| 主講老師： | 趙孟季 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 職業(yè)技能是指?jìng)€(gè)體在從事特定職業(yè)時(shí)所需具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力。它涵蓋了從基礎(chǔ)知識(shí)到高級(jí)技能的廣泛領(lǐng)域，是職業(yè)生涯成功的重要基石。職業(yè)技能的提升不僅有助于個(gè)人在職場(chǎng)中脫穎而出，更能為組織的發(fā)展貢獻(xiàn)價(jià)值。在現(xiàn)代社會(huì)，隨著科技的飛速發(fā)展和職業(yè)的多樣化，不斷更新和提升職業(yè)技能顯得尤為重要。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和持續(xù)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，我們可以不斷提升自己的職業(yè)技能，為未來(lái)的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi)： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-04-19 14:10 |
【課程背景】
職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，特別是剛剛進(jìn)入職場(chǎng)的人員，他們經(jīng)歷了長(zhǎng)期的學(xué)校社會(huì)化過(guò)程，養(yǎng)成了固定的思維與行為模式，對(duì)于職場(chǎng)充滿(mǎn)向往與愿景，但又缺乏實(shí)現(xiàn)愿景的思路，不知道如何在新的工作環(huán)境中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和進(jìn)行自我能力培養(yǎng)與突破。
對(duì)于企業(yè)而言，面對(duì)不斷提高的員工綜合素質(zhì)與整體學(xué)歷水平，卻無(wú)法得到人力資源的合理優(yōu)化，最終導(dǎo)致人才能力滯后，組織發(fā)展臃腫的問(wèn)題，在管理方面不斷尋找科學(xué)有效的管理方法的同時(shí)，提高人才都自我發(fā)展的科學(xué)認(rèn)識(shí)與規(guī)劃水平也至關(guān)重要。
【課程收益】
通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，了解與掌握個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的科學(xué)方法，認(rèn)識(shí)到規(guī)劃性發(fā)展對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性，只有進(jìn)行科學(xué)的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值長(zhǎng)久有效的不斷提升，并在自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中獲取自己的回報(bào)，擁有自己希望得到的美好人生。
【課程時(shí)間】
一天（6小時(shí)）
【課程對(duì)象】
企業(yè)新入職員工和已經(jīng)在職缺乏職業(yè)規(guī)劃學(xué)習(xí)的老員工
【課程大綱】
一、生涯職業(yè)規(guī)劃與自我發(fā)展
1、生涯與生涯規(guī)劃
1) 生涯的定義
2) 什么是職業(yè)生涯
3) 生涯的選擇與判斷
4) 什么對(duì)生涯產(chǎn)生影響
5) 生涯發(fā)展中的社會(huì)化接單
2、職業(yè)的認(rèn)知
1) 什么是職業(yè)
2) 職業(yè)的作用與意義
3) 職業(yè)與職位的關(guān)系
4) 組織崗位設(shè)置及晉升機(jī)制
3、戰(zhàn)略性生涯規(guī)劃與發(fā)展
1) 人才發(fā)展具備基本素質(zhì)要求
2) 職業(yè)發(fā)展模型
3) 自我能力培養(yǎng)與自我信心修煉
4) 職業(yè)角色與職業(yè)社會(huì)化
5) 職業(yè)規(guī)劃的基本步驟
6) 職業(yè)的期限
7) 職業(yè)規(guī)劃的作用與意義
8) 從生涯規(guī)劃到生涯管理
二、職業(yè)發(fā)展中的環(huán)境認(rèn)識(shí)與自我認(rèn)知
1、職業(yè)生涯的環(huán)境認(rèn)識(shí)
1) 環(huán)境對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性
2) 如何在環(huán)境中明確自己的規(guī)劃
3) 環(huán)境、組織與團(tuán)隊(duì)
4) 什么是團(tuán)隊(duì)
5) 團(tuán)隊(duì)的要素與發(fā)展特征
2、自我人格分析與認(rèn)知
1) 個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系
2) 什么是融入團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)
3) 個(gè)體能力對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的影響
4) DISC分析法了解自己的定位
3、什么是高效團(tuán)隊(duì)
1) 良好的團(tuán)隊(duì)環(huán)境促進(jìn)培養(yǎng)執(zhí)行力
2) 團(tuán)隊(duì)信息傳播與執(zhí)行力的關(guān)系
3) 良好的職業(yè)團(tuán)隊(duì)環(huán)境（四要四不要）
2 對(duì)客戶(hù)：要結(jié)果，不要理由；
2 對(duì)上級(jí)：要價(jià)值，不要討好；
2 對(duì)同事：要對(duì)事，不要對(duì)人；
2 對(duì)自己：要原則，不要人情。
三、目標(biāo)、計(jì)劃與執(zhí)行力修煉
1、目標(biāo)的設(shè)定與管理
1) 什么是目標(biāo)
2) 目標(biāo)的設(shè)定原則
3) 目標(biāo)的管理與修正
4) 阻礙目標(biāo)完成的三大因素
2、計(jì)劃的管理與執(zhí)行力
1) 如何制定計(jì)劃并保障其實(shí)施
2) 優(yōu)秀執(zhí)行力模型分析
3) 開(kāi)展執(zhí)行力自我控制與管理
2 日事日畢，日清日高
4) 如何避免拖延癥、選擇性障礙
5) “48”字行為修煉
2 8字態(tài)度：認(rèn)真第一，聰明第二
2 16字原則：結(jié)果提前，自我退后；鎖定目標(biāo)，專(zhuān)注重
2 24字流程：
事前：決心第一，成敗第二；事中：速度第一，完美第二；事后：結(jié)果第一，理由第二。
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