主講老師: | 劉毅 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 電力是以電能作為動力的能源,自19世紀70年代被發現以來,極大地推動了第二次工業化高潮,成為科技革命的重要驅動力。電力由發電、輸電、變電、配電和用電等環節組成,能夠將自然界的一次能源轉化為電力,供應給各類用戶。電力產生方式多樣,包括火力發電、太陽能發電、風力發電等,而電力應用廣泛,涵蓋醫療、工業、交通等多個領域。電力具有同時性、集中性、適用性和先行性等特性,對國民經濟的發展起著至關重要的作用。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2024-05-10 15:51 |
【課程背景】
在電力企業生產過程中,常會遇到員工缺乏改善意識和改善方法,缺少改善的動力。調動每一個員工的自動自發精神,激發員工的改善和創新意識,從企業管理的細節挖掘目標利潤,沒有不賺錢的企業。
QCC品管圈活動因應經濟環境的變化,針對企業中已發生的問題以及尋找尚未發生的問題進行分析解決。使圈員(中、低階干部)掌握熟練的改善手法及培養解決問題的能力,進而有效提升競爭力及塑造團隊運作的方法。
【課程收益】
1、使公司管理干部對品管圈產生正確的認識,提高質量改進意識。
2、掌握推行品管圈的要訣,掌握質量改進實施過程中常用的統計技術。
3、使公司能快速、有效的推行品管圈活動,充分發揮員工積極性。
4、切實有效且可持續改善公司工作現場,掌握改進的內容、步驟、技巧及注意事項。
5、增加員工的團隊精神和協作,增進員工關系。
【課程對象】適用于電力企業
1、所長、班組長
2、代理班組長
3、儲備干部
4、班組骨干
【課程時間】2天(12小時) am9:00—12:00 pm14:30-17:30
【授課方式】講授、案例、提問、討論互動、游戲、視頻
【課程綱要】
一、QCC簡介
1、QCC定義
2、QCC/QIT的目的和作用
3、PDCA-科學的工作程序
4、QCC課題類型
5、MEDIC模式
二、QCC推動的十三個步驟
1、前言描述背景的方法(實例說明)
2、組建小組的三種類型和人員要求(實例說明)
3、選定課題的幾種錯誤和方法(實例說明)
4、現狀分析的幾種統計手法(實例說明)
5、目標建立的要求、分類及工具(實例說明)
6、分析原因的因果圖、5 WHY、系統圖、親和圖、關聯圖練習(實例說明)
7、制定措施計劃的工具和圖形(實例說明)
8、組織實施的要求和原則(實例說明)
9、檢查效果的六種工具(實例說明)
10、標準化的建立要求(實例說明)
11、遺留問題今及后打算(實例說明)
12、QC小組成果報告的編寫及評審(實例說明)
13、恭賀小組(實例說明)
三、QCC案例分析:
案例1、改進型小組的開展案例(實例說明)
案例2、創新型小組的開展案例(實例說明)
四、圈長領導能力與激勵技巧訓練
1、品管圈活動的指導思想是什么
2、作為圈長怎樣建立品管圈
3、圈長要有什么樣的能力
4、圈長應該如何發揮能力
5、如何建立良好的溝通
6、遇到困難圈長要怎么辦
7、怎樣組織大家開有效圈會
8、確保活動成功的要點有哪些
9、成果發表的原則、形式和技巧
五、提出對策的技巧
1、改善的十個思考法
2、特性列舉法
3、缺點列舉法
4、愚巧法
5、希望點列舉法
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