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        從學(xué)校到職場(chǎng)——新員工職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練

        主講老師: 孫菡 孫菡

        主講師資:孫菡

        課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
        學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
        課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
        課程簡(jiǎn)介: 職業(yè)技能是從事某一職業(yè)或行業(yè)所必備的能力和知識(shí)。它涵蓋了從基礎(chǔ)的技術(shù)操作到高級(jí)的策略規(guī)劃等多個(gè)層面。在快速變化的現(xiàn)代社會(huì)中,職業(yè)技能不僅要求熟練掌握專業(yè)知識(shí),還需要具備良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。這些技能幫助個(gè)人在職場(chǎng)上脫穎而出,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,同時(shí)也為企業(yè)帶來(lái)更高效的工作流程和更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。簡(jiǎn)而言之,職業(yè)技能是個(gè)人成功的基礎(chǔ),也是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量。
        內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
        更新時(shí)間: 2024-05-24 11:44


        課程背景:

        具備高質(zhì)的職業(yè)化素養(yǎng),從個(gè)人的角度看,有助于提高個(gè)人的工作效率和品牌價(jià)值,有助于人們的社會(huì)交往,改善人際關(guān)系;從企業(yè)的角度看,可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,提高顧客滿意度和美譽(yù)度,從而提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

        本課程旨在幫助職場(chǎng)人士認(rèn)清“忙茫盲”的工作現(xiàn)狀,解決工作效率低下,團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不強(qiáng)、溝通不暢等問題,從自身出發(fā),找出不足,提升技能,取得如下收益:

        樹立正確的職業(yè)化工作心態(tài),改善工作精神面貌。

        1. 認(rèn)識(shí)時(shí)間管理實(shí)質(zhì)是自我管理。掌握時(shí)間管理的原則,學(xué)會(huì)具體時(shí)間管理的技巧與方法。

        2. 培養(yǎng)積極主動(dòng)的思維模式,提升自我與團(tuán)隊(duì)以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行力。

        3. 學(xué)會(huì)正確運(yùn)用商務(wù)禮儀知識(shí)和塑造職業(yè)形象的方法。找準(zhǔn)自身在商務(wù)禮儀、形象設(shè)計(jì)上存在的問題。

        4. 從情商的角度談溝通,從根本上解決溝通中的困擾,掌握高情商的溝通技巧,讓員工更高效更快樂地工作,讓企業(yè)創(chuàng)造更亮眼的績(jī)效。

        課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天

        課程對(duì)象:所有有志自我提升的職場(chǎng)人士

        課程特色:課前調(diào)研+授課(角色演練、案例分析、互動(dòng)游戲、競(jìng)賽等)

        課程結(jié)構(gòu):


        課程大綱:

        課程導(dǎo)入:職業(yè)化員工助力企業(yè)健康發(fā)展

        一、企業(yè)兩大本質(zhì)與職業(yè)化員工的關(guān)系

        案例解析:因電話溝通引來(lái)的客戶投訴

        1.企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì):以持續(xù)盈利為目標(biāo)

        2.企業(yè)管理的本質(zhì):高效率達(dá)成企業(yè)目標(biāo)

        3.職業(yè)化的定義

        案例解析:人生中的五張名片

         

        第一講:角色篇——從校園人到職場(chǎng)人

        一、從校園人到職場(chǎng)人

        趣問趣答:毛毛蟲怎么過河

        1. 每個(gè)剛?cè)肼殘?chǎng)的人都會(huì)要經(jīng)過的劉易斯過渡曲線

        2. 校園人與企業(yè)人有何不同之處?

        1)校園和企業(yè)有什么差別

        2)我們需要做的五大轉(zhuǎn)變

        3)如何快速融入職場(chǎng)

        3. 快速適應(yīng)職場(chǎng)的4“一點(diǎn)”

        4. 職場(chǎng)發(fā)展的十個(gè)階段:認(rèn)清職場(chǎng)發(fā)展的輪廓

        二、企業(yè)對(duì)人才的定義

        1. 四類人才分類

        經(jīng)典案例:從程序員到集團(tuán)副總裁

        2. 人才加工三模式

        3. 新入職場(chǎng)價(jià)值成長(zhǎng)途徑

        趣問趣答:鉆石為何璀璨

        三、企業(yè)與組織生態(tài)

        1. 什么是企業(yè)?

        1)企業(yè)不是慈善機(jī)構(gòu)!

        2)企業(yè)不盈利就是犯罪!

        2. 下屬(員工)是如何產(chǎn)生的?

        1)下屬是組織任命的臨時(shí)角色,是上司的替身,是組織實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的執(zhí)行人

        2)我們的工作必須圍著組織的目標(biāo)轉(zhuǎn)

        視頻案例:優(yōu)秀的下屬怎么做事

         

         

        講:道德篇—職業(yè)道德與職業(yè)行為

        一、職場(chǎng)黃金三角論

        1.職場(chǎng)中的黃金三角論

        2.ASK模型:優(yōu)秀職場(chǎng)人士具備的三要素

        互動(dòng)練習(xí):屬于你的“ASK”模型

        二、品格的力量

        1. 品格比才華和成就更重要

        2.高職業(yè)素養(yǎng)員工的品格論

        1)仁愛—五常“仁”為先

        2)寬容—接納并理解別人不成熟的表現(xiàn)

        3)忠誠(chéng)—無(wú)論如何都堅(jiān)定地履行承諾

        4)感恩—品格真正的快樂,而不被擾亂心性

        5)敬業(yè)君子之心,長(zhǎng)存敬畏

        案例分享:習(xí)大大的24字價(jià)值觀

        三、行為的藝術(shù)

        1.專注成就未來(lái)

        2有責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)

        3禍從口出言多必失

        4. 世間萬(wàn)物皆有其度

        5. 推崇公司尊重領(lǐng)導(dǎo)

         

        講:心態(tài)篇——新員工應(yīng)具備的職場(chǎng)心態(tài)

        一、職場(chǎng)成功的關(guān)鍵要素

        1.企業(yè)評(píng)價(jià)人才的兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

        2.企業(yè)中的四類人才

        二、陽(yáng)光心態(tài)的概述

        1.陽(yáng)光心態(tài)的定義

        2.認(rèn)知模型——ABC情緒論

        3.如何通過改變潛意識(shí)來(lái)建立陽(yáng)光心態(tài)

        二、陽(yáng)光心態(tài)的重要作用

        1. 陽(yáng)光心態(tài)是洗心水

        2. 陽(yáng)光心態(tài)是潤(rùn)滑油

        3. 陽(yáng)光心態(tài)是維他命

        三、陽(yáng)光心態(tài)與消極心態(tài)的對(duì)比

        1. 陽(yáng)光心態(tài)對(duì)待事情、對(duì)待人的態(tài)度

        2. 消極心態(tài)對(duì)待事情、對(duì)待人的態(tài)度

        3. 導(dǎo)致消極心態(tài)的原因

        4.消極心態(tài)造成的后果

        四、如何通過改變態(tài)度來(lái)樹立陽(yáng)光心態(tài)

        1. 雙面理論

        2. 半山腰理論

        3. 山頂理論

        案例:人生最大的價(jià)值體現(xiàn)在于工作中的業(yè)績(jī)

        五、如何通過享受生命來(lái)樹立陽(yáng)光心態(tài)

        1. 如何在生與死之間譜寫好自己的人生

        2. 孝順的五個(gè)層次

        六、如何通過自我激勵(lì)來(lái)樹立陽(yáng)光心態(tài)

        1.改變身體姿勢(shì)

        2.相信越來(lái)越好

        3.重復(fù)激勵(lì)語(yǔ)句

        4.保持良好狀態(tài)

        七、如何通過感恩來(lái)樹立陽(yáng)光心態(tài)

        1.感恩的三個(gè)層次

        2.不知感恩員工的六個(gè)表現(xiàn)

        案例解析:誰(shuí)是我們心中最應(yīng)該敬畏的人

         

         

        溝通篇——新員工的職場(chǎng)溝通技巧

        一、關(guān)于溝通的概述

        1. 溝通的定義

        2. 溝通的過程模型

        3.如何消除溝通漏斗現(xiàn)象

        二、溝通中的聽術(shù)

        1.傾聽的流程

        2.傾聽的三個(gè)層次

        3.積極傾聽與消極傾聽的對(duì)比

        案例解析:劉邦和項(xiàng)羽

        三、溝通中的表達(dá)術(shù)

        1.非暴力溝通表達(dá)法

        2.思維結(jié)構(gòu)表達(dá)法

        3.邏輯表達(dá)法

        4.事件表達(dá)法

        5.變焦表達(dá)法

        視頻解析:王毅部長(zhǎng)演講

        四、向上、向下、平行溝通技巧

        1.向上溝通的技巧

        1)工作請(qǐng)示

        2)工作匯報(bào)

        3)工作報(bào)告

        4)工作反饋

        5)工作檢討

        2.平行溝通的技巧

        1)中高層領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通為什么難

        2中高層領(lǐng)導(dǎo)間溝通三種方式:退縮、侵略、積極

        3)平行溝通的技巧

        3.向下溝通的技巧

        1)下達(dá)命令

        2)聽取匯報(bào)

        3)商討問題

        4)推銷建議

        互動(dòng)研討:領(lǐng)導(dǎo)向下屬安排工作需要考慮工作本身因素有哪些?

         

        講:執(zhí)行篇——用執(zhí)行力提升工作效率

        一、執(zhí)行力基本概述

        案例解析:日本人接管的中國(guó)企業(yè)

        1. 執(zhí)行力列表

        2. 執(zhí)行及執(zhí)行力概念

        3. 執(zhí)行力的重要性

        1)個(gè)人執(zhí)行與執(zhí)行力解讀

        2)組織執(zhí)行與執(zhí)行力解讀

        3)執(zhí)行力的重要性

        、執(zhí)行力缺失的原因

        1.從組織角度看執(zhí)行力缺失的原因

        2.從個(gè)人角度看執(zhí)行力缺失的原因

        . 如何有效提升執(zhí)行力

        1.如何提升組織執(zhí)行力

        1)用結(jié)果說話

        2)鎖定責(zé)任

        3)令出必行

        4)重流程輕制度

        5)監(jiān)督檢查跟進(jìn)追蹤

        6)獎(jiǎng)得心動(dòng),罰得心痛

        7)選擇有執(zhí)行力的員工

        案例解析:華為、霍去病案例

        視頻解析:孫武斬愛妃

        2.如何提升個(gè)人執(zhí)行力

        1)個(gè)人品格

        2)職務(wù)品格

        3)執(zhí)行心態(tài)

        4)執(zhí)行激勵(lì)

        案例解析:把信送給加西亞

        三、提升執(zhí)行力的八個(gè)步驟

        1.目標(biāo)“精”

        2.計(jì)劃“細(xì)”

        3.溝通“透”

        4.工具“簡(jiǎn)”

        5.下手“狠”

        6.團(tuán)隊(duì)“合”

        7.反饋“及”

        8.獎(jiǎng)懲“公”

         

        講:形象篇——價(jià)值百萬(wàn)職業(yè)形象塑造

        一、職業(yè)形象塑造——良好印象

        1. 第一印象形象的要素

        2. 職業(yè)形象對(duì)工作產(chǎn)生的影響

        3. 您的形象代表單位的形象

        視頻解析:外在形象的重要性

        二、職業(yè)形象塑造——儀容禮儀

        1 職業(yè)人對(duì)妝容的要求

        2. 發(fā)式發(fā)型的職業(yè)要求

        3. 女士化妝與男士修面的具體要領(lǐng)

        4 職場(chǎng)儀容的禁忌

        圖片解析:發(fā)型對(duì)個(gè)人氣場(chǎng)的影響

        三、職業(yè)形象塑造——儀表禮儀

        1. 職場(chǎng)著裝規(guī)則與TPO原則

        2. 女士職場(chǎng)著裝的穿著要點(diǎn)

        1)著裝的搭配(襯衫,內(nèi)衣,鞋襪的選擇)

        3. 男士職場(chǎng)著裝的穿著要點(diǎn)

        1)西裝讓男人穿出專業(yè)與權(quán)威

        2)西裝的選擇與搭配(襯衫,鞋襪,公文包的選擇)

        3)商務(wù)休閑裝讓男士穿出個(gè)性與瀟灑

        4. 職場(chǎng)著裝六不準(zhǔn)

        案例解析:奧巴馬的西裝風(fēng)采

        四、職業(yè)形象塑造——儀態(tài)禮儀

        1. 展示氣質(zhì)的站姿

        2. 優(yōu)雅得體的坐姿

        3. 自然端莊的蹲姿

        4. 灑脫自信的直姿

        5. 你的眼睛會(huì)說話

        6. 用微笑提升魅力

        7. 用表情展示真誠(chéng)

        8. 手勢(shì)禮儀標(biāo)準(zhǔn)與禁忌

        案例解析:微表情及身體語(yǔ)言背后的心理學(xué)

        視頻解析:讀心神探

        五、商務(wù)場(chǎng)景中的實(shí)用禮儀

        1. 專業(yè)的接待態(tài)度:待客三聲和禮貌三到

        2. 招呼技巧:微笑、點(diǎn)頭、鞠躬和等待時(shí)的應(yīng)對(duì)

        3. 介紹時(shí)的原則

        4. 握手技巧:誰(shuí)先伸手?

        1)握手的次序和要領(lǐng)

        2)握手的禁忌

        案例解析:張伯倫與希特勒

        視頻解析:特朗普的握手殺

        5. 交換名片:名片的印制、索取和接受

        6. 行進(jìn)、樓梯、電梯、乘車的禮儀

        1)行進(jìn)間的前后上下

        2)乘坐電梯是先進(jìn)后出還是后進(jìn)后出?

        3)轎車、越野車、商務(wù)車的位次排列

        情景演練:乘車

        7. 送客:送到哪里由什么決定?

        案例解析:周總理送別柬埔寨親王

         

        講:回顧總結(jié)

        1. 利用思維導(dǎo)圖對(duì)課程進(jìn)行總結(jié)回顧

        2. 答疑解惑


         
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