職場公文寫作

【課程背景】

你有沒有發現領導一讓寫文案，我們的第一個動作就是百度搜索？覺得有很多話要寫，卻不知從何寫起；寫了一大段，但覺得很亂，沒有要點；改了好幾次了，還是覺得不合格；自己想寫的和寫出來的不是一回事兒；實際上公文寫作也有它的邏輯思維、規范要求和實戰技巧，掌握套路招式，才能快速提筆上手。

【培訓課時】

 1天(6小時)

【課程大綱】

一、職場書面（口頭）表達的四原則

1. 公文寫作也需要換位思考

2. 公文寫作也需要有隱性情感態度

3. 用結構化思維謀篇布局-金字塔原理

4. 精準表達分清事實

體驗互動

二、公文寫作規范

（一）事務性公文書寫問題的應對方法

1. 寫材料不知道講什么？

（1） 養成做工作記錄、工作總結的習慣

（2） 寫材料擴展段落的方法

八種講話稿舉例

（3） 寫材料擴展內容的方法

（4） 寫作目的的掌握

2. 文章/材料寫不到點子上——記分轉合法

3. Ppt大段文字找不到重點——精簡提煉，突出重點的方法

4. 沒有亮點的方法——學會故事化表達

（二）法定公文的規范

1. 公文寫作的共性要求

（1） 文種使用正確需要考慮的三要素

（2） 主題規范需要注意的三要素

（3） 使用材料規范

（4） 文章格式規范

（5） 語言表述規范

（6） 書寫呈現規范

（7） 計量單位規范

（8） 標點數字規范

2. 幾種常用公文的具體要求

（1） 通知的具體要求——練習

（2） 請示的具體要求——練習

（3） 報告的具體要求

（4） 會議紀要具體要求

（5） 通報的具體要求

3. 公文需要嚴格審核，規范公文管理

三、 公文寫作能力值積累

1. 吃透上情:極具價值的上級文件。

2．摸清下情：寶貴的基層信息。捕捉萃取基層信息的“四個途徑”。

3．積累經典：古詩詞類、公文套路詞句。

4．模仿借鑒：作為一種技巧應用在公文寫作上，往往能起到事半功倍的積極效

果

【課程寄語】

文字背后體現的是一個人的文化、思維、職場溝通能力，規范嚴謹的公文，已經成為現代企業管理的重要內容，也是貫徹企業執行力的重要保障因素。公文寫作能力是評價員工職業素養和管理者任職能力的重要標準之一。作為企業的員工，必須深入了解公文寫作的原則、格式和技巧，規范日常工作中的公文寫作，以便更好地落實和傳達企業要求，提高企業的持續競爭力。