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        職業人士的七項修煉

        主講老師: 李汶娟 李汶娟

        主講師資:李汶娟

        課時安排: 1天/6小時
        學習費用: 面議
        課程預約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 職業技能是指個人在特定職業領域內所掌握的專業知識、技術能力和實踐經驗。這些技能涵蓋了從基礎的操作技巧到高級的戰略規劃,是從事某項職業所必需的。擁有扎實的職業技能,不僅能提高工作效率,還能增強個人的職業競爭力。通過不斷學習、實踐和積累,個人可以不斷提升自己的職業技能,更好地適應職業發展的需求,實現個人和組織的共同成長。
        內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
        更新時間: 2024-05-13 16:11


        【課程背景】

        此課程以《高效能人士的七個習慣》為依據,它是美國柯維領導力中心的創始人,美國著名的領導學家史蒂芬柯維博士開發的版權課程。柯偉先生被時代雜志譽為人類潛能的導師,柯維博士曾入選全美25位最有影響力的人物之一,七個習慣這門課程解決了復雜的個人修養,人際關系把握命運與追求成功之間的連接關系。

        當今世界上最受歡迎的培訓課程之一。 在美國被前100家大公司的82家、世界500強的300多家采用作為高層經理和主管的培訓課程。并成為美國公司員工、美國政府機關公務員、美國軍隊官兵人手一冊的書,是一套絕不容錯過的好課程。

        本課程對個人心態培養方面有極大的幫助,它由內而外地協助企業建立堅實的、互信文化,使學員深深地感受到七個習慣的威力:它改變了很多人,甚至改變了很多人的命運!

        【課程收益】

        有效平衡生活的各個方面;

        了解自我,提高個人能力;

        提高自我效能感;

        增強他人對你的信任感;

        提高工作效率和工作質量;

        改善溝通 ,理解他人;

        成為更成功的職業人

        【課程對象】

        高效能企業全體員工必修

        【課程時長】

             2-3天(6小時/天) 

        【課程大綱】

        一、導論

        導入:覺察狀態練習

        1. 《高效能人士的七個習慣》及作者簡介

        2. 思維定勢

        1)常見的思維定勢:書本-經驗-權威-傳統-從眾-麻木

        案例1:阿希從眾實驗

        案例2:少女or老嫗?

        案例3:習得性無助

        2)打破思維定勢

        練習1:盲人如何做?

        練習2:九點連線

        3)思維轉換的力量

        案例1:機械世界觀→量子世界觀

        案例2:愛迪生的故事

        案例3:弗里德曼的銷售欲望

        4)以原則為中心的思維定勢

        案例:以燈塔為原則的思維轉換

        3. 習慣與效能

        1)習慣的定義

        2)七個習慣模型

        3)效能公式

        二、積極主動

        研討:列舉工作和生活中的難題,并簡述原因

        1. 什么叫積極主動?

        1)社會之鏡

        2)情緒ABC理論

        案例:弟弟的工作

        3)積極主動的定義

        2. 人類四項獨特的天賦

        1)自我意識

        案例:二祖慧可斷臂求法

        2)想象力

        3)良知

        案例:陽明心學四句教

        4)獨立意識

        3. 影響圈和關注圈

        1)積極主動和消極被動的區別

        2)擴大影響圈的原則

        案例:平靜祈禱詞

        練習:區分自己難題的類型

        4. 如何施加影響

        1)人的行為來源

        案例:情緒的升級

        2)兩種角色(乞討者、貢獻者)

        案例:學員的卓越

        研討:最牛女秘書的選擇

        5. 小結-積極主動的特質

        三、以終為始

        1. 二次創造

        1)心智、方向、領導

        2)實際、實施、管理

        2. 個人使命宣言

        1)尋找個人核心價值觀

        視頻:最遺憾的事

        研討:核心價值觀

        2)確定角色

        練習:擬寫個人使命宣言

        3. 生活中心

        1)各種生活中心的選擇

        2)以原則為中心的選擇

        4. 小結-以終為始的含義

        四、要事第一

        練習:事項羅列

        1. 時間管理的發展歷程

        1)四代時間管理的特點

        2)時間管理=自我管理

        2. 要事第一原則

        1)時間管理矩陣

        視頻:放石頭的桶1

        2)第二象限優先原則

        視頻:放石頭的桶2

        練習:區分羅列事項的象限

        3. 自我管理四步驟

        1)自我管理六原則

        2)自我管理四步驟

        練習:根據四步驟擬寫個人周計劃

        4. 付諸行動五要點

        1)延遲滿足-ABCD法告別拖延癥

        案例:棉花糖試驗

        2)單線程-一次只做一件事

        ü 案例1:系統1和系統2

        ü 案例2:大師的工作

        ü 案例3:做事當如鏡

        3)調節情緒

        4)養成習慣

        ü 案例1:狄德羅效應

        ü 案例2:健身習慣疊加的效果

        ü 案例3:讀書行為的獎勵

        5)獎勵系統

        、雙贏思維

        1. 人際關系的本質

        1)獨立與互賴與互賴的關系

        2)情感賬戶

        3)投資情感賬戶的方法

        ü 案例1:己所不欲勿施于人

        ü 案例2:張作霖的座右銘

        2. 人際交往的六種模式

        ü 互動:掰手腕

        1)雙贏(利人利己)

        2)贏/輸(損人利己)

        3)輸/贏(舍己為人)

        4)雙輸(兩敗俱傷)

        5)贏(獨善其身)

        6)無交易(好聚好散)

        3. 雙贏地圖

        1)雙贏品德-雙贏關系-雙贏協議-雙贏體系-雙贏過程

        2)雙贏品德做基礎

        3)不同人際觀的成熟度

        4)富足心態與匱乏心態

        5)如何創建雙贏關系

        六、知彼解己

        ü 研討:如何開導丈夫?

        ü 互動:看病

        1. 自傳式傾聽

        演練:打開拳頭的練習

        2. 溝通的前提

        1)尊重

        2)不尊重的表現

        演練:不尊重表現的小組討論、分享

        案例:工作、生活場景中的不尊重案例

        3. 溝通的基本原理

        1)自尊與尊重的關系模型

        ü 視頻:《一禪小和尚》

        ü 案例1:習得性無助實驗

        ü 案例2:諂上驕下的案例

        ü 案例3:車間改革失敗的案例

        2)被尊重的公式

        4. 堅守溝通目標

        1)確認溝通目標

        2)堅守溝通目標

        5. 打造安全的溝通氛圍

        1)三腦原理

        2)打造安全氛圍四步法

        6. 3F傾聽

        1)三層傾聽的表現

        演練:小組討論500

        2)3F傾聽

        案例:車間沖突的解決案例

        ü 傾聽演練

        統合綜效

        ü 研討:三難的選擇

        ü 視頻:一對兒好朋友

        1. 統合綜效的精髓?

        1)什么是統合綜效

        2)統合綜效的精髓

        3)第三選擇的思維模式

        ü 視頻:一對兒好朋友

        4)協同四步法

        ü 案例:第三選擇案例匯總

        2. 統合綜效的團隊

        3. 平性思維法(六頂思考帽)

        4. DISC行為風格理論

        1)DISC起源

        2)兩維四分法

        ü 案例:關注人、事的案例

        3)四個特質的特點及應對

        ü 案例:四特質代表人物

        4)視頻分析DISC

        ü 視頻:四個特質視頻分析

        ü 演練:識別DISC測試

        5)凡事必有四種解決方案

        八、不斷更新

        1. 自我更新的四個層面

        1)四個層面

        2)自我更新的途徑

        ü 案例1:脂肪大腦

        ü 案例2:健身習慣

        3)更新中的統合綜效

        4)螺旋式上升

        2. 成長型思維與固定型思維

        1)神經可塑性

        ü 案例:系鞋帶

        2)刻意練習

        ü 案例1:吉尼斯世界紀錄

        ü 案例2:養成閱讀習慣

        ü 課程復盤 & 問題答疑


         
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