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        跨越——職場新人的角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)化塑造

        主講老師: 孫衛(wèi)華 孫衛(wèi)華

        主講師資:孫衛(wèi)華

        課時安排: 1天/6小時
        學(xué)習(xí)費用: 面議
        課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 職業(yè)技能,是指個體在特定職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)所掌握的一系列專業(yè)能力和技術(shù)。這些技能既包含了對行業(yè)基礎(chǔ)知識的深入理解和應(yīng)用,也涵蓋了實際工作中的操作技巧和流程管理。擁有扎實的職業(yè)技能,意味著能夠勝任崗位工作,高效解決工作中的實際問題。同時,職業(yè)技能也是個人職業(yè)發(fā)展和提升的重要支撐,通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,可以不斷提升自己的技能水平,增強(qiáng)自身的競爭力。在競爭激烈的職場中,具備出色的職業(yè)技能是獲得更好職業(yè)機(jī)會和實現(xiàn)個人價值的關(guān)鍵。
        內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
        更新時間: 2024-04-25 15:32


        【課程背景】

        剛剛進(jìn)入職場的大學(xué)生往往面臨以下問題

        剛剛離開校園進(jìn)入職場,對職業(yè)角色認(rèn)知不清楚

        簡單把工作看做是謀生手段,對工作的價值看待有偏差

        不具備職業(yè)化心態(tài)和工作理念,不清楚如何面對一切

        不知道如何科學(xué)有效的進(jìn)行時間管理與工作安排

        無法充分有效的利用時間

        對溝通的認(rèn)知有偏差,不具備良好的溝通基礎(chǔ)技巧

        不知道采用何種方式和領(lǐng)導(dǎo)上級以及同事進(jìn)行有效的溝通

        【課程目標(biāo)】

        通過一天的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,實現(xiàn)以下目標(biāo)

        讓新人快速融入團(tuán)隊,了解企業(yè),掌握快速融入的方法

        清晰自身的角色和定位,實現(xiàn)校園人到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變

        對工作有全面的認(rèn)知,合理理性看待職場

        塑造職業(yè)化的良好心態(tài)和職業(yè)理念,打造良好的職場新開端

        掌握良好的溝通技巧,為在職場的適應(yīng)和發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)

        學(xué)會向上溝通和水平溝通的流程與方法,做一名領(lǐng)導(dǎo)和同事喜

        愛的高潛質(zhì)員工

        【授課方式】多樣化教學(xué)法方式,讓課堂生動起來!

         

         

                       

        課程講授     視頻分享 案例分析  引導(dǎo)技術(shù)  行動學(xué)習(xí)  

        課程對象

        組織中新進(jìn)員工

        【授課時

        1-2天,6小時/天

         

        課程大綱

        第一部分、角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)素養(yǎng)提升

        一、角色轉(zhuǎn)換與認(rèn)知

        ★案例討論:我是誰?

        我從哪里來?——過去的我的角色認(rèn)知

        我要到哪里去?——未來的我的角色定位

        企業(yè)的與校園的區(qū)別分析

        精準(zhǔn)了解職場

        職場大不同——實力的展現(xiàn)地——是騾子是馬拉出來溜溜!

        績效決勝負(fù)——說的再好不如干出業(yè)績!

        競爭氛圍——能者上,平者讓,庸者下

        職場的人際關(guān)系——走進(jìn)職場,你就踏入了江湖!

        比拼的速度——成長的速度,績效達(dá)成的速度,執(zhí)行力的速度

        告別溫床,職場不相信眼淚!

        從校園人到職場人的轉(zhuǎn)變

        組織當(dāng)中的金子塔結(jié)構(gòu)與我們的角色認(rèn)知

        常見的角色錯位

        二、職業(yè)理念與心態(tài)塑造

        修身——不斷提升,完善自我

        積極——主動積極,樂觀向上

        悟德——品德是職場人的立足之本

        慎獨——認(rèn)真敬業(yè)

        舍得——有付出才會有所得

        知止——清晰的目標(biāo),管控自己的行為

        珍惜——珍惜平臺,感恩組織

         

        第二部分 高效時間管理

        一、抓住時間竊賊

        1、時間管理的解析

        時間都去哪兒了?

        時間管理的內(nèi)核究竟是什么?

        2、時間管理的三大法門

        二、效能提升的系統(tǒng)時間管理法

        案例分析:艾米的一天

        1、有效構(gòu)建時間管理的系統(tǒng)與基石—Getting Things Done系統(tǒng)管理法

        收集—每天的任務(wù)究竟有多少,做到心中有數(shù),心如止水

        厘清—頭腦演練,深度思考各類工作的處理之法

        組織—將各類工作任務(wù)分門別類,模塊化進(jìn)行處理

        回顧—通覽全局并深思,做到心中有數(shù)無遺漏

        行動—如何有效的選擇具體的最佳行動方案

        課堂活動:天生我最快!

        三、工作效能提升的實戰(zhàn)之法

        時間管理達(dá)人的職場必殺技

        創(chuàng)造屬于自己的便捷工作流程

        洞察規(guī)律-找到屬于自己的快速達(dá)成工作目標(biāo)的內(nèi)潛規(guī)律

        辦公5S-清清爽爽的進(jìn)入工作心流

        一寸光陰一寸金——沒有花錢的不是!花錢買時間,有效提高效能

         

        第三部分、向上匯報與水平溝通的流程與方法

        一、溝通的流程與方法

        確定人物

        確定內(nèi)容

        確定重點

        確定邏輯

        確定方式

        確定場合

        確定時間

        確定狀態(tài)

        確定可行性

        二、構(gòu)建結(jié)構(gòu)性溝通的四大原則

        要點先行

        上下對應(yīng)

        分類清楚

        邏輯排序

        三、如何有效的傾聽

        傾聽的3R工具

        傾聽中的反饋

        ★案例分享:如何做一場合格的向上溝通與匯報

         


         
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