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        制造型企業精益化管理—導入實踐實戰訓練

        主講老師: 侯海飛 侯海飛

        主講師資:侯海飛

        課時安排: 1天/6小時
        學習費用: 面議
        課程預約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 生產管理是組織、計劃和控制生產活動的綜合管理過程。它涉及生產計劃、資源配置、流程優化、質量控制等方面,旨在確保生產活動的高效、低耗和準時。通過合理安排生產計劃,優化生產流程,嚴格控制產品質量,生產管理能夠實現資源的有效利用,提高生產效率,降低成本,從而增強企業的競爭力。同時,生產管理還強調團隊協作和持續改進,以應對不斷變化的市場需求。
        內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
        更新時間: 2024-05-09 16:01


        一、 課程背景

        隨著互聯網技術、物聯網技術的迅猛發展,產品制造企業與產品消費客戶之間的中間環節(緩沖)不斷的被打破,信息逐漸實現扁平化、平準化,多方利益相關者(用戶、設計者、制造者、供應鏈……)實現適時溝通,產品消費客戶主動權越來越強(買方市場、買方議價能力、買方個性化需求……)不斷沖擊傳統制造型企業生產制造管理模式,人工成本&原材料成本&環保成本等不斷增加的同時客戶卻要求價格降低、產品功能性&外觀性質量要求變得十分挑剔、客戶對交期的忍耐性越來越低那邊剛下單緊接著就是催貨、員工難招難管難用還要高工資,使傳統制造型企業不知所措(但是非常明確需要變革,但是不知道該如何變革)。

        有一種管理模式叫做精益化管理,它是以日本豐田公司生產方式(TPS)為基礎,通過多方研究、實踐、改善、再實踐而形成的一種獨特的管理模式,在不通過巨大投入的情況下可以實現企業交貨期速斷50%-90%,WIP減少50%-80%,企業綜合效率提升30%-100%,產品不合格率降低50%-70%,安全事故隱患降低50%,綜合成本降低30%-50%,庫存周轉率、庫存量等降低50%-80%,增強企業對市場的適應性(豐田如何實現8倍于通用的交付能力、富士康如何實現3天交貨率98%,華為如何實現當下多方適應)。

        精益化管理知道的企業很多但是認知、實踐、成功導入的企業卻不多,這里除了企業推行精益化管理的決心不夠、持續性不強、認知偏差、員工職業化素養低之外更多的是精益文化氛圍、精益規則流程、精益組織工具等創新實踐能力欠缺,都是死搬硬套豐田生產模式工具(卻不去思考豐田公司在什么環境狀況下引入或創造此工作模式工具的)。

        本課程將使學習者(參與者)對精益化管理進行全面的理解,充分掌握基本意識原則、組織、工具、方法,了解咨詢案例優秀實踐者的經歷,聯系自己企業實際狀況,有效展開本企業精益化管理導入與實施,提升企業綜合獲利能力,提升企業也生存發展競爭力。

        二、 課程對象

        企業總經理、副總經理、生產部主管、安全管理部門主管及成員、一線主管、基礎員工(儲備干部……)

        三、課程形式

        專題講/互動問答/案例分析/視頻分析/現場討論

        四、課程時間

        2-4天(6小時/天

        五、課程目標及效果

        理解真正的精益化管理的本質是什么?

        用能力運用精益化管理核心工具(什么狀況運用什么樣的工具,追求什么樣的效果);

        明確推進精益化管理的思路(步驟);

        掌握精益文化建設思路與方法;

        能有能力進行企業精益化管理導入規劃、計劃制定。

        六、課程綱要

        精益化管理的本質

        1、精益化管理三大意識;

        2、精益化管理八大原則;

        3、豐田精益生產變革之旅;

        4、識別企業價值與浪費;

        5、分析優質企業(財富500強、中國企業500強)與我們企業的管理關鍵不同點;

        6、我們企業推行精益化管理缺什么(大討論);

         

        精益化管理八大輔助工具實施

        1、精益化管理——精益文化建設;

        2、精益化管理——4S管理活動;

        3、精益化管理——TPM全面設備保全;

        4、精益化管理——TQM全面質量管理;

        5、精益化管理——目視化管理;

        6、精益化管理——工作教導管理;

        7、精益化管理——標準作業;

        8、精益化管理——TCM全面綜合成本管理;

        9、我們企業如何靈活運用八大工具實踐精益化管理(大討論);

         

        精益化管理下的八大浪費

        1、精益化管理生產過多(過早)浪費——產生原因與應對措施;

        2、精益化管理生產搬運浪費——產生原因與應對措施;

        3、精益化管理生產等待浪費——產生原因與應對措施;

        4、精益化管理生產不良浪費——產生原因與應對措施;

        5、精益化管理生產庫存浪費——產生原因與應對措施;

        6、精益化管理生產動作浪費——產生原因與應對措施;

        7、精益化管理生產加工浪費——產生原因與應對措施;

        8、精益化管理生產管理浪費——產生原因與應對措施;

        9、如何實現快速換產,適應少批量,多樣化;

        10、如何進行搬運活性分析,減少搬運浪費;

        11、如何進行動作分析,減少動作浪費;

        12、如何運用QC七大手法進行不良品質控制;

        13、制造現場100項隱形浪費展現改善;

        14、聯系實際,那些浪費在我們企業也存在,我們如何改善?我們的改善計劃?

         

        精益化管理導入

        1、精益化管理導入氛圍打造;

        1)全員IP定位;

        2)團隊建設與海報制定;

        3)團隊宣誓

        4)……

        2、精益化管理導入樣板區選定;

        1)重要性分析;

        2)緊急性分析;

        3)展開性分析;

        4)……

        3、精益化管理導入先到組織系統建立;

        1)精益化管理推進事務局

        2)精益化管理推進委員會

        3)精益化管理推進先到小組

        4)精益化管理推進辦公室

        5)……

        4、精益化管理導入現狀診斷;

        1)數據搜集;

        2)數據分析;

        3)……

        5、精益化管理導入問題選定;

        1)運用直方圖;

        2)運用柏拉圖;

        3)價值流程圖;

        4)……

        6、精益化管理導入運行規則建立;

        1)制度;

        2)流程;

        3)表單;

        4)……;

        7、精益化管理導入問題改善目標體系設定;

        1)效率;

        2)合格率;

        3)百元薪資;

        4)UPPH;

        5)……;

        8、精益化管理導入現狀問題分析;

        1)魚骨圖;

        2)柏拉圖;

        3)層別法;

        4)……

        9、精益化管理導入現狀問題產生原因匯總及對策;

        10、精益化管理導入現狀問題原因對策措施制定;

        1)什么是對策?

        2)什么是措施?

        3)檢查表應用;

        4)……

        11、精益化管理導入現狀問題改善效果追蹤;

        1)散布圖應用;

        2)甘特圖應用;

        12、精益化管理導入標準化建立;

        精益化管理導入規劃設計

        備注:以上課程大綱及課件設計為通用版,如若客戶需求或者客戶行業特殊,可以安排半天(0.5天的現場調研,通過現場走訪、人員訪談、搜集數據、把握客戶需求老師可以進行課程定制傾向安排。

         

         


         
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