主講老師: | 鮑敦媛 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 心理學是研究人類心理現象及其影響下的精神功能和行為活動的科學。它兼具理論性和實踐性,涵蓋知覺、認知、情緒、思維、人格等多個領域,并與家庭、教育、健康等日常生活領域密切相關。心理學試圖解釋個體基本的行為與心理機能,以及這些機能在社會行為中的角色。它不僅關注個體心理,也關注群體心理和社會心理。通過深入研究,心理學為理解人類行為和心理活動提供了寶貴的視角。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2024-05-09 15:26 |
【課程背景】
世界衛生組織稱工作壓力是“世界范圍的流行病”。國際勞工組織發表的一份調查報告認為:“心理壓抑將成為21世紀最嚴重的健康問題之一。”目前90%的(大中型城市)企業員工感到壓力過大,壓力造成的不良的情緒,可能導致員工工作倦怠,使企業缺勤率、離職率、事故率上升。
本課程旨在幫助企業內部從事員工關懷的人員掌握心理健康管理的相關知識,初步具備化解員工常見心理困擾,調整心理狀態的技能。
【課程收益】
1.掌握心理健康管理的相關知識
2.學習區別常見的心理障礙及處理方法
3.掌握簡便的心理疏導技巧
【課程對象】從事員工關懷的相關人員
【課程時長】1天(6小時/天)
【培訓方法】講解、案例、示范
【課程大綱】
一.基礎理論
1.心理健康的標準
1)關于健康的定義
2)關于心理健康的定義
3)心理正常和異常的區分
2.人的心理活動過程
1)感覺和知覺
2)情緒和情感
3)意識和注意
3.人的社會化心理表現
1)人格和能力
2)需要和動機
3)印象與歸因
4.社會知覺與社會影響
1)社會促進
2)社會懈怠
3)社會感染
4)從眾、模仿、暗示
二.異常心理鑒別
1.精神障礙的鑒別
1)自知力
2)幻覺
3)妄想
2.抑郁癥的篩查
1)癥狀表現與鑒別
2)SDS抑郁量表測評
3)自殺風險評估及危機干預、
3.焦慮癥的篩查
1)焦慮癥狀表現與鑒別
2)SAS焦慮量表測評
3)焦慮驚恐發作的識別
4.創傷后的應激障礙(PTSD)
5.人格障礙
1)偏執性人格障礙
2)沖動性人格障礙
3)強迫性人格障礙
4)表演性人格障礙
三:員工心理溝通技巧
1.溝通的基本理論
1)溝通的基本要素
2)溝通的模型
3)DISC性格模型理論
2.基于建立有效咨詢關系的溝通要素
1)尊重
2)熱情
3)真誠
4)共情
5)積極關注
3.員工常見心理問題實操
1)情緒和壓力管理
2)自殺的危機干預
3)哀傷處理
4)團體小組工作坊
5)全身放松體驗
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