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        新晉管理者技能綜合訓練

        主講老師: 周旋 周旋

        主講師資:周旋

        課時安排: 1天/6小時
        學習費用: 面議
        課程預約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 職業技能是勞動者在特定職業領域所必備的知識、技術和能力的總和,它是實現個人職業發展和提升工作效率的關鍵。在現代社會,職業技能的不斷提升對于適應快速變化的工作環境至關重要。通過系統的學習和實踐,勞動者可以掌握行業所需的專業技能,提高工作效率和質量。同時,職業技能的提升也有助于增強勞動者的競爭力,為其在職業生涯中取得更好的成就奠定堅實基礎。因此,不斷學習和提升職業技能是每一個勞動者應該努力追求的目標。
        內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
        更新時間: 2024-04-09 15:30


         

        課程背景

           管理強,則企業興。所以,企業務必要強化管理者的能力和素質。通常情況下,企業的管理者,一是“空降”而來,二是“內拔”起來,而多數又以后者為主。內部提拔起來的管理者,他們過去是業務員、工程師,或者是某一方面的業務骨干,但從管理者的角色來講卻是新人新事,要使他成為一名優秀的管理者,需要從管理思維、角色、心態、技能、工具進行系統的指導與啟發。正是基于這樣的理念,老師開發了這一實用性很強的綜合管理課程進行系統傳授。

        課程收益

        1、實戰性:老師有著知名企業管理實踐,有多年管理和研究、咨詢、培訓經驗。

        2、實效性:多個成功企業真實而有用的案例在課堂上與學員分享,給學員啟示。

        3、實用性:多種企業管理的方法和工具傳授給學員,幫助學員提升綜合管理能力。

        4、實惠性:課程帶給企業和學員的價值,遠超企業投入的培訓費用,物超所值。

        【授課形式】

        1、案例研討、視頻分析,以大量實際案例分析進行“仿真式”學習;

        2、頭腦風暴,以學習小組的形式進行“工作坊”式分享;

        3、情境模擬,與學員角色扮演,現場進行“演練場”式互動;

        4、心得分享,以“分享墻”形式隨時記錄心得收獲。

        課程時間12小時

         

        【課程大綱】

        第一部分    管理角色認知與態度——管理的基本素養

        一、管理與角色認知

        1從專業走向管理后,如何實現角色轉換?

        2管理的目的是什么?

        3管理者要承擔哪些管理責任?

        4管理者如何確立自己對上,對下,對中的身份定位?

        5管理者應具備的基本管理態度與意識

        6管理者應具備哪些管理和領導技能?

        【討論互動】: 你是如何理解管理及角色的?

         

        第二部分    百分百責任——基層管理者的內驅力

        解決的問題:

        為什么問題一出現管理者總是把矛頭指向別人?

        為什么企業抱怨、雜音不斷?

        為什么執行過程總是充滿著豐富的理由和借口?

        主要內容:

        1、執行型管理者的共同特點------100%對自己負責:建立不依賴于他人和環境的獨立執行心態;

        2、有結果比有道理更重要——你一切都很有道理,但就是沒有結果,歸于0。強者關注結果,弱者關注公平;

        3、我們要把命運和結果掌握在自己的手里——所有你無法左右又寄予厚望的事情都是妄念,只有你才能真正掌握自己的命運和結果;

        4、有沒有結果與他人無關——把所有因素劃分為決定圈、影響圈、關注圈。決定你能決定的,影響你能影響的,無法改變、無法影響的我們無需過多關注;

        5、誰是代價的承擔者誰對此負責——你只要是代價承擔者,就要對此100%負責,就要做最大努力影響這個事情的走向;

        6、沒有理由、沒有抱怨,只有結果——條件不利時才能證明你的價值。低端人才:在一切條件都好的時候都不能做好,還傳遞負面情緒;中端人才:在一切條件都好的情況下才能做好;高端人才,即使在情況不好、條件不利、團隊情緒低落的時候仍然能做出結果和正面影響。

        價值點:

        告別責任推諉扯皮,告別借口與抱怨,在企業中形成根深蒂固對自己、對結果負責的文化!

         

        第三部份:角色轉換——經理人的職業化訓練

        一、職業化修煉:“八個兩回事兒”

        1.別人與自己是兩回事

        2.功勞與苦勞是兩回事

        3.批評與表揚是兩回事

        4.過去與現在是兩回事

        5.對人與對事是兩回事

        6.感情與原則是兩回事

        7.家與公司是兩回事

        8.社會與職場是兩回事

        二、職業化修煉的:職業化等式

        對公司責任+對客戶責任+對團隊責任=對自己負責

         

        第四部分:團隊橫向協作執行力——提升跨部門凝聚力

        解決的問題:

        為什么企業部門與部門之前總是有打不完的官司?

        為什么人們總是各掃門前雪,對其他部門的工作置之不理?

        為什么團隊總是喜歡把問題推給別人?

        為什么彼此不能減少工作成本,而增加彼此的溝通成本?

        主要內容:

        什么是內部客戶價值?——內部客戶價值是執行的動力與方向,是站在下游工序角度和立場去思考問題、掌握需求,并接近自己的能力和資源解決下游工序產生的問題。

        內部客戶價值分析:從他人身上找解決方案往往是無解的,從自身解決問題才是一切的王道,工序之間要盡可能的節省對方的工作成本,而不是只關注本部門的利益;

        內部客戶價值的執行模型:BIBI

        B:打破邊界(boundary):1、售后服務;2、追蹤結果;(接力賽)

        I:整體意識(integer):1、整體利益;2、高值低本;(修冰箱)

        B:利他利己(benefit):1、予人玫瑰;2、換位思考;(瞎子打燈籠)

        I:獨立無害(independence):1、能獨則獨;2、勿加負擔。

        4、內部客戶價值四個要點?——高價值、低成本、可復制、可持續;

        5、內部客戶價值兩給法?——給提前量、給選擇題;

        6、內部客戶價值心態——學會站在對方的立場思考問題,會讓你提升幾個檔次。(現場作業)

        價值點:

        在企業內部建立內部客戶價值文化。企業內部同級別及上下級之間也是互為客

        戶的關系,需要互相配合,互相提供價值,讓員工真正懂得協作的本質!讓部

        門上下級溝通從此告別推諉扯皮!

         

        第五單元:目標與計劃管理——管理者的目標意識

        解決問題:

        為什么管理者沒有目標感;

        為什么管理者有了目標,下屬卻沒有方向;

        為什么管理者總是感覺對下屬工作無法掌握;

        為什么目標明確,卻無從下手;

        主要內容:

        1、目標定義:

        目標是什么

        為什么目標如此重要

        如何設計目標

        2、目標管理

        目標管理的定義

        目標管理的發展沿革

        目標管理的理念與原則思考

        3、目標管理(OGSM)與戰略地圖(KPI)

        公司戰略與戰略地圖

        戰略地圖與平衡計分卡

        戰略地圖與OGSM

        4、如何利用OGSM分解目標,從而分解工作計劃

        OGSM的定義與設計理念

        如何根據OGSM制訂部門計劃

        如何將工作計劃轉化為行動方案

        5、工作計劃制訂實操演練

        工作計劃的實操演練

        標桿企業OGSM分享

        價值點:讓團隊方向明確,心往一塊想、勁兒往一塊使!

         

        第六部分:5R執行管控體系——管理的基本流程

        解決的問題:

        為什么年初的計劃,到了年底"泡了湯"?

        為什么我們有制度,但是總等于廢紙,沒人執行?

        為什么一個任務說的時候很好,做的時候就是另外一回事了?

        為什么安排下去了就石沉大海,總是沒有反饋意識?

        為什么下屬給領導的總是問題而不是解決方案?

        主要內容:

        1、更適合中國:是什么成就了GE這家偉大的商業帝國,是運營模式,是制度控制力,是落實戰略的執行制度。5R思想與模式,更加適合中國企業實際情況,并在上千家企業得到效果。

        2、制度執行要點:

        R1Result:結果定義;結果定義的出發點是企業的本質屬性------商業/結果交換

        1、上下級要對事情所要達到的結果負責,前提是要上下對結果打成共識;(案例研討)

        2、下達指令要用結果性的語言描述(量化、時限、可考核),而不是過多的描述任務和過程;

        3、收到指令,上下級之間要用理解檢查保證信息100%的傳遞(角色扮演),常用的方法:復述法、5問法、非語言溝通法;(折紙互動)

        R2Responsibility):一對一責任

        1、何為“權限”和“責任”,權責等價同步原則;

        2、千斤重擔眾人挑、人人頭上有指標,所有人要從“當事人”/“參與者”/“旁觀者”轉變為責任人;(互動:鬧事追殺)

        3、責任稀釋定律:參與人不在多,而在于責任高度聚焦;

        R3Review):過程檢查

        1、管理原理:人們不會做你希望的,只會做你檢查和監督的;

        2、R3的前提:我不相信;R3的功能:制止“魔鬼”;執行的環境很重要;越信任就越要檢查

        3、兩種檢查:一種是從上到下的檢查,一種是從下到上的反饋;

        4、關于反饋:反饋和匯報的區別、反饋的目的、反饋的時機;

        5、R3的方法:公開檢查;節點分解與管控;

        R4Reward):即時激勵

        1、人類的最大動力來自于即時反饋;(游戲、車門、麻將、瓜子)

        2、即時激勵有兩個要點:一為即時,避免延后評估和反饋;二為明確,無論肯定還是否定,都要明確的給出反饋,而不是含糊其辭;

        3、管理者要對部署團隊的行為和階段中的結果做即時的評估和反饋,并建立管理中的即時激勵系統(互動:你真的很不錯)

        4、即時激勵的兩個因素:一為內部激勵因素,完成工作本身就是對自己的一種即時激勵因素,會給部署帶來成就感、安定感。二為外部激勵因素,領導給予下屬的肯定、嘉獎、獎金等;

        5、激勵類型:目標激勵、角色激勵、薪酬激勵、授權激勵、危機激勵、成就激勵、精神激勵、懲罰激勵等;

        6、表揚與更正的藝術;

        R5(Reproduce):改進復制

        1、改進復制的意義:企業最大的浪費就是同樣的錯誤重復犯,新員工重復走老員工錯誤的道路。這是因為好的沒有固化,差的沒有總結。把優秀的經驗變作流程和標準,就像復印報紙一樣復制人才。

        2、人才工業化的內涵是:把優秀員工的經驗進行標準化的提煉,復雜的事情簡單化;簡單的事情重復做;重復的事情標準化;標準的事情工業化;(電影片段)

        3、復制的三個層面:技法層面、經驗層面、精神層面;(電影片段)

        價值點:建立不依賴能人的運營系統,不給任何人犯錯的機會!讓戰略落地,讓制度執行,讓員工提供結果!

         


         
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