主講老師: | 魏濱 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | TTT,即“Train the Trainer”,意為“培訓培訓師”。它是一種以提升培訓能力為核心的教育方法,旨在通過專業培訓,使培訓師掌握更為先進的授課技巧、控場能力及互動方法,從而更有效地向學員傳授知識、技能和態度。TTT培訓不僅關注培訓師的個人成長,更著眼于整個組織的績效提升。通過提升組織內部員工的技能和知識水平,TTT培訓有助于推動企業的持續發展,增強市場競爭力。在現代社會,TTT已成為企業人力資源管理不可或缺的一環。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2024-04-23 14:03 |
戈德堡裝置:是一種設計精密而復雜的機械,以迂回曲折的方法去完成一些其實是非常簡單的工作,例如倒一杯茶,或打一只蛋等等。設計者必須計算精確,令機械的每個部件都能夠準確發揮功用,因為任何一個環節出錯,都極有可能令原定的任務不能達成。 本課程需要用迂回曲折的方法設計并制造出一套精確而復雜的戈德堡裝置來完成規定的任務。團隊所有伙伴使用超過50種道具完成一個巨型的能力傳遞反應機械,最終將一個很小的能量放大到推到一面代表團隊目標的杯墻!
項目任務書:
團隊所有伙伴使用超過20種以上道具完成一個巨型的能力傳遞反應機械,最終將一個很小的能量將一面代表團隊的杯墻推到!
團隊所有成員,利用有限的資源,完成一個完整的戈德堡搭建。
團隊項目需緊扣嚴謹、專業、責任、創新四個關鍵詞,通力協作,在規定是時間內完成各項任務。
任務一:
團隊伙伴利用提供的道具建造一段戈德堡機械,反應步驟不低于12步,至少6種創意,反應時間不低于60秒,高度最高不高于2米需要用到,撞擊、重力、回旋、杠桿等物理反應以及4種以上球體。
任務二:
利用提供的多米諾骨牌排版出與本企業或部門相關文化理念呈現。需要和上一段哥德堡機械對接。
任務三:
團隊伙伴利用提供的杯子搭建一面高度不低于1.5米,寬度不少于3米的杯墻,需要和上一標段多米諾無縫對接。
挑戰戈德堡需要所有團隊成員分工協作,用迂回曲折的方法,利用給定的有限資源,在規定時間內完成一個完整的戈德堡系統。戈德堡裝置在最后的呈現中包括本企業或部門相關文化理念的呈現。并且需要利用其它相關道具,團隊頭腦風暴,設計更多的環節,來完成整個哥德堡系統的創作!
利用有限的材料設計并制造出一套精確而復雜的巨型戈德堡裝置,并能夠利用這套裝置自動運行來完成設想好的動作或任務。該課程不僅僅能夠激發團隊創造力、增進團隊溝通力,加強團隊協同意識,在團建過程中滲透企業文化,最終達成團隊目標的實現。
京公網安備 11011502001314號