《一式之能》 ——基于DISC性格的職場運營力突破

【課程背景】：

團隊都是一群人在一起，目標都是為了更好，可是團隊差異卻不同，華為講狼性，阿里巴巴講同學文化，團隊的組成不僅僅是為了目標而努力，員工的基本素養決定了團隊的不同。

人人都相似，產量卻不同，員工的職業素養決定了團隊的健康，團隊的大道能走多遠，楊老師根據多年的企業管理經驗和員工職業生涯設計的專業知識，凝聚成SMC職業素養模型，讓員工從自我能動力出發，從提升自我綜合素養出發，綜合提升團隊的凝聚力和戰斗力，用團隊的素養提升為企業打造高績效團隊。

【培訓目的】：

用心理疏導的模式，打通員工心流路徑，通過對職業生涯的分析，實現參訓人員心理破冰，使團隊的組成人員被重新激發，握提升方向，接受崗位，融入團隊，重新建立職場目標，建立職業努力方向，認可團隊愿景，提升工作績效。

【學習目標】：

本次培訓結束后學員能夠實現以下目標：

1、 認知自我，掌握職場運營力概念，在團隊內對自己準確定位；

2、 掌握職場人的基本素養，了解自身的性格密碼，精準提升自我；

3、 掌握時間管理工具，學會提升工作效率。

【課時】：

6-12小時

【參加人員】：

新入職員工，公司中層管理人員。

【課程大綱】：

一、 自我破冰

1.重新分組，相互破冰，寫好自己的銘牌

2.分小組，組內每人1分鐘自我介紹

3.關于我的認知

用自我畫像的方式，引起員工對職業生涯路線圖分析，了解自己在職場中的位置，打開對職場的新認識

二、SMC職場運營力模型

1.了解SMC職場運營力模型，采用SMC模型分析引導，使學員掌握職場基本能力和人生幸福能力突破方向，更清晰的了解職業生涯設計的重要性。

2.感知S在日常工作以及職場中的應用，找到自己的核心競爭力，了解用戶思維，實現服務心態的突破。

3.感知M在職場的運用，了解媒介素養，了解銷售思維，樹立自我品牌意識，重新定義自我介紹。

4.了解C在職場的運用，感受職場壓力，感受創新的魅力。

三、解密性格密碼

1.現場性格測試，了解自我性格密碼

通過對現場學員的性格測試，讓學員了解自己的性格和需要注意事項，讓學員了解自身的職業需求性格，在日后的工作中規避性格不足，提升性格和工作的吻合度

2.認知DISC性格的密碼，分別了解DISC四種性格的外在表現，學會如何面對自身的性格，學會如何和身邊不同性格的人群交往

四、打開能效金字塔

1.培訓實驗

通過讓學員體驗《生命賬單》，讓學員體會時間管理的重要性，更深刻的認識職業生涯的緊迫性。

2.日工作記錄法

用日工作記錄法引導學員工作能效落地，規范學員的日常時間管理，規范學員對工作內容的整理和計劃管理的歸屬。

3.能效管理的重要工具

通過介紹常用的時間管理和能效管理的可實操方法，讓學員在工作中拿來就可以用，真正的把學到的落地，主要有28問法，番茄鐘等

五、結課典禮

通過一場儀式感的行動，讓大家感受時間的重要性，感受職業生涯的短暫性，從而激發學員的不斷學習。