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        管理者的管理溝通

        主講老師: 張啟民 張啟民

        主講師資:張啟民

        課時安排: 1天/6小時
        學習費用: 面議
        課程預約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 溝通是人與人之間傳遞信息、理解彼此的重要橋梁。有效的溝通能夠消除誤解,增進互信,促進合作。在日常生活和工作中,我們都需要通過溝通來建立聯系、解決問題和達成目標。良好的溝通者能夠傾聽他人的意見,表達自己的想法,同時也尊重和理解不同的觀點。通過不斷的練習和學習,我們可以提升溝通技巧,使溝通更加順暢、高效。在現代社會,溝通已經成為一種必備的能力,對于個人和組織的成功至關重要。
        內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
        更新時間: 2024-04-24 13:54


        課程背景:

        擁有絕佳運營策略的企業,最終仍不能實踐其企業的經營目標,究其主要原因,往往是因執行力不足所致;而日常的溝通與協作不良,則是造成此狀況的最大要因。試想如果每個管理者都只習慣于站在自己的角度思考問題,如果每個部門都只掃自家門前雪,處處布滿了無形的部門墻,那么這個組織將如何在重要時刻發揮綜效,創造多方皆贏的局面。

        依據研究,在企業里,員工和主管花在內部溝通的時間大約占其工作時間的40~50%,而對于高層主管,這個比率會更高。如何提高溝通的有效性從而改善運營效率?如何打破門墻,克服部門間的溝通障礙,讓員工發揮一加一大于二的功效?這是每位主管不得不深思且需具備的重要技能。

        培訓收益:

        了解中國人的處世哲學與溝通習慣,從源頭化解溝通障礙;

        掌握表達、傾聽、反饋的重要技能;掌握一對一、一對多的發言要領,增強個人魅力;

        學習運用上行、平行、下行溝通的重要技能,助您縱橫職場;

        掌握人際交往的精髓,改善人際關系;

        掌握跨部門溝通的秘辛,使您輕松與人協作;

        掌握各類沖突解決的能力,讓您遠離各類是非;

        培訓對象:企業管理人員、儲備干部

        課程時間:1天(6小時)

         

        課程大綱:

        導論:溝通是個技術活-中國傳統思想對溝通的影響

        五倫之內皆親近

        披薩文化vs餃子文化

        勤奮vs勤勞 

        模糊vs清

        開篇:

        1、看圖有感:你看到了什么?

        2、眼見未必為實,耳聽……

        3、頭腦風暴:解讀“人”字

         

        第一篇:認識溝通

        一、什么是溝通?

        二、溝通的四個特點

        三、為何要學習溝通?

        1、和諧人際的需要:你會用“載體”來表達自我嗎?

        2、成功必備的素質

        3、抱怨的背后是什么?

        現場練習:找出抱怨背后的需求;

        學員測試:測試你的交際風格

        四、高效溝通必須關注的6大條件

         

        第二篇:溝通技巧應用

        一、溝通的三個環節

        二、說的技巧

        1、表達四大核心點

        2、清晰表達的5W2H

        練習:向他人介紹您的公司

        3、巧用FAB原則闡述觀點

        三、聽的藝術

        學員自檢:傾聽能力測試

        1、聽的三個級別

        2、聽的六大要求

        故事分享:最有價值的小金人

        四、問的妙用

        1、封閉式提問與開放式提問的使用情境;

        2、封閉式提問與開放式提問的優缺點分析;

        練習:請辨別以下的提問方式

        3、應避免的三種提問方式;

        4、一對多提問技巧;

        五、有效的反饋

        學員自檢:看看你是否在最適當的情況下反饋

        1、反饋的四個步驟

        2、反饋的兩個謹記

        3、反饋的層次:

        零級反饋:無動于衷

        一級反饋:給予贊揚

        二級反饋:表揚并告訴他原因

        三明治反饋

        BIC反饋模式

        4、要給新生代員工建立及時的反饋系統

        反饋一定要快:不做Blank wall

        營造不確定性

        包含社交貨幣屬性

        案例分享:《一分鐘經理人》的啟示

        案例分享:3只小白鼠實驗帶來的反饋啟示

        學員討論:張俊錯在哪?應該怎么辦?

        六、針對新生代員工的溝通模式

        1、巨嬰型員工是怎么產生的?

        2、建設“準備文化”,敲門前請自帶三個方案

        3、改變你和員工的對話模式

        七、下屬輔導面談溝通

        1、輔導面談五步法

        2、下屬有哪些需求

        3、管理并滿足下屬的合理需求

        八、面對面溝通要領

        小組討論:怎么理解:“你也許是對的”。

        1、工具:認識梅拉比安博士的溝通法則

        2、做好印象管理

        案例分析:龐統為何不為東吳所用

        3、高人看本質,凡人看外表,管理者也需符號裝點;

        4、溝通從寒暄開始:先溝通情緒,再溝通事情。

        5、不被情緒綁架,學會情緒調頻。

        6、擁有同理心的兩個要點:

        不要站在自己的好惡上去推斷他人的需求

        不要站在自己的優勢上去看待他人的困難

        七、一對多溝通發言要領

        八、說服力的核心

        九、說服四式:

        展示威脅

        鎖定核心

        兩面講理

        海水火焰

         

        第三篇:上行、平行、下行溝通要領

        一、上行溝通-理解為主

        1、如何回應上級領導的命令:服從至上、顧及權威;

        2、如何向上級領導匯報:事事有反饋,讓上級放心;

        重大情況要會被動解決

        階段性的向領導匯報業務進展

        3、給上級提建議的5個原則;

        4、向上級匯報的6個程序;

        5、向上級匯報的7項注意;

        6、站在什么角度溝通:做助手不做救星;

        積極而不著急

        隨時聽從召喚,絕不搶先出手

        只能支招提方案,不能拍板做決策

        7、選擇什么內容溝通:建設性多于抱怨性;

        案例分享:不再抱怨的驢子

        8、選擇什么頻率溝通:受權與頻率成正比

        9、選擇什么時機溝通:領導的最佳關注點

        10、向上級請示的兩大要領

        自帶三個方案

        提示風險機會

        模擬演練:如何向上級請示

        11、不同類型領導的特征與溝通技巧:控制型、互動型、務實型;

        12、與上級溝通時的經典話術

        二、平行溝通-協調為上

        1、站在什么角度溝通:以同事為客戶,協調為上,主動+體諒+謙讓;

        2、尋找什么內容溝通:尋找公共利益區,分析利弊+雙贏結果;

        3、選擇什么頻率溝通:情感高頻,事件低頻

        4、選擇什么方式溝通:構建平臺,留有余地

        案例分析:《警世通言》與關羽兵敗麥城

        三、下行溝通-說服為先

        1、 選擇什么角度溝通:做后盾不做觀眾

        2、 尋找什么內容溝通:指導性多于指責性

        3、 選擇什么頻率溝通:非常性與頻度成正比

        4、 選擇什么方式溝通:同情而不抱怨

        5、 與下級產生矛盾怎么溝通:曉之以情、動之以理,說服為先。 

        四、交流溝通的七個注意事項

        1、匯報工作時不要忘了講感受;

        2、作出評價時不要忘了講標準;

        3、指明問題時不要忘了講建議;

        4、進行批評時不要忘了講希望;

        5、談論感受時不要忘了講比較;

        6、呈現結果時不要忘了講場面;

        7、拒絕要求時不要忘了講出路。

         

        第四篇:跨部門協作與沖突解決

        一、智豬博弈帶來的啟示

        二、跨部門溝通不暢的原因

        三、團隊合作中的兩種重要能力

        四、營造良好人際關系的三個法寶

        五、疤痕實驗帶來的啟示

        六、用幫人的方式去求人

        七、開設跨部門溝通的賬戶:情感賬戶

        八、喬哈里溝通視窗解讀

        九、避免掉入“虛假同感偏差”的陷阱

        十、因人而異與因事而異的沖突解決策略

        案例研討:巧用“條件思維”化解他人沖突

        十一、四招解決與下屬的沖突

        十二、逞強不是真強,示弱不是真弱。

        End.


         
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