間: 2024-04-07 14:57


         

        隨著人民生活水平的不斷提高全社會對電力企業的服務、供電質量提出了更高的要求。農村供電特點是點多面廣、地域分散。而農村供電所是工作在最基層的供電服務窗口,直接為廣大農民服務,供電所員工的工作質量和職業素養,直接影響到供電企業的社會形象。面對新形勢、新標準,對照上級的“爭先、領先、率先”新要求,全面提升供電所員工的職業素養勢在必行。

        時間:1天(6小時)

        授課對象:電力企業一線職工

        授課方式:案例研討、實踐練習、情境劇場

        【大綱內容】

        一、課程導入

        看圖講故事——原來這是我的另一面

        二、職業素養的內涵

        問題研討一:何為職業素養?

        (一) 職業道德

        (二) 職業意識

        (三) 職業行為

        (四) 職業技能

        問題研討二:職業素養提升對個人及組織發展的意義

        三、提高職業素養行為意識練習

        通過實景案例趣味講解《國家電網公司員工行為規范》,提高職工提升職業素養的緊迫性和重視性。

        1、細心責任案例:

        因抄錄電量不準確而多收電費引起投訴

        2、規范意識案例:

        未經用戶同意,在用戶墻上打洞裝橫旦引起用戶不滿

        3、工藝改造案例:

        電表箱裝在木棍上,或者安裝不穩從墻上脫落引起客戶投訴

        4、客戶服務案例:

        《客戶前宅不同意走線就隨意擱置客戶裝表,造成裝表時間拖延造成投訴》

        5、服務精神案例:

        《用戶內部電氣故障,供電所拒絕修理遭到投訴》

        6、守法意識案例:

        《非本家成員同意進入民宅維修,造成客戶投訴》

        7、規范施工案例:

        《在用戶墻上打孔事后未封堵造成墻面進水造成客戶投訴》

        8、客戶意識案例:

        《對用戶報修或報裝以工作忙等借口拖延或拒絕》

        9、細心服務案例:

        《老住宅公共照明由單個用戶接表公攤,用戶搬走后無人繳費隨意對公共照明停電引發集體事件》

        10、問題意識案例:

        《用戶家保位于室外雨季頻繁跳閘,電工怕麻煩就繞開家保接線,造成電器損壞投訴》

        四、職業素養技能練習

        角色扮演與實景模擬

        1、電力員工職業禮儀規范練習

        1)著裝原則

        2)舉止禮儀

        3)手勢禮儀

        4)電話禮儀

        2、電力員工有效溝通技能練習

        1)客戶溝通的三大要素:傾聽、反饋、提問

        2)客戶溝通的四個步驟:觀察、感受、需求、請求

        3)與上級和同事溝通的要點

        五、課程總結

         


         
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