主講老師: | 王晶 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 綜合管理是一種全面、系統的管理方式,旨在通過整合并協調各種管理資源和手段,實現組織目標的最優化。它涉及組織策劃、資源配置、流程優化、決策支持等多個方面,要求管理者具備全局視野和綜合能力。綜合管理強調高效、協作和創新,能夠提升組織的運營效率、增強決策能力、促進團隊合作,并推動組織的持續發展。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2024-04-30 11:40 |
? 面對復雜環境,多元信息,如何分析整理才能看清全貌
? 工作呈現與匯報,如何讓自己的觀點呈現清晰有效
? 參加會議,如何快速GET要點,有理有據回應不慌張
? ……
這些都不離開一種思維方式——結構化思考
本課程的以結構化思維作為思考與表達的利器,結合工作中常見的工作匯報、會議發言、問題分析與解決、目標制訂、決策分歧、創新工作等典型場景,不但有效幫助人們強化學員的邏輯思維,掌握思考問題的關鍵方法,養成結構化的思維方式,快速構建思維框架,完成更高效的表達。并通過在場景中的應用,幫助學員將結構化的思考力與工作實際運用更好地結合,做到知行合一。
【課程收益】
? 掌握結構性思維構建工具方法,建立多維和全局思考的意識
? 增強學員在工作中深入思考及團隊協作思考的能力
? 提升學員對問題的深度思考、系統分析與創新解決能力
? 在溝通中觀點呈現明晰、邏輯框架有層次、表達更精準,具有說服力
? 促進組織建立共識的溝通原則,推動組織整體溝通效率的提升
【課程對象】
希望改善思考能力,提升表達與呈現能力的職場人士
【課程時長】
1~2天(6小時/天)
【課程亮點】
? 體驗式,多維度訓練——根據結構思考“知易行難”的特點,課程中采用閱讀、視頻、案例研討等方式,進行多維度強化訓練,從而獲得能力提升。
? 1+1實際,任務模擬——學員在使用既定項目進行練習的同時,將針對工作中遇到或將要面臨的實際任務進行分析和討論。
? 學習小組,互助輔導——建立學習小組互助制度,使所學內容在輔導與被輔導的過程
反復運用,真正達成能力提高。
【課程大綱】
課程導入
1. 職場溝通中經常遇到的問題:復雜環境,多元信息沒頭緒;日常溝通缺重點;書面匯報少亮點……
2. 實現高效溝通的模式——(觀點清晰、呈現條理、表達有力)
第一部分:認知結構化思維 建立全局思考與協作意識
1. 結構化思維的四個核心要素以及在職場中的應用(案例+講解+練習)
1) 結論先行
2) 上下對應
3) 分類清楚
4) 排序邏輯
5) 先全局再細節,建立多維度思考的意識
6) 綜合訓練
2. 結構化思維的兩個原則以及在職場中的應用
1) 講理性原則促進組織溝通效能提升
2) 利他性原則與團隊協作
3) 綜合訓練
3. 結構化思維與工作匯報
1) 工作匯報要抓對時機
2) 工作匯報的價值理念
3) 工作匯報常見結構
4) 綜合訓練
第二部分:表達框架搭建與職場溝通
1. 自上而下的框架搭建
1) 通過已有框架快速構建表達邏輯
2) 通過思維導圖構建表達邏輯的步驟
3) 綜合訓練
2. 自下而上框架構建
1) 框架構建步驟
2) 常見的高效表達結構
3) MECE原則
4) 綜合訓練
3. 通過精煉有吸引力的表達,提升溝通效果
4. 序言的講故事結構:講好故事,吸引關注
1) 序言結構的基本要素
2) 常見的序言結構模式
第三部分:突破固有思維,提升協作效能
1. 利用前置思考推動共識達成
2. 利用創新思考,找到更多協作可行性
【課堂案例】
【特別說明】
上述課程內容為通用版本。授課內容將根據培訓需求與實際情況,進行調整。
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