主講老師: | 侯海飛 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
|
課程簡介: | 安全管理是組織為確保人員、資產和信息等免受損害而采取的一系列預防和控制措施。它涉及風險評估、制定安全政策、實施安全規程、監控安全狀況以及應對安全事件等多個方面。安全管理的目標是保護組織的運營穩定,預防事故和損失,確保員工和公眾的安全。通過有效的安全管理,組織能夠降低風險,提高運營效率,并為可持續發展奠定基礎。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2024-05-09 15:55 |
一、 課程背景
FMEA失效模式分析,是源自美國汽車行業,基于客戶滿意度對從設計到制造到組裝全面缺失發什么模式的分析,形成動態控制文件,在一般行業轉換為《異常處理流程》;
管理不是救火而是預防,許多企業的企業管理人員都是等到問題發生后采取補救行動,這樣管理目標已經受到損傷,并產生潛在的隱患,造成客戶滿意度降低?
FMEA作為一種管理手法,在缺失未發生前將產品制造從源頭到交付全過程分成N個系統、子系統進行缺失模式分析,恢復對策制定,避免整個制程中出現缺失發生,即使發生很快找出問題的發生點、發生源,預設對策快速改善;
FMEA是一個動態的過程,持續改善優化的過程,使制程管理能力不斷的進步,對制程管控逐步加強。本身FMEA模式也是在不斷的更新,管理能力管理范疇不斷拓展,是企業對于品質工程管理的一個重要的手法。
二、 課程對象
質量經理/質量工程師/SQE/生產副總/生產主管/車間主任/班組長/企業研發設計部/技術部/工程部的總工/主管與骨干人員等。
三、課程形式
專題講授/互動問答/案例分析/視頻分析/現場討論
四、課程時間
1-2天(6小時/天)
五、課程目標及效果
深刻認FMEA落到實處的管理思維與管理方法;
掌握FMEA的問題分析與處理的根本方法;
以源流管理為導向,提供品質管理的系統方法和工具應用;
了解品質成本的定義、構成、管理方法、意義等;
熟練運用小組解決問題過程中所需的技術和工具;
學會數據分析工具、是與不是分析,培養決定能力;
強調防止問題的重復發生,提高有效性和顧客滿意度
六、課程綱要
一、FMEA基本理念
1、什么是FMEA
2、FMEA的基本思維
3、FMEA方法應用要點
4、產品制程概念
5、FMEA的作用
6、FMEA的需要掌握的崗位、應用者
7、FMEA什么情況下應用
8、控制計劃制定
9、如何做FMEA步驟
二、DFMEA設計失效模式分析應用
1、TEAM建立-組織結構;
2、界定問題范圍-邊界確定、邊界分析……
3、功能確定——設計功能確定、描述、表達
4、失效模式分析
5、失效后果與影響分析
6、特殊性分析
7、改善建議對策——表示
8、總結發生原因-發生概率-發生頻次-特殊性-影響度-措施-控制設計-有效性可行性評估
三、PFMEA制程失效模式分析應用
1、TEAM建立-組織結構
2、制程范圍界定(流程)
3、制程功能確認(表單、目標、作用)
4、定義失效模式(失效模式類型:缺失發生類型)
5、失效發生的后果嚴重程度與評估&評估準則
6、失效原因&判斷
7、發生概率與檢疫措施
8、過程控制與深度挖掘、特殊性
四、DFMEA&PFMEA關聯分析
備注:以上課程大綱及課件設計為通用版,如若客戶需求或者客戶行業特殊,可以安排半天(0.5天的現場調研,通過現場走訪、人員訪談、搜集數據、把握客戶需求老師可以進行課程定制傾向安排。
京公網安備 11011502001314號