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        職場匯報力 邏輯思維之 想清楚&說明白

        主講老師: 賀蓓 賀蓓

        主講師資:賀蓓

        課時安排: 1天/6小時
        學習費用: 面議
        課程預約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 職業技能是勞動者在特定職業中必備的技術和能力,它是個人職業發展的重要基石。在現今社會,掌握扎實的職業技能意味著更高的工作效率、更強的競爭力,以及更廣闊的職業發展空間。 良好的職業技能不僅包括專業知識的掌握,更涵蓋了實際操作能力、團隊協作精神、創新思維能力等多方面。它要求勞動者不僅精通本行業的技術規范,還要能夠靈活應對各種復雜情況,具備解決實際問題的能力。 通過不斷學習和實踐,我們可以不斷提升自己的職業技能,從而更好地適應職場需求,實現個人價值。因此,我們應該重視職業技能的培養和提升,為自己的職
        內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
        更新時間: 2024-04-18 13:46


        【課程背景】

        以下的情境,你是否特別熟悉呢?

         

        你要向老板匯報工作,十分緊張,于是連夜辛辛苦苦準備了100ppt.第二天開始匯報的時候才講到第三張,老板覺得不耐煩了,直接打斷“請說重點”,你當場就杵在那里,站也不是,坐也不是。

         

        公司新人誠惶誠恐地向作為職場前輩的你提問“請問前輩,確認書是用來干嘛的?”,你說“這個,這個啊,一直在用,我進來時就有了”。此時的你是不是很囧迫,因為從來都是用慣性思維在工作,幾乎不問自己“為什么”!

         

        同事向你搜集你所復負責的某個提案的和核心觀點,你羅列了一大堆事實和數據且沒有鮮明的觀點,搞的同事還得自己為你了數據和事實想觀點。

         

        作為企業的HR常常有政策告示或活動安排發郵件給員工,但是會打開郵件照著行動的員工屈指可數。

         

        1怎么辦?邏輯混亂, 表達不清,思考乏力是種病,而且是一種會一直跟你的病,得治!??!

        2怎么治?在研究世界頂級的咨詢公司和盛產CEO最多的公司實踐中,我們找到了答案。卓越管理者的真正優勢在于“思維技能”(包括思維的流程和思維的工具),也就是說事情雖然零亂復雜,但是不同的問題背后隱藏著一套“最佳”的思維方式,我們的課程就是為大家提供這套方法論和公式工具的。

         

        【課程收益

        對組織:

        提升組織思考能力:使員工會思考,善思考享受思考

        提高組織溝通效度:使企業具有統一和共識的思維,語言,交流和行為標準,從而提升溝通效率

        沉淀企業的實踐經驗:是企業隱形的,零散的經驗得到梳理,讓它可以復制

        對個人:

        嚴謹形成嚴謹地邏輯思維可以在面對不同的情境下都能進清晰穩定和有條理的思考

        高效:能在職場環境中的口頭或書面表達保證效率和效果,使他人理解自己也使自己理解他人

        實戰:現場解決問題,高效執行和演練

        【課程時間】2天

         

        【建議參訓人數】40以內

        【課程模式】

        講授、分組討論、課堂測評,點評輔導,現場演練,視屏學習。

         

        【課程大綱】

        導入:邏輯思維的核心理念,原則和特點

        序言:

        思維的誤區

        科學的思考

        1聰明不等于思考

        1凡事都有結構

        2現象不等于事實

        2先借鑒再構建的結構理論

        3全方位努力的想法是錯的

        3事物的結構決定了事物的性質

        4藝術重于技術

        4大腦記憶和思維的3/8秘訣

         

        第一篇:理念篇-邏輯思維讓思維重新獲得梳理的背后邏輯

         

        第一節:邏輯思維的科學依據

        1. 邏輯思考的1個中心

        2. 邏輯思考的2個原則

        3. 邏輯思考的3個魔法數字導向成功

        3.13為中心構建對話

        3.2三要素構建完美的演講或寫作作品

        3.3對聽眾接受我的建議并采取行動的3個階段

        【案例】3個理由讓對方接收我司的產品

         

        第二篇:方法篇- 如何將隱性邏輯進行顯性落地的公式和工具

         

        第一節:邏輯思維的4個特點

        1. 結論先行(論):把最想說的放在最早的時間說

        2.上下對應(證):讓觀點有理有據,經得起挑戰

        3.分類清楚(類):不重不漏,兼具批判性思維和創造性思維

        4.排序邏輯(比):積木的搭建方法會因為排序的結構和邏輯發生本質變化

        第二節:大腦思維的5把鑰匙-認知心理學的研究成果

        1. 恐懼未知

        2. 喜歡偷懶

        3. 愛好排序

        4. 樂于歸納

        5. 記憶有限

        第三節:如何做到結論先行-用一句話100%表達中心思想

        13大技巧

        2. 3種話術

        3.1個框架

        【部分課堂練習】

        1.概括文章標題

        2.提高產品銷售量

        3.市場份額總結

        第四節:如何做到上下對應-有觀點有理由且理由觀點上下一致

        1.麥肯錫自上而下回答問題(why so

        2.麥肯錫自下而上 歸納主題(so what

        3.區分匯報時的使用場景

        【部分課堂練習】

        1地震帶來的巨大災難

        2滿足客戶的全部需要

        第五節:如何做到分類清晰-讓領導口服心服的思維縝密不重復不遺漏的竅門

        1. 3種百搭的思考模型確保不出錯

        2. 10種常用的思考框架確保很出彩

        【工具1】5個為什么

        【工具23C框架

        【工具3】5力分析法

         第六節: 如何做到排序邏輯-讓你的論證言不僅言之有序還言之有理

        1. 歸納論證從個性到共性,適合常規匯報

        2. 演繹論證從共性到共性,適合客戶提案說服他人

        2.1三段論

        2.2·雨·傘

        【部分課程練習】

        1說服客戶“為何我的產品好”

        2內部競聘說服領導“為何我最合適”

         

        第三篇:實戰篇- 精準落地把邏輯思維用理性方式表達--工作匯報力

         

        第一節:受眾思維--以聽眾為先 - WHO

        4種風格的老板v.s.不同類型的匯報要點

        老虎:結論先行

        孔雀:SCQA

        考拉:規劃

        貓頭鷹:邏輯

        【案例分析】豬八戒和孫悟空誰的匯報更好

        第二節:以邏輯框架組織匯報內容(PREP模型- WHAT

        P:結論現行

        R:依據

        E:具體事例

        P:強化結論

        【課堂練習】寫給老板的報告糾錯并改正

        第三節:以放大重點突出工作貢獻-HOW

        行政工作人員匯報的工作案例分項

        第四節:其他匯報工作的小貼士-HOW


         
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