主講老師: | 林大雍 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 綜合管理是一種對企業或組織內部各項活動和資源進行全面、協調和整合的管理方式。它強調對各個部門和職能的統籌安排,以實現整體運營的高效性和協同性。通過綜合管理,企業可以優化資源配置,提高工作效率,降低成本,并更好地應對市場變化和風險挑戰。同時,綜合管理也注重團隊建設和員工激勵,通過激發員工的積極性和創造力,推動企業的持續發展和創新。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2024-04-16 16:07 |
【課程背景】
互聯網經濟時代,創新成為每個行業必須面對的問題,也是企業發展的必經之路,創新設計思維就成為每個職場人必須掌握的技能。“設計思維”(Design Thinking)源自美國硅谷,是目前全球最為熱門的創造性解決問題的一套方法系統!如果你關注用戶體驗,關注產品創新,關注服務設計,想要在創新方面有所作為,那么你就必須學會像設計師一樣思考。
Design Thinking的核心理念以人為中心的設計,最早由全球最大的商業創新咨詢機構IDEO提出,并與斯坦福大學設計學院(d.school)合作,將這一套特別的理念和方法通過教育的方式傳播開來,已經影響了包括寶潔、SAP、西門子等諸多企業爭相將其作為內部創新的主流方法論。設計思維不但可以用于產品和服務設計,還可以用于商業模式設計、社會創新、教育設計等,是每一個想要突破自我、做出顛覆性創新的個體和組織都必須要掌握的一套方法、工具和理念。
如何在一個企業中建立創新的環境,不僅僅是需要一個創新的概念,更重要的是建立一個創新的文化,包括創新的環境、創新戰略、創新制度和組織、創新績效管理等,有了創新的環境,企業如何讓創新成為公司的核心競爭力,每一個企業必須將戰略創新、運營創新、市場產品、品類創新緊密結合起來,進行人人參與創新。
時間:1天6小時
設計大綱:
一、 共情-同理心移情換位
2 共情:理解所涉及的人的需求;
2 設計思維過程的第一階段是:獲得對你正試圖解決的問題的共情理解。
2 這涉及咨詢專家、通過觀察、參與和理解用戶的經歷和動機,以及將自己沉浸在物理環境中以更深入地了解所涉及的問題。 共情這種方法,對于像設計思維這樣的以人為本的設計過程至關重要,共情讓設計思考者可以拋開他或她自己對世界的假設,以深入了解用戶及其需求。
2 根據時間限制,在這一階段大量信息被收集,以便在下一階段中使用,研究者可以對用戶的需求,以及該特定產品開發背后的問題形成最佳理解。
二、 需求定義-界定問題
1、 學會發現真實問題,并且重新定義它。
2 IDEO手推車視頻案例
2 寶麗來產品的由來
2 豐田的工程師
2 喬布斯的提問技術
2 GE韋爾奇的提問方式
2 寶潔雷富禮的提問技術
2 提問技巧的訓練
n 破壞性問題一覽表
2、洞察一切-觀察技能
運用我們的視覺 、聽覺、嗅覺、觸覺觀察周圍
2 印度塔塔汽車的故事
2 眼角余光的運用
2 拿鐵咖啡的流行
練習觀察: 玩與游戲的不同
3.人際-拓展創新
2 創意社區建立
2 跨行業交流
2 人際規劃
2 用餐人際
三、 創意構思-建立新的商業模式
2 頭腦風暴形成新的認知
2 華特迪斯尼 喬布斯
2 TED論壇影響
2 星巴克的案例
2 積木式思維
2 聯系的竅門
2 谷歌的跨界整合
2 MAC蘋果電腦的創意
四、實際測試-原型、試點、呈現
2 亞馬遜的商業轉型
2 戴爾的16歲生日
2 維珍公司的創新實驗
2 愛迪生的創新印跡
2 默多克的鐘
2 谷歌佩奇的螺絲刀
2 宜家家居的嘗試
2 西南航空的競爭壓力
大型互動游戲 :體驗六大行為組合式產品創新
七、復盤總結
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