主講老師: | 徐伯達 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 職業技能是個人在職場中賴以生存和發展的關鍵要素。它涵蓋了豐富的領域,如專業技術、溝通協作、創新思維和問題解決能力等。具備扎實的職業技能,不僅意味著個人能夠高效完成工作任務,更代表著能夠在不斷變化的職場環境中保持競爭力。 在專業技術方面,精湛的技能是職業發展的基石。同時,良好的溝通和協作能力也至關重要,它們能夠幫助我們更好地與團隊成員合作,實現共同目標。此外,創新思維和問題解決能力則讓我們能夠應對各種挑戰,不斷開拓新的工作領域。 總之,職業技能是個人職業發展的核心,通過不斷學習和實踐,我們可以不 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2024-04-17 12:37 |
【課程背景】
你是否有過這樣的經驗:周末晚上,毫無目的地躺在沙發看電視,雖然覺著沒有意思,但仍繼續地看下去,連廣告也一個不落。直到夜深入睡,才感覺整個晚上過得毫無意義。然而如何有效的進行時間管理,我們常遇到如下問題:
問題1:缺少規劃-沒有主動去合理規劃自己時間
問題2:缺乏工具-沒有運用現代化電子工具輔助
問題3:缺乏意識-沒有意識到時間管理的重要性
問題4:缺乏行動-沒有真正的去付出實踐中運用
問題5:缺乏方法-沒有找到合適自己的管理方法
面對上述問題,基于徐老師十三年、近千場培訓、上百家企業實戰經驗,以及符合個人的時間管理法,幫助企業員工找到適合自己的時間管理方法,改善拖延證,從而更有效地解決問題,更好地做好時間的主人。
【課程收益】
收益1:前沿知識-五色時間管理法助力工作與生活更加和諧
收益2:實操方法-基于時間下的任務管理四步實操管理方法
收益3:落地工具-賓果式清單15個時間與任務管理小工具
收益4:實用模板-碎片清單、人生九宮格模板助力時間管理
收益5:最佳實踐-以案例為導向貫穿全部整個課程教學內容
【課程時間】
1-2天,6小時/天(2天版大綱)
【課程對象】
想要高效利用時間、實現價值財富倍增的企業管理者及員工。
【培訓形式】
互動講授、個案分析、小組研討、團隊分享、游戲互動、視頻教學、行動學習
【課程特色】
內容系統化:基于學習者為導向,合理設計課程內容,做到學完即用。
教學案例化:豐富的案例,真實的案例,通過案例教學有效啟發學員。
訓練多樣化:注重學習效果,推動學員由“知”到“行”的全面轉換。
服務專業化:課前到課中再到課后全程陪跑式服務,沉浸式學習體驗。
【課程大綱】
導入:
破冰:分小組、定口號、表承諾
導入:自我介紹四象限導入時間管理
課程結構:總-分-總(以個人角色為中心的時間與任務管理)
總:個人管理包括了時間管理、精力管理、任務管理、效率管理
分:時間管理、精力管理、任務管理、效率管理
總:以角色為中心的任務與時間管理
賓果式書簽:15個落地工具(激活舊知與激發興趣)
第一部分:自我管理-真正的時間殺手
【知識要點】S&T、時間四象限、碎片清單、番茄法、行動6要素、時間日志
【經典案例】Emily的一天、小豬的一天、X大大G20峰會、小強的一周
【工具應用】印象筆記、手機備忘錄
【教學方法】課程講授+案例研討+游戲互動
導入:基于時間下的任務管理
一、可視化事項
案例:Emily的一天
小組討論:你是Emily,你會如何安排一天工作?
1、S&T
1) 羅列當天要完成的所有事項
2) 判斷每個事項所需要的時間
2、傳說中的時間四象限
1)認知四象限
2)核心:拆分與授權
3)時間做減法三種方式
*花錢買時間
*委派他人
*借助外力
案例:X大大的G20
練習:X大大的G20按時間四象限一天安排
4)如何界定緊急與重要的事情?
3、碎片清單
1)APP工具
2)記錄原則
*事物
*想法
*信息
案例分析:八項工作
練習:信息、事務、想法
二、簡單化任務
案例:小豬的一天
1、行動三要素
1)行為動作
2)條件
3)結果
練習:該任務如何進行下步行動
2、行動的6個維度
1)時間
2)地點
3)物品
4)環境
5)他人
6)身心狀態
練習:“四個小角”左邊事項如何行動
三、節奏化行為
1、番茄工作法
1) 工作時間長不等于高效
2) 什么是番茄工作法
2、設置節奏
1)因人而異
2)不被打斷
3、合并與拆分
1) 合并
2) 拆分
4、番茄工作法運用
1)特殊情況如何運用
2)如果被打斷怎么辦
3)日計劃清單
四、周期化回顧
1、時間黑洞
2、時間日志
1) 做好事項回顧
2) 找到高效時段
3) 針對介入管理
案例:小強的一周日志
3、列回顧清單
案例:三十而已顧佳的一周
第二部分:時間管理-高效的利用時間
【知識要點】五色時間管理法、時間記錄三步法、時間管理五個誤區
【經典案例】顧家的一周(三十而已連續劇)
【工具應用】Forest、塊時間
【教學方法】提問+測試+課程講授+案例解析
測試:哪種倒茶更合理
1、時間管理的五個階梯
1) 具備意識
2) 主動規劃
3) 學習方法
4) 積極行動
5) 養成習慣
2、個人五色時間管理法
1) 紅色-代表事業
2) 藍色-代表學習
3) 綠色-代表生活
4) 黃色-代表愛
5) 白色-代表意義
3、時間管理從記錄開始
工具:下載Forest
第一步:記錄時間
第二步:分析時間
第三步:反饋調整
案例:顧佳的一周-分析
4、時間管理的五個誤區
第三部分:精力管理-為你意志力充電
【知識要點】能量金三角模型、精力管理四要素
【工具應用】3-3-6呼吸法、R90睡眠法
【教學方法】提問+課程講授+視頻賞析+案例解析
測試:你的精力是否充沛
導入:能量金三角模型
*能量輸入
*能量輸出
*能量守恒
精力管理四要素
1、體能精力
*睡眠
1) 什么是R90睡眠
2) 早睡早起143法則
*喝水
3) 科學喝水八大知識
4) 喝水五大注意事項
*飲食
5) 三套節律系統
6) 食療法
*呼吸
7) 呼吸訓練法
8) 3-3-6法
*運動
9) 如何養成運動習慣
10) 碎片化運動
2、思維精力
1) 什么是心流?
2) 訓練心流的五個步驟
3) 處理干擾的三大技巧
3、情緒精力
視頻:黑白禁區片段
1) 精力與情緒
2) 管理情緒四大法
4、意志精力
1) 什么是意志力?
2) 挑戰意志力的五個發法
第四部分:任務管理-角色任務的平衡
【知識要點】背上的猴子、目標樹
【經典案例】郭德綱的角色、她的背景
【工具應用】7-3-3、G-T-D
【教學方法】課程講授+案例研討+游戲互動+個人診斷
立FL:承諾書
1、以角色為中心的任務管理
案例:郭德綱
1)當前角色分析
練習:按情境羅列角色
2)如何在團隊重應用
3)鎖定角色7-3-3
4)角色人物表拆分
2、背上的猴子工作要事法則
1)管理者的時間
測試:猴子法則話術
2)什么是猴子法則
案例:她的背景
3)個人工作診斷與繪畫大樹
4)打造自己的PLE
5)GTD六個高度
第五部分:效率管理-找到內在驅動力
【知識要點】SMART原則、人生九宮格、掌控處理五個步驟
【工具應用】制定周計劃
【教學方法】測試+提問+課程講授+輔導
【成果輸出】1.制定一份周計劃;2.繪制個人2023年目標
練習:列出日周月的一天
思考:評估工作效率四個維度
1、關于目標概述
測試:你屬于哪種?
1) 什么是目標?
2) 設定目標存在四大問題
2、目標人手九宮格
1)什么是人手九宮格
2)為什么要有階段目標?
案例:我的九宮格
3)如何設定目標?
4)設定目標的SMART原則
案例分析:是否聰明
3、制定計劃方法步驟
練習:制定周計劃
總結回顧:
1、以角色為中心的關鍵任務
2、掌控處理的五個步驟
*收集
*處理
*組織
*回顧
*執行
3、以角色為中心的人生四象限
練習:九宮格行動計劃表
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