主講老師: | 孟德凱 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 團隊管理是一項至關重要的工作,它涉及協調不同成員的技能、個性和目標,以實現共同的任務和愿景。優秀的團隊管理需要建立清晰的溝通渠道,確保信息暢通無阻;同時,設定明確的目標和期望,激發團隊成員的積極性和創造力。此外,團隊管理者還需關注成員的個人發展,提供必要的支持和培訓,幫助他們不斷提升能力。通過有效的團隊管理,可以提升團隊的凝聚力和執行力,促進項目的順利進行,最終實現團隊和組織的共同成功。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2024-04-25 14:13 |
課程背景:
《核能團隊——卓越領導力》的課程訓練,在于幫助企業中高層管理與主管干部,認清自己的角色并從管理者提升成為一個卓越的團隊領導者。現在的中國企業正面臨著各種復雜多變的管理和發展的新課題。企業領導與管理主管要想在充滿變革與挑戰的中國市場中 立于不敗之地,必須要及早開始培養管理者的領導力,塑造領導者的積極心態與優良作風,挖掘他們的領導潛能。企業領導應從管理干部與骨干員工中,尋找具有領導能力的人才進行培養與訓練,促使企業在競爭激烈的商場中,擁有卓越的團隊領導者,獲得企業永續發展。
課程收益:
1.了解領導者的基本素質,初步建立領導意識;
2.了解管理職務的重點,提升管理及領導才能;
3.掌握面對自身管理的弱點及偏差,并運用所學進行改善;
4.認識領導行為并調正領導實踐中的問題;
5.建立引導行動的價值觀,明確企業執行力體系的主要內涵;
6.完善管理及領導的職責,發揮管理及領導績效;
7.提高有效的領導力以及激勵和鼓舞下屬的能力;
8.培養積極發現問題的意識與能力,以求創新、改善和變革的工作態度;
9.認識并區分管理行為與領導行為的主要特征;
10.建立具有領導力的管理團隊,激發出團隊成員的潛能、積極性、熱情、工作動力
培訓對象:企業中高層管理人員
課程大綱:
第一章:領導力不是當領導
1、對領導力的頭號誤解
2、領袖與英雄的區別
※ 成就自己一個人是英雄
※ 成就團隊一群人是領袖
3、領導與領導職位的關系
※ 領導力是領導們職位的責任
※ 沒有領導職位也可以有領導力
※ 領導職位也許會是領導力的阻礙
4、運用領導力的五種策略
※ 冷靜分析
※ 盤點資源
※ 建立聯盟
※ 積聚小勝
※ 控制時機
5、章節思考
※ 用婚姻與愛情詮釋領導職位與領導力
※ 御用五種領導力策略解決一個生活中的案例
第二章:承擔集體責任
1、 承擔責任說“我來”
※ 起關鍵作用的不是責任而是責任感
※ 責任感的三個維度
2、 權力是領導力的工具
※ 是承擔責任而不是享受權力
※ 承擔責任需要權力而且可以擴大權力
※ 權力是讓別人聽你的
3、 權力分類
※ 職位權力——推力
※ 個人權力——拉力
4、 千變萬化說我來
※ 面對下級
※ 面對平級
※ 面對上級
5、 我不知道的四種用法
※ 不懂不要裝懂
※ 收好你的錘子
※ 還有更好的答案
※ 讓團隊自己找答案
6、 章節思考
※ 錯誤的談話
※ 正確的談話
※ 黃金7問
第三章:為何做而不是如何做
1、解決內心驅動力
※ 由計劃變成目標
※ 每個人都可以被領導
2、個人目標面談
※ SMART原則
※ T字面談法
※ 追求幸福
※ 逃避痛苦
3、團隊整體規劃
※ 由任務路徑變管理路徑
※ 項目/任務分析
※ 資源分析
※ 人員分析
※ 計劃列表
4、章節思考
※ 管理規劃案例分析
第四章:計劃執行無偏差
1、重結果也重過程
※ 講清楚結果,讓人知道我們想要的是什么
※ 講清楚后果,讓人知道沒有結果將要面對的是什么
※ 做流程,讓人知道該怎么行動
※ 做制度,讓人知道在什么游戲規則下行動
※ 做檢查,讓人知道自始至終都有人在關注
2、澄清
※ 頒布工作六標準
※ 布置工作因人而異
3、輔導
※ 賦能員工五四原則
※ OJT
※ 工作教導四步驟
4、糾偏
※ 四條方法建立高品質工作文化
※ 節點控制法
※ PDCA
5、溝通
※ 準確表達,通俗易懂
※ 有效聆聽,不打岔、不斷章取義
※ 注重氛圍,開放觀點、暢所欲言、不攻擊、不賭氣
※ 使用技巧,對上尊重、對下柔軟、平級坦誠
6、激勵
※ 物質與非物質
※ 如何表揚與批評
第五章:持續改善
1、有勇氣看見自己的缺點和丑陋
2、建立可持續成長的自身模式
3、充分利用復盤日志
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