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        高效結構性思維與工作匯報呈現

        主講老師: 高曉嘉 高曉嘉

        主講師資:高曉嘉

        課時安排: 1天/6小時
        學習費用: 面議
        課程預約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 職業技能是勞動者在特定職業領域所具備的知識、技術和能力,是職業發展和成功的基礎。在現代社會,掌握扎實的職業技能至關重要,它不僅能夠提升個人在職場中的競爭力,還能為企業的持續發展提供有力支持。職業技能的培養需要不斷學習和實踐,通過專業培訓、工作經驗積累等方式,不斷提升自己的專業水平。同時,職業技能也需要與時俱進,適應行業發展和市場需求的變化。因此,我們應該注重職業技能的提升和更新,以應對日益激烈的職場競爭。
        內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
        更新時間: 2024-04-26 11:23


        【課程背景】

        在工作中面對各種挑戰,系統思考、探尋問題核心,準確判斷、分析實際要求,邏輯表達及呈現解決方案等能力是職業人的能力素養之一。更是組織系統信息有效交互,高效溝通及績效管理的基本要求。作為職業人打破思維的墻,在工作匯報中全面思考問題,并且主題明確、邏輯合理、客觀生動,同時,精準闡明觀點,有效傳達思想,清晰表述內容更是職業素養的核心要求。

        《高效結構性思維與工作匯報呈現》課程以結構思考與結構匯報為基礎,化繁為簡,使復雜匯報高效化,使多維匯報清晰化,使清晰匯報呈現更精彩;課程具有極強的實用性與操作性,模型、工具結合工作實戰演練,幫助學員掌握并使用高效的思考與匯報的工具方法,促進學員能力提升,促進組織效能改進。

         

        【課程收益】

        1. 幫助學員掌握理性思維構建工具與方法,養成多維與系統思考的習慣

        2. 使學員運用結構化表達的框架,使工作匯報觀點明確、邏輯嚴密、表達精準,具有說服力

        3. 實戰演練與輔導,促進學習轉化,使學習成果顯性化、實操化

        4. 促進組織工作溝通效率的提升

        5. 促動組織內部實踐經驗的沉淀與萃取

         

        【課程亮點】

        1. 體驗式,多維度訓練——根據結構思考“知易行難”的特點,課程中采用文章解構、實戰引導、案例分析等方式,進行多維度強化訓練,從而獲得能力提升。

        2. 1+1,實戰任務模擬——學員通過既定項目進行練習,并針對工作中的實際任務進行分析和解決方案輸出。

        3. 學習小組,互助輔導——建立學習小組互助機制,使所學內容在輔導與共創的過程中反復運用,達成能力提高。

        4. 游戲化學習——匯報練習和工作緊密結合,應用集體智慧學員共創解決方案,探尋創新路徑。

         

        【課程時間】

        2天(6小時/天)

        【授課方式】

        講授、案例分析、情境模擬、互動演練等多維度一體的學習方式

         

        【課程大綱】

        前言:全新思維

        ± 全新思維——全腦的運用(左腦思維框架&右腦思維力量)

        ± 結構化思考訓練的原則

        ± 結構化的力量

        ± 溝通三角模型

        ± 避免無效表達的三要素

         

        第一單元 構建結構性思維

        一、思維的力量

        1. 思維帶給我們的力量

        2. 思維對我們的影響

        二、結構的作用

        1. 什么是結構

        2. 結構的作用

        互動測試:神奇的結構

        三、結構性思維的四個特點

        導入:情境模擬——高效的工作匯報

        1. 結論先行——“以終為始”

        1) 利他原則

        2) 綱舉原則

        2. 上下對應——“有理有據”

        1) 講理原則

        2) 嚴密論證

        3. 分類清楚——“涇謂分明”

        1) MECE原則

        2) 全面布局

        4. 排序邏輯——“無施不可”

        1) 合理原則

        2) 優選矩陣

        5. 結構性模型認知與構建

        默認公開原則

        情境演練:構建工作匯報結構圖

        四、結構性思維接收信息的四步驟

        案例演練:聽話分析信息鏈

        1. 第一步:識別——識別信息中的事實與個人觀點或判斷

        1) 三要素

        2) 識別

        2. 第二步:對應——找到事實與觀點的對應關系

        3. 第三步:結構——畫出結構性關系圖  

        1) 結構

        2) 三種子結構

        4. 第四步:表達——概括主題句

        五、結構性思維工作實戰訓練

        1. 目標結構圖分析

        2. 基于工作內容構建結構圖

        3. 一句話精準概括表述

         

        第二單元:結構性思維縱向的疑問&回答式結構

        一、自上而下的疑問/回答式結構

        1. 疑問/回答式的步驟與方法

        1) 設定場景

        2) 確定主題

        3) 設想問題

        4) 回答問題

        2. 案例分析與演練:“公司營銷策略的制定”

        二、自下而上的概括式總結

        1. “標題黨”看層層遞進的方法

        案例分析: “最有商業價值的報告”

        2. 識別沒有內容的主題句

        3. 羅列內容要點

        1) 關鍵詞與邏輯關系

        2) 主題與內容結構對應

        4. 概括總結形成主題句

        1) 主題句公式

        2) 核心詞、專業詞匯的掌握與運用

        3) 事實與情感的雙因素關注

        4) 情境與語言的情緒效果

        情景演練:繪制公司產品/服務宣傳結構圖與宣傳稿

         

        單元:橫向的演繹與歸納邏輯結構

        一、演繹論證結構

        導入:案例分析——“打動心動”

        1. 演繹論證的定義

        2. 演繹論證的兩種形式

        1) 標準三段論 

        2) 常見式三段論

        二、歸納論證結構

        1. 歸納論證的定義

        2. 歸納的三種形式

        三、歸納與演繹的轉換

        1. 歸納結構與演繹結構的識別和運用

        2. 歸納式結構圖及利弊

        3. 演繹式結構圖及利弊

        4. 歸納論證與演繹論證的相互轉換

        案例分析與演練:優秀工作案例展示與分析

         

        單元:序言的講故事結構

        一、序言結構的要素模型

        1. S:背景

        2. C:沖突

        3. Q:疑問

        4. A:回答

        案例分析與演練:序言魅力

        二、常見的序言模式

        1. 標準式

        2. 開門見山式

        3. 突出憂慮式

        4. 突出信心式

         

        第五單元:結構匯報的六大框架

        一、時間框架——使人放松的結構

        從時間維度推進表達

        二、空間框架——隨處可用的結構

        從空間維度使表達形象生動

        三、支點框架:——嚴謹、審慎的結構

        從邏輯與客觀塑造表達的嚴謹度

        四、鐘擺框架——兼顧多元觀點,創造雙贏結果的結構

        五、變焦框架——使表達呈現多樣化,并使焦點突出的結構

        六、遞推框架——根據邏輯層層推進,使表達無可辯駁的結構

         

        單元:工作匯報實戰與有效呈現

        一、結構思考與表達框架的構建與整合

        二、工作匯報溝通的三要素

        注意力的連接,信任度與情緒度,讓聽眾幫你完美表達;

        三、怎樣提升工作報告的呈現力

        邏輯/清晰/羅列

        四、工作報告的三大原則

        1. “斷舍離”,精簡內容,突出重點

        2. 換位思考,重視體驗,適合觀看

        3. 化繁為簡,概念形象化,隱形顯性化

        五、課堂學習成果展現與輔導

         

        總結Q&A——學員與講師交流

         

         

        【特別說明】

        上述課程內容為通常版本。在確定授課前,老師會提前與相關人員做進一步溝通。通過訓前需求調研和需求分析,確定培訓目標,并根據企業實際情況調整課程實施和內容。

         


         
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